PEMERINTAH KABUPATEN PASURUAN

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UPT SATUAN PENDIDIKAN …………………….. KEC. LEKOK
ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Mata pelajaran : IPAS Nama : ………………………...…………

Kelas : V (lima) Nomor : ………………………...…………
Hari / Tanggal : Jum’at, 15 Desember 2023 Nilai : ………………………...…………
Waktu : 07.30 – 09.00

I. Berilah tanda silang (x) pada jawaban a, b, c, atau d di depan jawaban yang tepat!
1. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Cahaya merambat lurus
2) Cahaya dapat dipantulkan
3) Cahaya dapat menembus benda tebal
4) Cahaya dapat biaskan
5) Cahaya tidak dapat diuraikan
Pernyataan yang tepat terkait sifat-sifat cahaya ditunjukkan oleh nomor ….
a. 1, 2, 3 b. 1, 2, 4 c. 1, 2, 5 d. 1, 4, 5
2. Perhatikan gambar di bawah ini!

Pensil yang dimasukkan ke dalam air akan terlihat seperti gambar di samping,
hal ini membuktikan peristiwa …. cahaya.
a. pemantulan c. pembiasan
b. penguraian d. perambatan
3. Aku adalah bagian bola mata yang berwarna bening dan berfungsi untuk melindungi lensa
mata. Aku dan lensa mata bekerja sama untuk memfokuskan cahaya dengan ke retina mata.
Aku juga sering disebut sebagai jendela yang menjadi jalan agar cahaya bisa masuk ke mata.
Aku adalah ….
a. kornea b. iris c. pupil d. retina
4. Dina pergi ke suatu tempat. Tiba-tiba matanya seperti gambar di
samping.
Berikut pernyataan yang benar yaitu ….
a. Dina mengunjungi tempat yang terang, sehingga pupilnya membesar.
b. Dina mengunjungi tempat yang terang, sehingga pupilnya mengecil.
c. Dina mengunjungi tempat yang gelap, sehingga pupilnya mengecil.
d. Dina mengunjungi tempat yang gelap, sehingga pupilnya membesar.
5. Percobaan yang dilakukan oleh Rika dan Banu pada gambar di
samping, menunjukkan bahwa ....
 a. bunyi merambat tanpa medium c. bunyi merambat pada zat padat
b. bunyi merambat pada zat cair d. bunyi merambat pada zat gas
6. Perhatikan gambar di bawah ini!

Hewan yang tepat untuk mengisi rantai makanan di atas yaitu ....
a. katak b. rusa c. kelinci d. jangkrik
7. Makhluk hidup yang memperoleh energi dari cahaya matahari dalam jaring-jaring makanan
yaitu ....
a. produsen b. konsumen tingkat 1 c. konsumen tingkat 2 d. pengurai
8. Manusia memiliki peranan penting dalam menjaga keseimbangan ekosistem. Berikut ini salah
satu tindakan nyatanya yaitu ….
a. Memperjual belikan hewan langka c. menangkap ikan dengan bom
b. membudidayakan ikan d. membuang limbah ke laut
9. Pak Mahendra memasang baut menggunakan benda di samping. Dia
sangat terbantu karena benda tersebut berisikan magnet. Bagian yang
berisi magnet ditunjukkan oleh nomor ....
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4
10. Perhatikan gambar di bawah ini!
Siswa kelas 5 akan melaksanakan percobaan menggunakan alat
dan bahan di samping. Tujuan percobaan yang akan dilakukan
yaitu untuk mengetahui ….
a. besar medan magnet sekitar
b. kecepatan magnet bergerak
c. dorongan benda pada magnet
d. benda yang dapat ditarik magnet
11. PLTU memanfaatkan hasil pemanasan ketel uap yang dapat memutar turbin. Bahan bakar yang
digunakan yaitu ....
a. air b. batu bara c. solar d. udara
12. Seseorang yang ditunjukkan oleh gambar di samping, sedang
berada pada bagian bumi yang bernama ....
a. hidrosfer
b. litosfer
c. atmosfer
d. termosfer
 13. Aku bertugas membakar meteor yang masuk ke lapisan atmosfer Bumi. Tujuannya agar saat
jatuh, ukuran meteor tersebut tidak sebesar saat berada di luar angkasa. Aku adalah ....
a. stratosfer b. ionosfer c. termosfer d. mesosfer
14. Siklus air terjadi dalam beberapa tahapan. Tahapan yang
ditunjukkan oleh angka 2 yaitu ....
a. kondensasi
b. evaporasi
c. transpirasi
d. presipitasi
15. Salah satu contoh perubahan permukaan bumi karena faktor alam yaitu ….
a. tumbangnya pepohonan karena angin c. selokan tersumbat karena banjir
b. terbentuknya kawah dari letusan gunung d. alih fungsi hutan menjadi industri

II. Jodohkan pernyataan berikut dengan jawaban yang paling tepat !

16. Salah satu sifat-sifat cahaya ( … ) A. Busa / Karpet
17. Contoh benda yang dapat meredam bunyi ( … ) B. Bergerak
18. bagian telinga yang bertugas menjaga keseimbangan ( … ) C. Menembus benda
bening tekanan udara di dalam rongga telinga bagian tengah
agar sama dengan tekanan udara luar.
19. Makhluk hidup yang bertugas menguraikan senyawa organic ( … ) D. Pintu kulkas
20. Makhluk hidup mendapatkan energi dari makanan. ( … ) E. Saluran Eustachius
Sebagian besar energi ini digunakan untuk
21. Contoh pemanfaat magnet dalam kehidupan sehari-hari ( … ) F. Dekomposer/Pengurai
22. Energi listrik yang diubah menjadi energi cahaya ( … ) G. Gempa Bumi/Tsunami
23. Lapisan tanah yang menyelimuti bumi / daratan ( … ) H. Litosfer
24. Uap air berubah menjadi titik-titik air saat suhu udara dingin. ( … ) I. Kondensasi
Titik-titik ini membentuk awan pada siklus air.
25. Bencana yang diakibatkan oleh pergerakan lempeng bumi ( … ) J. Lampu

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat!

26. Sebutkan 3 sifat-sifat cahaya !
27. Berikan nama bagian mata no 1 dan 5 pada gambar di bawah ini!
28. Jelaskan yang dimaksud dengan rantai makanan!
29. Buatlah rantai makanan pada ekosistem sawah!
30. Jelaskan Peran Jamur, bakteri, dan cacing yang merupakan decomposer/pengurai!
31. Bagaimana terjadinya proses tarik menarik dan saling menolak pada magnet!
32. Apa kepanjangan dari PLTA!
33. Sebutkan struktur lapisan bumi !
34. Mengapa manusia perlu menggunakan teknologi?
35. Jelaskan proses terjadinya siklus air!