ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU

(APKG PKM PGSD 1)

LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN MELAKSANAKAN

PEMBELAJARAN

Nama Mahasiswa : ALFINUR ABIDOTUL HIBA

NIM : 858858702
Tempa Mengajar/Ujian : MI Ar-Roudhoh Jabung
Kelas : 3 (Tiga)
Mata Pelajaran /Tema : Matematika/Penyajian Data dalam benttuk Tabel
Hari, Tanggal : Kamis, 22 Mei 2025
Waktu (Jam) : 4 JP
UPBJJ-UT : Malang

PETUNJUK

Baca dengan cermat rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) yang akan digunakan oleh
guru/mahasiswa ketika mengajar. Kemudian, nilailah semua aspek yang terdapat dalam RPP
tersebut dengan menggunakan butir penilaian di bawah ini. Sesuaikan RPP yang
dikembangkan dengan beberapa butir aspek yang dinilai yang terfokus pada pendekatan
tematik.

Menentukan Bahan Pembelajaran dan Tujuan

1. 1 2 3 4 5
Pembelajaran
1.1 Menggunakan bahan pembelajaran yang sesuai
dengan kurikulum (GBPP)
1.2 Memetakan kompetensi dasar, indikator dan
pengalama belajar

Rata-rata butir 1=
2. Mengembangkan dan mengorganisasikan materi,
1 2 3 4 5
media (alat bantu pembelajaran), dan sumber belajar
2.1 menentukan dan mengembangkan media/alat bantu
pembelajaran yang relevan
2.2 memilih sumber belajar

Rata-rata butir 2 =
3. Merencanakan scenario kegiatan pembelajaran 1 2 3 4 5
a. Matematika
a.1 Menyusun langkah-langkah pembelajaran dan
kesesuaianya dengan tema
a.2 Menentukan cara-cara memotivasi siswa
a.3 Menyiapkan pertanyaan
 Rata-rata butir 3 =
4. Merancang pengelolaan kelas 1 2 3 4 5
1.1 Menentukan penatan ruang dan fasilitas belajar
1.2 Menentukan cara-cara pengorganisasian siswa agar
siswa dapat berpartisipasi dalam pembelajaran

Rata-rata butir 4 =
5. Merencanakan prosedur, jenis, dan menyiapkan alat
1 2 3 4 5
penilaian
1.1 Menentukan prosedur dan jenis penilaian (berkala,
berkesinambungan, menyelurih)
1.2 Membuat alat-alat penilaian dan kunci jawaban

Rata-rata butir 5 =
6. Tampilan dokumen rencana pembelajaran 1 2 3 4 5
6.1 Kebersihan dan kerapian
6.2 Penggunaan bahasa tulis

Rata-rata butir 6 =

Nilai APKG 1 = R

R = RI + R2 +R3 + R4 + R5+ R6 =
6

R=

Jabung, 22 Mei 2025

Supervisor/Penguji 1 Supervisor/Penguji 2

Drs. Wirsuah Muhammad Jaenuri [Link]

ID. NIP.
[Link] : [Link] :
 ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU
(APKG PKM PGSD 2)

LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN MELAKSANAKAN

PEMBELAJARAN

Nama Mahasiswa : Alfi Nur Abidotul Hiba

NIM : 858858702
Tempa Mengajar/Ujian : MI Alfi Nur Abidotul Hiba
Kelas : 3 (Tiga)
Mata Pelajaran /Tema : Matematika/Diagram Gambar
Hari, Tanggal : Kamis, 22 Mei 2025
Waktu (Jam) : 4 JP
UPBJJ-UT : Malang

PETUNJUK
2. Amatilah dengan cermat pembelajaran yang sedang berlangsung.
3. Pusatkan perhatian anda pada kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran serta
dampaknya pada diri siswa.
4. Nilailah kemampuan guru tersebut dengan menggunakan butir-butir penilaian di bawah
ini.
5. Khusus untuk butir 3, yaitu mendemontrasikan kemampuan khusus dalam pembelajaran,
pilih salah satu butir penilaian yang sesuai dengan mata pelajaran yang sedang diajarkan.

A
Melakukan pembelajaran 1 2 3 4 5
.
a. Melakukan tugas rutin kelas
b. Memulai kegiatan pembelajaran
c. Menggunakan ragam kegiatan yang sesuai dengan
kemampuan siswa, situasi, dan lingkungan
d. Melaksanakan kegiatan dalam urutan yang logis dan
sistematis.
e. Melaksanakan kegiatan pembelajaran secara
individual, kelompok, atau klaksikal
f. Menggunakan sumber belajar yang sesuai dengan
kemampuan/tujuan, siswa, situasi, dan lingkungan.
g. Menggunakan medial belajar yang sesuai dengan
indikator/tujuan, siswa, situasi, dan lingkungan.
h. Menggunakan waktu pembelajaran secara efisien
i. Mengakhiri kegiatan pembelajaran

Rata-rata butir 1=
B. Mengelola interaksi kelas 1 2 3 4 5
a. Menunjukkan perhatian serta sikap bersahabat,
lembut, dan penuh pengertian kepada siswa.
b. Memicu dan memelihara keterlibatan siswa
c. Melakukan komunikasi secara efektif
 d. Mengembangkan hubungan antarpribadi yang sehat
dan serasi
e. Menghargai keragaman siswa serta membantu siswa
menyadari kelebihan dan kekurangan
f. Membantu menumbuhkan kepercayaan diri siswa

Rata-rata butir 2 =
C Mendemonstrasikan kemampuan khusus dalam
1 2 3 4 5
. pembelajaran mata pelajaran tertentu
b. Matematika
a. Menanamkan konsep matematika melalui kegiatan
manipulatif
b. Menguasai simbol-simbol matematika
c. Memberikan latihan penggunaan konsep matematika
dalam kehidupan sehari-hari

Rata-rata butir 3 =

Catatan singkat penilai tentang kekuatan dan kelemahan kemampuan mengajar guru, serta
saran perbaikan :
- Upayakan kegiatan penilaian adalah penilaian yang menyeluruh mulali dari
penilaian proses, sampai penilaian hasil akhir.
- Sebisa dan sesering mungkin membawa dan mengarahkan semua materi ajar
keranah kehidupan nyata dan kegiatan keseharian untuk melatih kepekaan siswa

Nilai APKG 2 =

S = S1 + S2 + S3 =
3

S=

Mengetahui
Kepala Sekolah Tempat Mengajar Penguji 1 / penguji 2

M. JAENURI, [Link] M. JAENURI, [Link]

NIP. NIP.
[Link] : 08121749849 [Link] : 08121749849