KISI-KISI NASKAH TRY OUT MADRASAH IBTIDAIYAH TAHUN AJARAN 2024/2025
MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)
KURIKULUM : K-13
JUMLAH SOAL : 45 butir
1. Pilihan Ganda : 30 butir
2. Isian : 10 butir
3. Uraian : 5 butir
NO KOMPETENSI DASAR KELAS MATERI INDIKATOSR SOAL NO KATE BENTUK
SOAL GORI SOAL
1 3.1 Mengidentifikasi karakteristik ruang dan IV Disajikan tabel yang berisi tentang 1 C2 PG
pemanfaatan sumber daya alam untuk karakteristik ruang dan pemanfaatan SDA
kesejahteraan masyarakat dari tingkat oleh masyarakat
kota/kabupaten sampai tingkat provinsi.
2 3.2 Mengidentifikasi keragaman sosial, IV Keragaman sosial, Disajikan deskripsi, siswa dapat menje laskan 2 C2 PG
ekonomi, budaya, etnis, dan agama di ekonomi , budaya, factor yang memengaruhi keragaman di
provinsi etnis dan agama Indonesia
setempat sebagai identitas bangsa
Indonesia; serta hubungannya dengan
karakteristik ruang.
3 3.4 Mengidentifikasi kerajaan Hindu dan/atau IV Diuraikan tentang sosok seorang raja Hindu 3 C2 PG
Buddha dan/atau Islam di lingkungan daerah Budha, siswa dapat menyebutkan nama
setempat,serta pengaruhnya pada rajanya
kehidupan masyarakat masa kini Siswa dapat menyebutkan tempat sejarah 1 C1 Isian
perjuangan Pangeran Diponegoro
Disajikan peta Indonesia, siswa dapat 1 C2 Uraian
menyebutkan nama kerajaan berdasarkan peta
5 3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis V Disajikan peta pulau di Indoensia, siswa 4 C1 PG
Indonesia sebagai negara kepulauan/ dapat menunjukkan nama Pantai, gunung dan
maritim dan agraris serta pengaruhnya selatnya
terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, Siswa dapat menyebutkan julukan Indonesia 2 C3 Isian
komunikasi serta sesuai dengan keadaan geografis Indonesia
transportasi.
6 3.3 Menganalisis peran ekonomi dalam Upaya V Siswa dapat menentukan SDA hasil tambang 5 C3 PG
menyejahterakan kehidupan Masyarakat di yang dimanfaatkan masyarakat
bidang sosial dan budaya untuk memperkuat Siswa dapat menentukan arti istilah dalam 6 C1 PG
kesatuan dan persatuan bidang ekonomi
bangsa
8 3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis dan VI Disajikan peta dunia, siswa dapat menentukan 7 C2 PG
kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di Keadaan nama benua tempat Indonesia berada
wilayah ASEAN Geografis,sosial,
ekonomi dan politik Disajikan peta Asia Tenggara, siswa dapat 8 C3 PG
negara ASEAN menguraikan karakteristik negara tersebut
Siswa dapat menyebutkan nama Sungai di 9 C1 PG
Asia Tenggara yang membawa kesuburan
bagi daerah yang dilalui
Disajikan tabel tentang karakteristik negara 10 C1 PG
ASEAN, siswa dapat menyebutkan nama
negarnya
Disajikan ilustrasi , siswa dapat menentukan 11 C2 PG
nama negaranya
Siswa dapat menyebutkan urutan dalam 12 C2 PG
keanggotaan negara ASEAN
Disajikan tabel tentang batas wilayah negara 13 C3 PG
Asean, siswa dapat memilih dengna benar
Disajikangambar tokoh pelopor ASEAN, 14 C1 PG
siswa dapat menyebutkan namanya
Disajikan uraian siswa dapat menyebutkan 3 C2 Isian
nama negara ASEAN yang sesuai dengan
karakteristiknya
Siswa dapat menyebutkan tempat 4 C2 Isian
penandatangan Deklarasi Bangkok
