0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan6 halaman

Ciri dan Kepentingan Keperibadian Mulia

Dokumen ini membahas tentang keperibadian mulia, termasuk maksud, ciri-ciri, kepentingan, dan cara mempraktikkan keperibadian mulia dalam kehidupan seharian. Terdapat aktiviti yang dirancang untuk membantu murid memahami dan mengamalkan nilai-nilai tersebut. Ulasan guru digunakan untuk menilai penguasaan murid dalam setiap tahap pembelajaran.

Diunggah oleh

g-68155352
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan6 halaman

Ciri dan Kepentingan Keperibadian Mulia

Dokumen ini membahas tentang keperibadian mulia, termasuk maksud, ciri-ciri, kepentingan, dan cara mempraktikkan keperibadian mulia dalam kehidupan seharian. Terdapat aktiviti yang dirancang untuk membantu murid memahami dan mengamalkan nilai-nilai tersebut. Ulasan guru digunakan untuk menilai penguasaan murid dalam setiap tahap pembelajaran.

Diunggah oleh

g-68155352
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

Tema 1 Insan Bermoral

Tajuk Keperibadian Mulia


Objektif Murid boleh menyatakan maksud keperibadian mulia.
Pembelajaran
Tahap 1
Penguasaan • Menyatakan maksud keperibadian mulia.

Arahan Aktiviti:

1. Lengkapkan pernyataan di bawah tentang maksud keperibadian mulia .

Maksud Keperibadian Mulia.

1. Keperibadian mulia ialah ciri __________________ individu yang ________________


dengan _______________ murni. Antara contoh aktiviti yang dapat memupuk
keperibadian mulia termasuklah menyertai aktiviti _______________________.
Aktiviti ini dapat membentuk _______________________ positif demi
kesejahteraan hidup.

kesukarelawan tingkah laku

selaras

nilai perwatakan

Ulasan guru:

TP 1 Menguasai Tidak menguasai

9
Tema 1 Insan Bermoral
Tajuk Keperibadian Mulia
Objektif Murid boleh menyenaraikan ciri-ciri keperibadian mulia.
Pembelajaran
Tahap 2
Penguasaan • Menerangkan ciri-ciri keperibadian mulia.
Arahan Aktiviti:

1. Lengkapkan peta pemikiran di bawah ini dengan ciri-ciri keperibadian mulia.

Ciri-ciri
keperibadia
n mulia

Ulasan guru:

TP 2 Menguasai Tidak menguasai

10
Tema 1 Insan Bermoral
Tajuk Keperibadian Mulia
Objektif Murid boleh nenyatakan kepentingan berkeperibadian mulia.
Pembelajaran
Tahap 3
Penguasaan • Menjelaskan kepentingan berkeperibadian mulia.
Arahan Aktiviti:

1. Senaraikan kepentingan berkeperibadian mulia dengan melengkapkan rajah di


bawah ini.

1
..

2 1.
Kepentingan .. .
berkeperibadian mulia

3
..

Ulasan guru:

TP 3 Menguasai Tidak menguasai

Tema 1 Insan Bermoral

11
Tajuk Keperibadian Mulia
Objektif Murid boleh menghubung kaitkan keperibadian mulia
Pembelajaran dalam pelbagai situasi.
Tahap Penguasaan 4
• Menunjukkan cara mempraktikkan keperibadian mulia.
Arahan Aktiviti:

1. Kenal pasti cara mempraktikkan keperibadian mulia berdasarkan gambar yang


berikut.

1.

2.

Ulasan guru:

TP 4 Menguasai Tidak menguasai

Tema 1 Insan Bermoral


Tajuk Keperibadian Mulia

12
Objektif Pembelajaran Murid boleh mengamalkan berkeperibadian mulia
dalam kehidupan seharian.
Tahap Penguasaan 5
• Menghayati dan mempamerkan berkeperibadian
mulia dalam kehidupan seharian.
Arahan Aktiviti:

1. Berdasarkan situasi pada gambar di bawah, terangkan tindakan yang perlu anda
lakukan untuk mempamerkan sikap berkeperibadian mulia dalam kehidupan
seharian.

1.

2.

3.

Ulasan guru:

TP 5 Menguasai Tidak menguasai

Tema 1 Insan Bermoral

13
Tajuk Keperibadian Mulia
Objektif Murid boleh mengamalkan berkeperibadian mulia dalam
Pembelajaran kehidupan seharian.
Tahap Penguasaan 6
• Menghayati dan mengamalkan berkeperibadian mulia
dalam kehidupan seharian.
Arahan Aktiviti:

1. Nyatakan jenis bantuan dan cara memberikan bantuan kepada anggota


masyarakat yang memerlukan bantuan dalam situasi yang berikut.

Jenis Bantuan:
Situasi 1 _________________________________
3. Vijay anak Encik Muthu menghidapi
Cara memberikan bantuan:
penyakit jantung berlubang. Dia _________________________________
memerlukan wang yang banyak _________________________________
untuk pembedahan.

Jenis Bantuan:
Situasi 2 _________________________________
2. Ahmad dan adik-adiknya sangat
Cara memberikan bantuan:
miskin. Ayah mereka tidak mampu
_________________________________
menyediakan keperluan mereka.
_________________________________
Mereka juga berkongsi pakaian.

Jenis Bantuan:
Situasi 3 _________________________________

1. Ramona jauh ketinggalan dalam Cara memberikan bantuan:


pelajarannya. Dia juga tidak tahu _________________________________
membaca dan menulis dengan betul. _________________________________

Ulasan guru:

TP 6 Menguasai Tidak menguasai

14

Anda mungkin juga menyukai