PROGAM TAHUNAN ( PROTA )
Satuan Pendidikan : SMA Muhammadiyah 1 Banda Aceh
Mata Pelajaran : Biologi
Kelas :X
Tahun : 2014 / 2015
Semeste Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Ket
r
1 Memahami hakikat 1.1 memahami dan mengidentifikasi tentang Permasalahan biologi di berbagai tingkat organisasi 6 JP
biologi sebagai ilmu ruang lingkup biologi. kehidupan.
1.2 mendiskusikan objek dan permasalahan Cabang-cabang ilmu biologi serta pemanfaatannya
biologi dalam berbagai tingkat organisasi dalam kehidupan sehari-hari.
kehidupan (molekul, sel, jaringan, organ, Metode ilmiah
individu, populasi, ekosistem, dan bioma ). Keanekaragaman hayati ( flora dan fauna ) di Indonesia
1.3 melakukan pengamatan dan menyajikan Sistem klasifikasi Makhluk hidup
data tentang objek dan permasalahan Upaya pelestarian dan manfaat keanekaragaman hayati
biologi di berbagai tingkatan organisasi di Indonesia
kehidupan sesuai metode ilmiah.
Memahami manfaat 2.1 mendeskripsikan konsep keanekaragaman Keanekaragaman hayati di Indonesia 18 JP
keanekaragaman hayati gen, jenis, ekosistem, melalui kegiatan Manfaat dan nilai keanekaragaman hayati
pengamatan. Pengaruh kegiatan manusia terhadap keanekaragaman
hayati
2.2 mengkomunikasikan keanekaragaman Usaha perlindungan keanekaragaman hayati di
hayati di indonesia dan upaya pelestarian Indonesia
serta pemanfaatan sumber daya alam.
3.1 mendeskripsikan tentang virus berkaitan Pengertian virus 6 JP
dengan ciri-ciri, replikasi dan peran virus Ciri-ciri virus, struktur dan cara reproduksinya.
dalam kehidupan sehari-hari. Masalah-masalah penyakit yang dialami manusia,
hewan maupun tumbuhan yang disebabkan oleh virus
3.2 menyajikan data, tentang ciri, replikasi dan Peranan virus dalam kehidupan
peran virus dalam kehidupan sehari-hari
Bentuk partisipasi masyarakat dalam menanggulangi
persebaran virus.
4.1 menerapkan prinsip klasifikasi untuk Ciri-ciri archaebacteria dan eubacteria 12 JP
menggolongkan archaebacteria dan Bentuk-bentuk bakteri
eubacteria berkaitan dengan ciri-ciri, dan Pengamatan koloni bakteri
bentuk melalui pengamatan secara teliti dan Contoh-contoh bakteri
sistematis. Peranan bakteri dalam kehidupan sehari-hari
4.2 menyajikan data tentang ciri-ciri dan peran
archaebacteria dan eubacteria dalam
kehidupan bedasarkan hasil pengamatan.
5.1 menyajikan ciri-ciri umum filum dalam Ciri-ciri umum protista mirip jamur 6 JP
kingdom protista dan peranannya bagi Ciri-ciri umum protista mirip tumbuhan
kehidupan Ciri-ciri umum protista mirip hewan
Peranan protista dalam kehidupan
5.2 menerapkan prinsip klasifikasi untuk
menggolongkan protista
5.3 melakukan pengamatan tentang ciri-ciri
dan peran dalam kehidupan dan menyajikan
hasil pengamatan dalam bentuk charta atau
gambar.
6.1 menerapkan prinsip klasifikasi untuk Ciri-ciri jamur, dalam hal morfologi, bagaimana cara 9 JP
menggolongkan jamur bedasarkan ciri-ciri, memperoleh nutrisi dan reproduksi
jenis-jenis jamur, dan cara reprodiksinya Pengelompokkan atau klasifikasi jamur
melalui pengamatan secara sistematis
Peran jamur dalam berbagai bidang di kehidupan manusia.
6.2 menyajikan data hasil pengamatan ciri-ciri,
jenis-jenis dan peran jamur dalam
kehidupan dan lingkungan.
2 Memahami prinsip- 7.1 mendeskripsikan ciri-ciri divisio dalam Ciri-ciri umum plantae 15 JP
prinsip pengelompokkan dunia tumbuhan dan peranannya bagi Lumut
makhluk hidup kelangsungan hidup di bumi. Tumbuhan paku
Tumbuhan biji
Manfaat dan peranan bagi kehidupan.
8.1 Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam Ciri-ciri umum animalia 12 JP
dunia hewan dan peranannya bagi Ciri dan klasifikasi hewan invetebrata
kehidupan. Ciri dan klasifikasi hewan vetebrata
Manfaat dan peranannya dalam kehidupan.
Menganalisis hubungan 9.1 menganalisis informasi atau data dari Pengertian ekologi 9 JP
anatara komponen berbagai sumber tentang ekosistem dan Komponen ekosistem
ekosistem, perubahan semua interaksi yang berlangsung di Aliran energi
materi dan energi, serta dalamnya Interaksi dalam ekosistem
peranan manusia dalam Daur biogeokimia
keseimbangan ekosistem 9.2 mendeskripsikan peran komponen
ekosistem dalam aliran energi dan daur
biogeokimia serta pemanfaatan komponen
ekosistem bagi kehidupan.
10.1 mengamati faktor perubahan lingkungan Pengertian keseimbangan lingkungan 15 JP
dan dampak dari perubahan-peubahan
tersebut bagi lingkungan. Kerusakan lingkungan dan pencemaran lingkungan
Pelestarian lingkungan
10.2 menjelaskan keterkaitan antara kegiatan Limbah dan daur ulang
manusia dengan masalah kerusakan/ Jenis-jenis limbah
pencemaran lingkungan dan pelestarian
lingkungan. Proses daur ulang.
10.3 memecahkan masalah lingkungan dengan
membuat desain produk daur ulang limbah
dan upaya pelestarian lingkungan.
Mengetahui, Banda aceh,
Kepala Sekolah Guru bidang studi
Suhartina, [Link], [Link] Ir. Mustikawati
NIP: 196908311990112002 NIP : 196609122007012001