Disajikan bendera negara ASEAN, siswa 5 C1 Isian
dapat menyebutkan nama negaranya
Siswa dapat mengisi tabel tentang kondisi 2 C2 Uraian
politik dan sosial budaya negara-negara
ASEAN
2 3.2 Menganalisis perubahan sosial budaya dalam Perubahan sosial Disajikan beberapa pernyataan ciri 15 C1 PG
rangka modernisasi bangsa Indonesia Budaya dalam modernisasi, siswa dapat memilih dengan
rangka modernisasi benar
bangsa Indonesia Siswa dapat menyebutkan contoh adanya 16 C1 PG
modernisasi di sektor pertanian
Disajikan gampar tokoh penemuan yang 17 C2 PG
merubah dunia,
Siswa dapat menentukan manfaat bentuk 18 C3 PG
modernisasi yang ada di Masyarakat
Disajikan gambar, siswa dapat menjelaskan 6 C1 Isian
alasannya
Siswa dapat menjelaskan dampak positif dan 3 C3 Uraian
negative adanya jaringan internet sikap yang
seharusnya dilakukan bagi seorang pelajar
3 3.3 Menganalisis posisi dan peran Indonesia Posisi dan peran Diuraikan tentang kerjasama negara-negara di 19 C1 PG
dalam kerja sama di bidang ekonomi, politik, Indonesia dalam dunia, siswa dapat menyebutkan nama
lingkup ASEAN kerjasamanya
sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan Disajikan gambar logo ASEAN, siswa dapat 20 C1 PG
dalam lingkup ASEAN menentukan arti dari gambar tersebut
Disajikan pernyataan tentang peran serta 21 C2 PG
negara Indonesia dalam organisasi ASEAN
Disajikan tabel bidang dan bentuk kerja sama 22 C1 PG
ASEAN, siswa dapat menunjukkan pasangan
yang tepat
Disajikan bentuk kerja sama ASEAN, siswa 23 C1 PG
dapat menentukan nama bidangnya
Siswa dapat menentukan salah satu proyek 24 C2 PG
industry yang diselenggarakan bangsa-
bangsa di Asean
Siswa dapat menyebutkan peserta dari 7 C2 Isian
organisasi di ASEAN
Siswa dapat menyebutkan kepanjangan dari 8 C1 Isian
istilah ZOPFAN
Siswa dapat menjelaskan tujuan adanya 4 C3 Uraian
kerjasama ASEAN baik di bidang ekonomi,
sosial budaya maupun di bidang politik
3.4 Memahami makna proklamasi kemerdekaan, Proklamasi Disajikan dokumentasi pelaksanaan upacara 25 C1 PG
upaya mempertahankan kemerdekaan, dan kemerdekaan dan pembacaan teks proklamasi, siswa dapat
upaya mengembangkan kehidupan upaya membangun memilih waktu dengan tepa!
kebangsaan yang sejahtera. kehidupan Siswa dapat menentuka salah satu maakna 26 C3 PG
kebangsaan dari proklamasi
Disajikan gambar tokoh pejuang 27 C2 PG
kemerdekaan, siswa dapat menentukan dia
perannya
Siswa dapat menjelaskan dua kota yang 28 C1 PG
bersejarah bagi perjuangan mempertahankan
kemerdekaan RI
Siswa dapat menyebutkan bentuk usaha 29 C2 PG
pemerintah dalam rangka perjuangan
mempertahankan kemerdekaan
Siswa dapat menujukkan tujuan program 30 C2 PG
pemerintah dalam rangka mengisi dan
mempertahankan kemerdekaan Indonesia
Disajikan gambar tokoh pahlawan yang 9 C3 Isian
berjasa dalam perjuangan mempertahankan
kemerdekaan, siswamenyebutkan namanuya
Disajikan uraian dari sikap bangsa Indonesia, 10 C2 Isian
siswa menentukan bentuk sikap tersebut
Siswa dapat menceritakan salah satu 5 C1 Uraian
pertempuran dalam rangka mempertahankan
kemerdekaan Indonesia
Sukoharjo, 27 Januari 2015
Penulis Naskah Soal
NUR HIDAYATI, S,Ag