Scribd
Unggah
2 tayangan1 halaman

Analisis Statistika Pendidikan Siswa Kelas 8

Dokumen ini adalah tugas tutorial untuk mata kuliah Statistika Pendidikan yang mencakup beberapa pertanyaan terkait analisis data siswa, termasuk distribusi normal, peluang kalori, dan pengujian hipotesis. Terdapat beberapa persoalan yang meminta perhitungan statistik dan analisis data dari siswa yang diambil secara acak. Tugas ini harus diselesaikan dengan jelas dan tepat serta dikumpulkan tepat waktu.

Diunggah oleh

anjasdevani597
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd
2 tayangan1 halaman

Analisis Statistika Pendidikan Siswa Kelas 8

Dokumen ini adalah tugas tutorial untuk mata kuliah Statistika Pendidikan yang mencakup beberapa pertanyaan terkait analisis data siswa, termasuk distribusi normal, peluang kalori, dan pengujian hipotesis. Terdapat beberapa persoalan yang meminta perhitungan statistik dan analisis data dari siswa yang diambil secara acak. Tugas ini harus diselesaikan dengan jelas dan tepat serta dikumpulkan tepat waktu.

Diunggah oleh

anjasdevani597
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd

TUGAS TUTORIAL III

Program Studi : PGSD


Kode Mata Kuliah : PEMA4210
Nama Mata Kuliah : Statistika Pendidikan
Nama Tutor : Henisa Rosulawati, [Link].

Petunjuk : Baca pertanyaan dengan teliti, tuliskan jawaban dengan runtut, jelas dan tepat (dapat
ditulis tangan atau diketik pdf) lalu kirimkan jawaban di silayar tepat pada waktunya!

1. 820 siswa kelas 8 di suatu sekolah diukur prestasi belajarnya diasumsikan berdistribusi normal
dengan rataan 340 dan varian 256. Diketahui nilai dari 4 siswa masing-masing Mery 364, Yuta 356,
Agus 344, dan Ringo 332. Persoalan:
a. Berapa banyak siswa yang mendapat nilai di atas Yuta?
b. Berapa persen siswa yang mendapat nilai di atas Mery?

2. Guru olah raga mengklaim bahwa muridnya membutuhkan rata-rata per hari adalah 20,000 satuan
kolori, dengan standar deviasi 1750 satuan kalori. Apabila diuji 14 siswanya secara random, tentukan
peluang rata-rata siswa membutuhkan kalori di atas 23.500 satuan kalori, dikerjakan dengan
distribusi t.

3. Koordinator ujian nasional mengklaim bahwa siswa-siswa pada 5 tahun yang lalu memiliki standar
deviasi 1. Jika di tes sebanya 9 siswa, tentukan peluang bahwa standar deviasi sample kurang dari
0.95? Digunakan rumus khii kuadrat.

4. Seorang psikolog mengklaim bahwa simpangan baku dari laki-laki dan perempuan memiliki bias
10% dan 15% . Andaikan dipilih secara random 7 perempuan dan 12 laki-laki dari populasi. Standar
deviasi untuk bias pada laki-laki dan perempuan 12% dan 14%. Hitung titik persentase dari distribusi
F.
5.
1 85 Diketahui sebuah nilai
hasil tes prestasi belajar
2 50 siswa sebanyak 20
3 90 siswa, masing-masing
4 90 nilainya seperi tabel
5 75 samping.
Ujilah apakah nilai
6 95 tersebut secara statistika
7 85 mencapai target
8 80 ketuntasan 75
a. Tuliskan
9 65 hipotesisnya
10 100 b. Hitung nilai t
11 75 c. Cocokkan dengan
12 65 nilai t tabel
d. Ujilah apa simpulan
13 80 anda
14 80
15 80
16 95
17 80
18 95
19 75
20 85

Anda mungkin juga menyukai