0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
8 tayangan3 halaman

Laporan Pentaksiran Akhir Tahun 2024

Dokumen ini adalah laporan pentaksiran akhir sesi akademik 2023/2024 untuk murid Ahmad Harith Irfan bin Saifull Nizar dari Sekolah Rendah Islam III. Ia mencakup penilaian tahap penguasaan dalam mata pelajaran seperti Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Matematik, Sains, Pendidikan Islam, Pendidikan Jasmani, Pendidikan Muzik, Pendidikan Seni Visual, dan Bahasa Arab, dengan ulasan guru dan petunjuk usaha murid. Secara keseluruhan, murid menunjukkan prestasi yang baik dan berpotensi untuk mencapai kejayaan dengan usaha yang berterusan.

Diunggah oleh

Muhammad Aizat
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
8 tayangan3 halaman

Laporan Pentaksiran Akhir Tahun 2024

Dokumen ini adalah laporan pentaksiran akhir sesi akademik 2023/2024 untuk murid Ahmad Harith Irfan bin Saifull Nizar dari Sekolah Rendah Islam III. Ia mencakup penilaian tahap penguasaan dalam mata pelajaran seperti Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Matematik, Sains, Pendidikan Islam, Pendidikan Jasmani, Pendidikan Muzik, Pendidikan Seni Visual, dan Bahasa Arab, dengan ulasan guru dan petunjuk usaha murid. Secara keseluruhan, murid menunjukkan prestasi yang baik dan berpotensi untuk mencapai kejayaan dengan usaha yang berterusan.

Diunggah oleh

Muhammad Aizat
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd

KEMENTERIAN PENDIDIKAN

PELAPORAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH AKHIR SESI AKADEMIK 2023/2024

NAMA MURID AHMAD HARITH IRFAN BIN SAIFULL NIZAR


ID PENGENALAN 140616020451
TINGKATAN / TAHUN TAHUN TIGA (USMAN)
JANTINA LELAKI
SEKOLAH SEKOLAH RENDAH ISLAM III
TARIKH 04/02/2024

TAHAP PENGUASAAN
PENTAKSIRAN PENYATAAN TAHAP PENGUASAAN
MATA PELAJARAN BERTERUSAN (AKHIR PENTAKSIRAN BERTERUSAN (AKHIR SESI ULASAN GURU MATA PELAJARAN USAHA MURID
AKADEMIK)
SESI AKADEMIK)

Mencapai tahap pengetahuan dan kemahiran


bahasa yang baik dalam memberi maklum
balas terhadap ayat perintah yang didengar di
Murid menunjukkan prestasi yang semakin
samping membaca, memahami dan
BAHASA MELAYU TP4 meningkat. TINGGI
membanding beza maklumat. Selain itu,
menulis karangan dan mengedit penulisan
dengan baik serta berusaha ke arah belajar
secara kendiri.

Reads and understands meaning of words,


Murid berpotensi lebih teliti dan bersedia
ideas, information and details of short simple
meminta bantuan apabila diperlukan untuk
BAHASA INGGERIS TP3 texts; communicate basic information SEDERHANA
meningkatkan pembelajarannya.
adequately with support from the teacher.
Needs support.

Menggunakan pengetahuan dan kemahiran


Murid adalah seorang yang cemerlang dari
matematik dalam menyelesaikan masalah
MATEMATIK TP4 aspek pengetahuan, kemahiran dan nilai. SEDERHANA
berayat secara bersistematik serta berani
meneroka dan mencuba.

Menggunakan pengetahuan sains dan Usaha mesti berterusan demi menjamin


kemahiran saintifik untuk menyelesaikan keputusan yang lebih baik di masa akan
SAINS TP4 TINGGI
masalah secara bersistematik serta berani datang.
meneroka dan mencuba.

Menghuraikan dan mengaplikasikan


pengetahuan, kemahiran dan nilai berkaitan Murid berpotensi lebih teliti dan bersedia
al-quran, hadis, akidah, ibadah, sirah, adab meminta bantuan apabila diperlukan untuk
PENDIDIKAN ISLAM TP4 SEDERHANA
dan jawi yang dipelajari secara bersungguh- meningkatkan pembelajarannya.
sungguh dan bertanggungjawab
melaksanakannya dalam kehidupan seharian.
TAHAP PENGUASAAN
PENYATAAN TAHAP PENGUASAAN
PENTAKSIRAN
MATA PELAJARAN PENTAKSIRAN BERTERUSAN (AKHIR SESI ULASAN GURU MATA PELAJARAN USAHA MURID
BERTERUSAN (AKHIR
SESI AKADEMIK) AKADEMIK)

Melakukan dengan betul aktiviti gimnastik,


pergerakan berirama menggunakan langkah
lurus, asas permainan, olahraga asas,
akuatik atau rekreasi dan kesenggangan
PENDIDIKAN (masa luang) serta senaman kecergasan Murid menunjukkan kefahaman yang amat
JASMANI DAN fizikal dalam pelbagai situasi, mematuhi jelas mengenai konsep dan kemahiran yang
TP5 TINGGI
PENDIDIKAN elemen keselamatan, aktif, bekerjasama dan dipelajari.
KESIHATAN berkomunikasi semasa melakukan aktiviti
fizikal. menggunakan kemahiran
menyelesaikan masalah untuk meningkatkan
kebersihan, kesihatan dan keselamatan diri
dalam kehidupan harian.

Menyanyikan lagu dengan teknik pernafasan


dan pic yang betul mengikut tempo;
memainkan alat perkusi mengikut corak Murid mengekalkan tingkah laku terbaik dan
irama, detik dan tempo; melakukan sikap yang mengagumkan di dalam bilik
PENDIDIKAN MUZIK TP4 TINGGI
pergerakan berdasarkan corak irama lagu darjah.
mengikut tempo; memainkan rekoder
mengikut tempo dengan ton yang baik; dan
menghasilkan kesan bunyi.

Menguasai pengetahuan dan kemahiran Murid berkongsi perkara yang diketahui dan
PENDIDIKAN SENI menghasilkan karya seperti montaj, boneka boleh bekerja dengan baik secara individu
TP4 SEDERHANA
VISUAL dan alat pertahanan diri yang kreatif dan dan berkumpulan.
inovatif.

Mempraktikkan kemahiran asas bahasa arab


secara konsisten dan menepati situasi
(secara beradab, mengikut kehendak guru,
Murid perlu meningkatkan kemahiran menilai
arahan atau soalan) meliputi: berupaya
BAHASA ARAB TP4 sendiri dengan menulis refleksi. SEDERHANA
membunyikan huruf hijaiyyah, menyatakan
perkataan berfokus yang diperdengarkan,
membaca dan menulis perkataan dan frasa
pada tahap yang baik.
ULASAN GURU KELAS : Anda seorang yang berpotensi untuk menjadi seorang yang berjaya. Tingkatkan usaha, fokus kepada matlamat untuk mencapai kejayaan. Cikgu yakin,
anda boleh!

PETUNJUK USAHA MURID

RENDAH SEDERHANA TINGGI SANGAT TINGGI


Murid kurang daya usaha dan Murid menunjukkan daya usaha dan Murid menunjukkan daya usaha yang tinggi dan Murid menunjukkan daya usaha yang
memerlukan lebih dorongan memerlukan dorongan/sokongan memerlukan sokongan untuk terus maju tinggi dan mampu berdikari

GURU KELAS
PENGETUA / GURU BESAR TANDATANGAN IBU BAPA/PENJAGA
KASHFUL MUNIRAH BINTI
NAMA:
YUSOF
TARIKH:

Kembali

Anda mungkin juga menyukai