Scribd
Unggah
30 tayangan2 halaman

Capaian Fase F Rekayasa Perangkat Lunak

Dokumen ini menjelaskan capaian umum dan capaian per elemen untuk fase F dalam pendidikan pemrograman, basis data, dan desain aplikasi. Peserta didik diharapkan mampu mengimplementasikan berbagai bahasa pemrograman dan teknologi untuk mengembangkan perangkat lunak yang berfungsi pada berbagai perangkat. Capaian mencakup pemahaman dan penerapan konsep dasar hingga lanjutan dalam basis data, pemrograman berbasis teks, grafis, multimedia, web, dan perangkat bergerak.

Diunggah oleh

Safriwani Tarihoran
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
30 tayangan2 halaman

Capaian Fase F Rekayasa Perangkat Lunak

Dokumen ini menjelaskan capaian umum dan capaian per elemen untuk fase F dalam pendidikan pemrograman, basis data, dan desain aplikasi. Peserta didik diharapkan mampu mengimplementasikan berbagai bahasa pemrograman dan teknologi untuk mengembangkan perangkat lunak yang berfungsi pada berbagai perangkat. Capaian mencakup pemahaman dan penerapan konsep dasar hingga lanjutan dalam basis data, pemrograman berbasis teks, grafis, multimedia, web, dan perangkat bergerak.

Diunggah oleh

Safriwani Tarihoran
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

Capaian Umum

Pada akhir fase F peserta didik akan mampu mengimplementasikan bahasa


pemrograman, basis data, dan aplikasi desain untuk mengembangkan
perangkat lunak yang mampu beroperasi pada berbagai perangkat atau
teknologi terkini.

Capaian per Elemen


Basis Data
Pemrograman Berbasis Teks, Grafis, dan Multimedia
Pemrograman Web
Pemrograman Perangkat Bergerak
CP & ATP - Fase
Capaian per Elemen
Basis Data

Pada akhir fase F peserta didik mampu memahami, menerapkan, dan


mengomunikasikan pengertian, konsep struktur, hierarki, aturan, komponen,
instalasi, dan dasar administrasi basis data baik secara mandiri atau
berkelompok serta memahami dan menerapkan Data Definition Language,
Data Manipulation Language, Data Control Language, perintah bertingkat,
function and stored procedure, trigger, backup, restore, dan replikasi pada
pengelolaan basis data sesuai permasalahan yang kontekstual.

Pemrograman Berbasis Teks, Grafis, dan Multimedia


Pemrograman Web
Pemrograman Perangkat Bergerak
CP & ATP - Fase

Capaian per Elemen


Basis Data
Pemrograman Berbasis Teks, Grafis, dan Multimedia

Pada akhir fase F peserta didik mampu melakukan pemrograman terstruktur


dan pemrograman berorientasi objek tingkat lanjut, menunjukkan dasar
pemodelan perangkat lunak berorientasi objek dengan memahami konsep,
menerapkan alur kerja sistem, menunjukkan model, menerapkan relasi antar
kelas, menerapkan interaksi antar objek, menerapkan objek multimedia
dalam aplikasi dengan menunjukkan aplikasi yang dapat menampilkan
gambar, audio, dan video, melakukan pemrograman antar muka grafis
(Graphical User Interface) dengan memanfaatkan pustaka (library) pada
proyek yang lebih kompleks melalui interpretasi model perangkat lunak
secara kolaboratif pada proyek pengembangan perangkat lunak.
Pemrograman Web

Pada akhir fase F peserta didik mampu memahami konsep dan menerapkan
perintah HTML, CSS, pemrograman Javascript, bahasa pemrograman server-
side serta implementasi framework pada pembuatan web statis dan dinamis
untuk beragam kebutuhan yang kontekstual. Selain itu, peserta didik juga
mampu mendokumentasikan serta mempresentasikan web statis dan
dinamis yang telah dikembangkan.

Pemrograman Perangkat Bergerak

Pada akhir fase F peserta didik mampu memahami dan mengomunikasikan


pengertian, sejarah, dan komponen dalam sistem operasi perangkat
bergerak serta pengembangan aplikasinya, memahami konsep serta
menerapkan Integrated Development Environment, framework dan bahasa
pemrograman untuk pengembangan aplikasi perangkat bergerak,
memahami konsep serta menerapkan basis data perangkat bergerak,
bahasa pemrograman untuk pengembangan aplikasi perangkat bergerak
untuk beragam kebutuhan yang kontekstual, antarmuka aplikasi yang saling
berhubungan dengan aplikasi lainnya (Application Programming Interface).
Selain itu, peserta didik juga mampu mendokumentasikan dan
mempresentasikan aplikasi perangkat bergerak yang telah dikembangkan.

CP & ATP - Fase

Anda mungkin juga menyukai