Scribd
Unggah
29 tayangan3 halaman

Rancangan Pelajaran Teknologi Pemesinan

Dokumen ini adalah rancangan pelajaran harian untuk kursus Teknologi Pemesinan Industri yang diajarkan oleh Puan Nadhirah binti Hamzah. Pelajaran ini bertema Kesihatan dan Kebersihan, dengan fokus pada kemahiran mendengar dan bertutur, serta tujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca dan menulis pelajar. Aktiviti pembelajaran termasuk kuliah, tutorial, dan penilaian berterusan menggunakan pelbagai sumber seperti buku rujukan dan lembaran kerja.

Diunggah oleh

Nadhirah Hamzah
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
29 tayangan3 halaman

Rancangan Pelajaran Teknologi Pemesinan

Dokumen ini adalah rancangan pelajaran harian untuk kursus Teknologi Pemesinan Industri yang diajarkan oleh Puan Nadhirah binti Hamzah. Pelajaran ini bertema Kesihatan dan Kebersihan, dengan fokus pada kemahiran mendengar dan bertutur, serta tujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca dan menulis pelajar. Aktiviti pembelajaran termasuk kuliah, tutorial, dan penilaian berterusan menggunakan pelbagai sumber seperti buku rujukan dan lembaran kerja.

Diunggah oleh

Nadhirah Hamzah
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

TAJUK
PROGRAM
TEKNOLOGI PEMESINAN INDUSTRI

KURSUS
A01303
TARIKH / HARI
04-Mar-25
Isnin
MASA
9.40 AM – 11.20 AM
TEMPOH
2 jam
MINGGUAN
√ 1 SVM 2 SVM 1 Diploma 2 Diploma 1 SKM 2 SKM

NAMA PENGAJAR
Puan Nadhirah binti Hamzah
TEMA
1: Kesihatan dan Kebersihan
KEMAHIRAN BAHASA
Kemahiran Mendengar dan Bertutur
Choose an item.
STANDARD KANDUNGAN
2.1 Membaca secara mekanis pelbagai bahan prosa dan puisi.
3.1 Menulis untuk menerangkan makna kata dan istilah, rangkai kata, ungkapan dan ayat.
STANDARD PEMBELAJARAN
Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat;
2.1.1 Membaca pelbagai jenis teks untuk mengenal pasti dan membandingkan intonasi serta nada yang
sesuai..
3.1.1 Menulis untuk membina ayat dengan membezakan makna kata, istilah, maksud rangkai kata, dan
ungkapan dengan betul mengikut konteks.
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
Pada akhir pelajaran ini, pelajar seharusnya dapat :
1. Membaca teks yang diberi dengan sebutan dan intonasi yang betul dan sesuai.
2 Menjelaskan makna perkataan dan istilah yang betul berdasarkan bahan yang diberi.
3 Menulis maksud rangkaikata dan ungkapan berdasarkan petikan yang diberi.
AKTIVITI PEMBELAJARAN
Kuliah √ Aktiviti Pembelajaran Bertumpukan Pelajar
Tutorial / Amali Nilam
Penilaian Akhir
Pentaksiran Berterusan Amali Ujian Lisan
Projek/Tugasan Ujian Teori
Lain-lain :

ABM / BBM
Buku Rujukan/Buku Model/Gambar/Carta Powerpoint
Kerja
√ Edaran/Lembaran Kerja Lain- lain :

Oleh : Disemak oleh,

___________________________ ___________________________
(NADHIRAH BINTI HAMZAH ) ( HASNAH BINTI BAHARI )
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

BAHAN SUMBER PEMBELAJARAN


Aktiviti pembelajaran dan pemudahcaraan ditangguhkan ; Mesyuarat/Kursus
PdPc diganti pada : Program Kolej
Aktiviti Luar Koku
Cuti
√ Buku Kerja/Buku Modul Buku Rujukan
Laman Web Tajuk: Amalan Gaya Hidup Sihat

√ Kurikulum Standard Kolej Vokasional (KSKV)


Dokumen Pentaksiran Standard Kompetensi (DPSK)

REFLEKSI

Oleh : Disemak oleh,

___________________________ ___________________________
(NADHIRAH BINTI HAMZAH ) ( HASNAH BINTI BAHARI )
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Oleh : Disemak oleh,

___________________________ ___________________________
(NADHIRAH BINTI HAMZAH ) ( HASNAH BINTI BAHARI )

Anda mungkin juga menyukai