PEMERINTAH KABUPATEN MUSI BANYUASIN b. Karakter utama adalah Kuro d.
cerita tentang listrik
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 12. Berikut bukan ciri celengan daur ulang adalah ....
SEKOLAH DASAR NEGERI NAPAL a. terdapat lubang untuk memasukkan uang
UJIAN TENGAH SEMESTER 2 b. dibuat dari bahan berkualitas tinggi
TAHUN AJARAN 2024/ 2025 c. memiliki bentuk yang sederhana
d. terhadap unsur seni rupa untuk menambah keindahan
Nama : ........................................... Hari / Tanggal : ............................
Kelas : IV (Empat) .... Mata Pelajaran : Seni Rupa 13. Susunan menyangkut keseimbangan, kesatuan, irama, dan keselarasan
dinamakan ....
a. proporsi b. komposisi c. perspektif d. spontan
A. Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c atau d pada jawaban yang tepat!
14. Unsur gambar dengan cara menarik satu titik ke titik lain dinamakan ....
1. Orang yang menggambar komik disebut .... a. bentuk b. tekstur c. warna d. garis
a. kritikus b. kondektur c. pelukis d. komikus 15. Hubungan keterkaitan antara unsur-unsur seni rupa yang mengarah pada pusat
2. Ciri khas dari komik adalah .... perhatian disebut ….
a. alur cerita yang panjang c. menarik perhatian mata a. keseimbangan b. keselarasan c. irama d. kesatuan
b. karakter kompleks dan rumit d. digambar di kertas berwarna Gambar berikut unuk menjawab soal nomor 16 sampai dengan 18!
3. Berikut bukan kertas untuk membuat komik adalah ....
a. HVS b. kuarto c. gambar d. majalah
4. Pembuatan warna pada gambar komik dapat digunakan ....
a. pensil warna b. cat poster c. cat minyak d. krayon
5. Tokoh komik terkenal di Indonesia adalah ....
a. RA Kosasih b. Basuki c. Affandi d. S. Tidjab
6. Alat yang dibutuhkan untuk mem bentuk garis strip-strip pada komik adalah ....
a. gunting b. pensil c. penggaris d. canting
7. Perbedaan komik dengan cerita pendek adalah .... 16. Pernyataan yang sesuai dengan informasi pada gambar adalah ....
a. pengembangan cerita c. visualisasi gambar a. layangan cepat rusak c. layangan tidak akan terbang
b. karakter tokoh d. tema cerita b. tidak merugikan orang lain d. bermain tidak sesuai tempat
8. Negara yang kaya akan karya komiknya adalah .... 17. Unsur komposisi yang terdapat pada layang-layang adalah ....
a. Inggris b. Korea c. Belanda d. Jepang a. irama b. keseimbangan c. warna d. proporsi
9. Fungsi penentuan tema dalam pem buatan komik adalah .... 18. Jenis layang-layang menggunakan rangka datar adalah ….
a. mengarahkan dalam visualisasi gambar dan kata a. dua dimensi b. tiga dimensi c. kreasi d. olahraga
b. penarik perhatian orang 19. Layangan dari Bali yang memiliki bentuk seperti naga adalah ....
c. mendukung keindahan komik a. bebean b. jangan c. buntut d. pecukan
d. menambah kreativitas pembuat komik 20. Alasan bermain layang-layang tidak menyenangkan adalah ....
10. Komik yang dibuat untuk keperluan promosi suatu produk disebut .... a. dapat dilakukansendirian atau bersama-sama
a. komik wayang b. komik iklan c. komik silat d. komik lucu b. membuatnya melalui tahapan meningkatkan kreativitas
11. Adi membaca komik Gundala. Informasi yang sesuai adalah .... c. melupakan kejenuhan dari rutinitas setiap hari
a. Komikus adalah Eichiro Oda c. latar di negara Indonesia d. membuat mata dapat melihat lebih tajam
Sumatif Tengah Semester 2 Seni Rupa
B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !
21. Karya seni yang dibuat dengan mengutamakan fungsi dan keindahannya
sebagai pemuas perasaan atau jiwa disebut seni rupa .....
22. Seni murni adalah seni yang lebih mengutamakan.... jiwa pembuatnya tanpa
mencampuradukkan fungsi tertentu
23. Komik merupakan sarana menyampaikan pesan melalui ....
24. Krayon berbentuk seperti ..... namun lebih lunak
25. Tempat menabung uang di kamar adalah .....
Sumatif Tengah Semester 2 Seni Rupa
26. Celengan dari bahan kaleng bekas merupakan kegiatan .... KUNCI JAWABAN
27. Layang-layang pada zaman dahulu terbuat dari ..... SUMATIF TENGAH SEMESTER 2
SENI RUPA
28. Semakin besar ukuran layang-layang membuatnya terasa.... saat digerakkan
29. Faktor penentu dapat terbangnya layang-layang adalah ..... A. Pilihan Ganda
1. d 6. c 11. b 16. d
30. Layang-layang yang tidak seimbang kedua sisinya akan .... terbang
2. b 7. c 12. b 17. b
3. d 8. d 13. b 18. a
C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar! 4. d 9. a 14. d 19. a
5. c 10. b 15. c 20. d
31. Apa fungsi lem dalam membuat kolase?
................................................................................................................................ B. Isian
................................................................................................................................ 21. terapan
22. ekspresi
32. Pembuatan komik menggunakan pensil warna. Pensil warna digunakan untuk 23. gambar
mewarnai objek. Bagaimana cara menciptakan gradasi? 24. pensil warna
25. celengan
................................................................................................................................
26. daur ulang
................................................................................................................................ 27. daun
................................................................................................................................ 28. berat
29. angin
33. Sebutkan ciri celengan yang menggunakan ragam hias! 30. sulit
................................................................................................................................
C. Uraian
................................................................................................................................ 31. Lem berfungsi untuk merekatkan objek yang akan disusun menjadi bentuk kolase
................................................................................................................................ 32. Teknik gradasi dapat dilakukan dengan pemberian warna dari arah gelap menuju
arah terang
34. Apa fungsi layang-layang olahraga?
33. Terdapat motif pada celengan, motif dapat berupa geometris dan naturalis (hewan,
................................................................................................................................ tumbuhan dan manusia)
34. Sebagai betuk kegiatan olahraga. Umumnya, layang-layang olahraga akan
................................................................................................................................
dilombakan satu sama lain
................................................................................................................................ 35. Layang-layang tradisional berkembang dari kebudayaan yag terdapat di suatu
35. Sebutkan perbedaan layang-layang kreasi dan tradisional! daerah. Layang-layang kreasi dibuat berdasarkan dari kreativitas pembuatnya
................................................................................................................................ Scorring
................................................................................................................................ A. 20 x 2 = 40
B. 10 x 3 = 30
................................................................................................................................
C. 5 x 6 = 30
Total = 100
Sumatif Tengah Semester 2 Seni Rupa
Sumatif Tengah Semester 2 Seni Rupa