0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
36 tayangan1 halaman

Evaluasi Kinerja Guru SD Negeri 163096

Dokumen ini adalah hasil evaluasi kinerja pegawai Dewi Mentari Hutabalin, S.Pd di SD Negeri 163096 untuk periode Mei hingga Desember 2022. Kinerja pegawai dinilai baik berdasarkan capaian kuantitatif dan kualitatif, termasuk laporan hasil pembelajaran dan bimbingan siswa. Penilaian menunjukkan bahwa pegawai memenuhi ekspektasi dalam berbagai aspek, termasuk pelayanan, akuntabilitas, dan kolaborasi.

Diunggah oleh

Ayu Agustia
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
36 tayangan1 halaman

Evaluasi Kinerja Guru SD Negeri 163096

Dokumen ini adalah hasil evaluasi kinerja pegawai Dewi Mentari Hutabalin, S.Pd di SD Negeri 163096 untuk periode Mei hingga Desember 2022. Kinerja pegawai dinilai baik berdasarkan capaian kuantitatif dan kualitatif, termasuk laporan hasil pembelajaran dan bimbingan siswa. Penilaian menunjukkan bahwa pegawai memenuhi ekspektasi dalam berbagai aspek, termasuk pelayanan, akuntabilitas, dan kolaborasi.

Diunggah oleh

Ayu Agustia
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd

HASIL EVALUASI KINERJA PEGAWAI

GURU SD NEGERI 163096


PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF

PERIODE: AKHIR
SD NEGERI 163096 KOTA TEBING TINGGI PERIODE PENILAIAN: 01 MEI S/D 31 DESEMBER TAHUN 2022
NO. PEGAWAI YANG DINILAI NO. PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA DEWI MENTARI HUTABALIAN, [Link] 1 NAMA RONY BINTATAR, [Link]
2 NIP 19920525 202221 2 009 2 NIP 19880902 201101 1 003
3 PANGKAT/GOL. RUANG IX 3 PANGKAT/GOL. RUANG PENATA, III /c
4 JABATAN AHLI PERTAMA- GURU KELAS 4 JABATAN KEPALA SEKOLAH
5 UNIT KERJA SD NEGERI 163096 KEC. TEBING TINGGI KOTA 5 INSTANSI SD NEGERI 163096 KEC. TEBING TINGGI KOTA
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI*
BAIK
POLA DISTRIBUSI:

(diisi dengan gambar pola distribusi)


HASIL KERJA
REALISASI
RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
NO. RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET BERDASARKAN BUKTI
YANG DIINTERVENSI BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (6) (7)
A. UTAMA

Jumlah laporan hasil proses 1 Laporan berdasarkan Dengan data dukung yang ditunjukkan kepada saya
Kuantitas 1 Laporan
pembelajaran laporan hasil kinerja menunjukkan hasil kerja yang sesuai ekspetasi

Laporan hasil Proses Pembelajaran yang Persentase kesesuaian hasil belajar Menurt saya yang bersangkutan tlah menyelesaikan
selaras dengan kutikulum yang berlaku Kualitas 95% 100% tugas di atas target yang ditetapkan dengan baik dan
dengan kurikulu yang berlaku
sesuai ekspetasi
Data jumlah guru yang mengajar di lingkungan
SD Negeri 163096 Kec. Tebing Tinggi Kota,
Durasi terlaksananya proses Dari hasil kerja, yang bersangkutan menyelesaikan
Kota Tebing Tinggi sesuai dengan rasio guru Waktu 6 Hari 6 Hari
pembelajaran dalam satu hari tugas tepat waktu dan menunjukkan kinerja baik
dan murid yang telah ditentukan tersaji
1
lengkap, akurat dan dapodik, indikator kinerja
individu : Jumlah data Guru di SD Negeri Jumlah laporan hasil bimningan siswa /
20 Dokumen berdasarkan
163096 Kec. Tebing Tinggi Kota, yang Kuantitas Raport tengah semeter dan akhir 20 Dokumen Pertahankan hasil kerja terbaik
laporan hasil kinerja
terintegrasi pada dapodik semester
Laporan Hasil Bimbingan siswa dalam Persentae tercapainya hasil bimbingan
berbagai aspek pembelajaran setiap tahun siswa yang tepat sasaran setiap tahun 100% 100%
Kualitas Bagus, lebih ditingkatkan lagi
yang bernilai baik ajar

