PROGRAM BIMBINGAN DAN
KONSELING SEKOLAH DASAR (SD)
I. Pendahuluan
Bimbingan dan Konseling di tingkat Sekolah Dasar berperan penting dalam membantu
peserta didik mengembangkan potensi dirinya secara optimal, baik dalam aspek akademik,
sosial, pribadi, maupun karier (cita-cita).
II. Visi
Menjadi layanan BK yang mendukung tumbuh kembang siswa secara menyeluruh untuk
mewujudkan generasi yang berkarakter, cerdas, dan mandiri.
III. Misi
1. Memberikan layanan konseling yang ramah anak dan menyenangkan.
2. Membantu siswa mengenal dan mengembangkan potensi dirinya.
3. Membangun hubungan positif antara siswa, guru, dan orang tua.
4. Mencegah dan mengatasi permasalahan siswa di sekolah.
IV. Tujuan
Membantu siswa mengatasi kesulitan belajar.
Menanamkan nilai-nilai moral dan sosial.
Membimbing siswa dalam bersikap positif terhadap diri dan lingkungannya.
Meningkatkan kemandirian siswa sejak dini.
V. Bentuk Layanan BK
No Jenis Layanan Penjelasan
1 Orientasi Mengenalkan lingkungan
sekolah kepada siswa baru.
2 Informasi Memberikan informasi
tentang cara belajar,
pertemanan, dan sopan
santun.
3 Konseling Individual Menangani siswa yang
mengalami masalah secara
personal.
4 Konseling Kelompok Diskusi dalam kelompok
kecil untuk pengembangan
diri.
5 Bimbingan Belajar Membantu siswa yang
mengalami kesulitan
belajar.
6 Bimbingan Sosial Membimbing siswa dalam
bersikap dan berinteraksi
sosial.
7 Bimbingan Karier Mengajak siswa mengenal
cita-cita dan pekerjaan
impian secara sederhana.
8 Konferensi Kasus Diskusi guru BK dengan
wali kelas/orangtua untuk
menangani kasus tertentu.
VI. Jadwal dan Program Tahunan BK SD
Bulan Kegiatan BK
Juli Layanan orientasi siswa baru
Agustus Sosialisasi tata tertib dan etika pergaulan di
sekolah
September Deteksi dini masalah belajar (observasi &
angket)
Oktober Bimbingan belajar kelompok kecil
November Layanan konseling individual (kasus
ringan)
Desember Evaluasi tengah semester dan home visit
jika diperlukan
Januari Penyuluhan tentang pentingnya
kedisiplinan
Februari Layanan bimbingan sosial (kerja sama,
empati)
Maret Penguatan karakter melalui cerita/film
edukatif
April Pengenalan cita-cita dan dunia kerja secara
sederhana
Mei Pemantauan perkembangan siswa
(kerjasama guru kelas)
Juni Evaluasi akhir tahun & laporan kegiatan BK
VII. Evaluasi dan Pelaporan
Evaluasi dilakukan setiap akhir semester dan akhir tahun ajaran, berupa laporan kegiatan,
pencatatan kasus, serta refleksi untuk perbaikan program BK ke depan.