PEMERINTAH KABUPATEN SUMBAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SD NEGERI 4 TALIWANG
Jalan Pattimura No. 09 Kelurahan Bugis Kecamatan Taliwang-KSB
Email : sdn4taliwang@[Link] Kode POS 84455

SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS) I

Tahun Pelajaran 2024/2025

Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila

Hari / Tanggal : Senin, 2 Desember 2024
Kelas /Semester : VI/I
Waktu : 07.30-09.00

A. Berilah tanda silang pada huruf A, B, C, dan D berikut dengan jawaban yang sesuai!
1. Nilai ketuhanan dalam Pancasila tercermin dalam sikap...
a. menghormati orang lain c. menghormati bendera negara
b. berdoa sebelum makan d. menjaga kebersihan lingkungan
2. Sila kedua Pancasila yang berbunyi "Kemanusiaan yang Adil dan Beradab" mendorong kita untuk...
a. bekerja keras mencapai cita-cita c. menjaga kerukunan antar umat beragama
b. menjaga hubungan baik dengan negara lain d. menghormati hak asasi manusia
3. Mengikuti kerja bakti di lingkungan tempat tinggal adalah contoh pengamalan sila....
a. Pertama b. Kedua c. Ketiga d. Kelima
4. Merasa diri paling benar dan memaksakan pendapat bertentangan dengan sila ....
a. keempat Pancasila c. ketiga Pancasila
b pertama Pancasila d. kelima Pancasila
5. Salah satu kontribusi nyata dalam menerapkan sila Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
adalah dengan ....
a. menegakkan hukum yang adil dan transparan. c. mempertahankan kedaulatan negara.
b. memelihara persatuan dan kesatuan bangsa. d. meningkatkan keberagaman budaya.
6. Sila Kemanusiaan yang adil dan beradab menjadi landasan penting dalam pembangunan sosial ekonomi
suatu bangsa, karena...
a. mengajarkan pentingnya pemberdayaan perempuan dalam pengambilan keputusan.
b. menjamin setiap warga negara mendapatkan hak-hak dasar secara adil.
c. mengembangkan kemampuan teknologi untuk meningkatkan produktivitas.
d. mewujudkan keberagaman budaya sebagai kekuatan bangsa.
7. Mengutamakan pembelian barang-barang buatan dalam negeri atau dari daerah sendiri untuk
meningkatkan pemerataan ekonomi sesuai dengan sila Pancasila...
a. Ketuhanan Yang Maha Esa
b. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
c. Persatuan Indonesia
d. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
8. Pancasila sebagai dasar negara adalah…
a. dasar untuk merancang undang-undang
b. prinsip hidup individu atau perorangan
c. ideologi yang digunakan dalam pemerintahan
d. pandangan hidup bangsa yang harus diterapkan dalam kehidupan sehari-hari
9. Sila ke-1 Pancasila, yaitu "Ketuhanan Yang Maha Esa," mengajarkan kita untuk...
a. menghargai semua agama c. mengabaikan agama
b. menyebarluaskan agama tertentu d. menentukan agama negara
10. Contoh pengamalan Pancasila dalam masyarakat dapat berupa...
a. mengabaikan kebijakan pemerintah
b. menghormati dan membantu sesama tanpa membedakan
c. mengutamakan kepentingan pribadi
d. menghindari tanggung jawab sosial
11. Nilai-nilai Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa adalah...
a. prinsip-prinsip yang harus diterapkan dalam sistem pendidikan
b. dasar untuk perencanaan ekonomi
c. ide dan prinsip yang membimbing perilaku dan interaksi sosial
d. pedoman untuk kebijakan luar negeri
12. Perhatikan lirik lagu berikut! Dari Sabang sampai Merauke
Pencipta: R. Soerardjo Dari Sabang sampai Merauke berjajar pulau-pulau Sambung-menyambung
menjadi satu, itulah Indonesia Indonesia tanah airku, aku berjanji padamu Menjunjung tanah airku, tanah
airku Indonesia
Lagu tersebut pada Pancasila merupakan pengamalan sila ke ....
a. 5 b. 4 c. 3 d. 2
13. Upacara bendera rutin dilaksanakan setiap Senin pagi. Sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, sebagai
siswa yang baik, Sedi melaksanakan upacara dengan rasa ....
a. nasionalisme atau cinta tanah air
b. keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa
c. disiplin, tenggang rasa, dan toleransi (menghormati orang lain)
d. biasa saja karena sering dilakukan di awal pekan saat masuk sekolah
14. Memey, ketua kelas VI SD Persahabatan, mengajak teman-teman membantu korban bencana banjir
dengan menyisihkan sebagian uang saku dan mengumpulkannya. Setelah terkumpul, mereka meminta
tolong guru menyumbangkannya ke panti asuhan.
Sikap Memey dan teman-temannya yang patut untuk diteladani adalah...
a. Kemandirian b. Kepedulian sosial c. Ketulusan d. Kepemimpinan
15. Norma yang bersumber dari ajaran agama disebut...
a. norma kesopanan b. norma hukum c. Norma agama d. norma adat
16. Hak anak yang paling mendasar adalah...
a. hak mendapatkan pendidikan c. hak mengabaikan peraturan
b. hak bermain sepanjang hari d. hak untuk bekerja
17. Kewajiban anak di sekolah adalah...
a. bermain sepanjang waktu c. meninggalkan pelajaran yang tidak disukai
b. mengganggu teman saat belajar d. mematuhi aturan sekolah
18. Norma hukum ditetapkan oleh...
a. orang tua b. guru c. negara d. teman sebaya
19. Hak yang dimiliki setiap anak antara lain adalah...
a. hak untuk merusak lingkungan c. hak untuk tidak bersekolah
b. hak untuk mendapatkan perlindungan d. hak untuk melanggar aturan
20. Salah satu contoh kewajiban anak di rumah adalah...
a. Membantu orang tua c. hak untuk melanggar aturan
b. Bermain sepanjang hari d. Tidur larut malam
21. Norma kesopanan berkaitan dengan...
a. adat istiadat b. hukum pidana c. ajaran agama d. peraturan pemerintah
22. Norma yang memiliki sanksi tegas dan jelas adalah...
a. norma agama b. norma kesopanan c. norma hukum d. norma sosial
23. Musyawarah untuk mufakat bertujuan untuk...
a. memaksakan kehendak satu pihak c. membuat keputusan sepihak
b. menentukan pemimpin kelompok d. mencapai kesepakatan bersama
24. Salah satu manfaat musyawarah adalah...
a. menimbulkan konflik c. mengabaikan pendapat orang lain
b. meningkatkan rasa persatuan d. mempercepat pengambilan keputusan sepihak
25. Langkah pertama dalam bermusyawarah adalah...
a. memutuskan hasil akhir c. mengidentifikasi masalah
b. menyampaikan pendapat d. mengabaikan masalah
26. Sikap yang harus dihindari dalam musyawarah adalah...
a. mendengarkan pendapat orang lain c. bersikap egois dan memaksakan kehendak
b. menghormati pendapat yang berbeda d. berbicara dengan sopan
27. Salah satu langkah dalam bermusyawarah adalah...
a. membuat keputusan tanpa diskusi c. menolak semua pendapat yang ada
b. menghargai pendapat yang berbeda d. mengabaikan pendapat mayoritas
28. Musyawarah sering dilakukan untuk...
a. memecahkan masalah bersama c. menyebarkan desas-desus
b. menghindari tanggung jawab d. mengambil keputusan sepihak
29. Keputusan yang diambil melalui musyawarah harus...
a. menguntungkan satu pihak saja c. diputuskan oleh ketua saja
b. tidak perlu dipertimbangkan d. disepakati bersama
30. Manfaat musyawarah bagi siswa di sekolah adalah...
a. mengurangi rasa tanggung jawab c. mengabaikan pendapat guru
b. menghindari tugas kelompok d. meningkatkan kemampuan bekerja sama

B. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar !

1. Sebutkan 3 contoh pengamalan Pancasila sila ke 3 dalam kehidupan sehari-hari !
2. Bagaimana kalian mengamalkan Pancasila sebagai dasar negara, pandangan hidup bangsa, dan ideologi
negara?
3. Sebutkan 3 contoh pengamalan pancasila sila ke 2 di lingkungan sekolah !
4. Sebutkan dan jelaskan 3 diantara 4 norma yang berlaku dalam masyarakat !
5. Di suatu wilayah muncul suatu masalah, yaitu ada warga yang memarkir mobilnya di depan rumah
sehingga menghalangi kelancaran jalan di gang tersebut. Warga yang lain melaporkan hal tersebut kepada
Ketua RT setempat. Jika kamu menjadi Ketua RT, apa yang akan kamu lakukan?

JAWABAN PILIHAN GANDA

1. B 11. C 21. A
2. D 12. C 22. C
3. C 13. A 23. D
4. A 14. B 24. B
5. A 15. C 25. C
6. B 16. A 26. C
7. D 17. D 27. B
8. D 18. C 28. A
9. A 19. B 29. D
10.B 20. A 30. D

JAWABAN URAIAN SINGKAT

1. 3 contoh pengamalan Pancasila sila ke 3 dalam kehidupan sehari-hari

a. Menghargai perbedaan
b. Mengutamakan kepentingan bersama
c. Menjaga kerukunan
2. Mengamalkan Pancasila sebagai dasar negara, pandangan hidup bangsa, dan ideologi negara dapat
dilakukan dengan menjadikan Pancasila sebagai pedoman di setiap hal yang kita lakukan . Jadi sikap
kita sebagai warga negara Indonesia harus mencerminkan nilai-nilai yang ada pada setiap butir
Pancasila. Misalnya senantiasa bangga dan mencintai karya-karya bangsa Indonesia, senantiasa
mendorong persatuan dan kesatuan Indonesia, senantiasa menjunjung musyawarah mufakat dalam
penyeleseian masalah, dan lain sebagainya.
3. 3 contoh pengamalan Pancasila sila ke 2 di lingkungan sekolah
a. Saling menghormati guru dan teman
b. Tidak melakukan perundungan
c. Menolong teman yang mengalami kesuilita
4. 4 norma yang berlaku di masyarakat
a. Norma agama : norma yang berasal dari ajaran atau kaidah suatu agama.
b. Norma hukum : norma adalah peraturan yang dibuat oleh negara.
c. Norma kesusilaan : norma yang berasal dari suara hati nurani manusia.
d. Norma kesopanan : norma yang timbul dari pergaulan sehari-hari di masyarakat.
5. Jika hal itu terjadi maka yang saya lakukan sebagai ketua RT adalah mengadakan rapat warga untuk
bermusyawarah menyeleseikan masalah yang dihadapi agar mendapat kesepakatan bersama.