Durasi pelaksanaan bimbingan siswa


Waktu 5 Hari 5 Hari Bagus
tepat sasaran pada tiap tahun ajar

Berdasarkan bkti dukung, yang bersangkutan telah


Jumlah laporan pembinaan 1 Kegiatan, berdasarkan
Kuantitas 1 Kegiatan menunjukkan Hasil kerja sesuai yang diharapkan dan
esktrakurikuler laporan hasli kinerja
Inovasi dalam bidang pendidikan di lingkungan memenuhi ekspetasi
SD Negeri 163096 Kec. Tebing Tinggi Kota Terlaksananya pembimbingan siswa dalam
2 yang siap untuk diimplementasikan, indikator kegiatan ekstrakulikuler yang berjalan Persentase tercapainya perencanaan
kinerja individu : Jumlah inovasi yang dengan baik dan terarah Kualitas pelaksanaan dan pembinaan 100% 100% Reealisasi kerja sesuai ekspetasi
diciptakan ekstrakurikuler

Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan 120 Jam 120 Jam Bagus, Penyelesaian tepat waktu

1 Dokumen, berdasarkan Menurut saya, yang bersangkutan telah menunjukkan


Kuantitas Jumlah kurikulum yang disusun 1 Dokumen% dokumen kurikulum yang kinerja yang baik berdasarkan bukti dukung berupa
dikembangkan laporan hasil kinerja
Terlaksananya pengembangan kurikulum di
Dokumen kurikulum pada satuan
satuan pendidikan yang terkendali, indikator
pendidikan yang selaras dengan peraturan Presentase kurikulum tingkat Satuan
kinerja pegawai : Jumlah laporan Realisasi kerja diatas target, terus ditingkatkan
3 dan standar pendidikan pada tahun berjalan Kualitas Pendidikan yang disusun sesuai dengan 90% 95%
pengembangan kurikulum dalam 1 semester kualitas kerja
juknis

Durasi penyusunan kurikulum tingkat


Waktu 4 Hari 4 Hari Bagus
satuan pendidikan menengah

B. TAMBAHAN

RATING HASIL KERJA*


SESUAI EKSPEKTASI
PERILAKU KERJA UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
1 Berorientasi pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan: Yang bersangkutan selalu melakukan perbaikan
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan kinerja dari waktu ke waktu
- Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi Ekspektasi Khusus Pimpinan: yang bersangkutan selalu menggnakan barang milik
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, dan efisien negara dengan penuh tanggung jawab
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan: memenuh target kerja dengan kualitas terbaik
- Membantu orang lain belajar
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan: ikut berpartisipasi dalam menciptakan lingkungan
- Suka menolong orang lain kerja yang kooperatif
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia Ekspektasi Khusus Pimpinan: saudara telah menunjukkan lyalitas yang tinggi kepada
serta pemerintahan yang sah atasan dalam melaksanakan tugas sehari - hari
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan: tanggap dan aktif dalam menghadapi perubahan
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas peraturan
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan: melibatkan rekan kerja dalam menjalankan tugas dan
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah aktif berkontribusi pada setiap kegiatan di satuan
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama kerja
RATING PERILAKU KERJA*
SESUAI EKSPEKTASI
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI*
#REF!

Tebing Tinggi, 02 Januari 2023


Pejabat Penilai Kinerja

(RONY BINTATAR, [Link])


(19880902 201101 1 003)

Anda mungkin juga menyukai