SOAL SUMATIF TENGAH SEMESTER 2

KELAS : VI (ENAM)
MATA PELAJARAN : SENI RUPA

I. Berilah tanda silang ( x ) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang benar !
1. Perhatikan gambar berikut!

Warna yang ada pada gambar tersebut termasuk ke dalam warna ….

A. primer
B. sekunder
C. tersier
D. palsu
2. Rimbi akan membuat gambar sebuah gelas. Gambar tersebut diberikan cahaya agar
telihat bentuk tiga dimensi. Bagian gelas yang terkena cahaya akan terlihat terang,
tetapi jika bagian gelas tidak terkena cahaya, maka akan nampak ....
A. Terang
B. Gelap
C. Besar
D. kecil
3. Perhatikan ilustrasi berikut!
Fanya sedang mempelajari salah satu unsur seni rupa yaitu tekstur. Fanya sedang
belajar tekstur nyata. Beberapa benda Fanya raba agar Fanya tahu benda mana yang
termasuk tekstur nyata atau tekstur semu. Benda yang Fanya raba yaitu tisu basah,
wallpaper dengan motif bunga, batu, dan gambar mobil pada pamflet. Fanya sangat
senang mencoba berbagai macam tekstur.
Dari ilustrasi tersebut, yang termasuk ke dalam tekstur nyata adalah ….
A. tisu basah dan wallpaper bunga
B. tisu basah dan batu
C. walpaper bunga dan batu
D. walpaper bunga dan gambar mobil pada pamflet
4. Perhatikan warna berikut!
1. Merah
2. Ungu
3. Ungu kebiruan
4. Oranye
Warna sekunder pada data tersebut ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
5. Perhatikan ilustrasi berikut!
 Robi menggambar pola batik. Pola batik tersebut bermotif tumbuhan. Dalam
polanya gambar yang dibuat Robi seluruh bagian terlihat sama. Ruang kanan dan
kiri memiliki ukuran dan bentuk gambar yang sama. Serta gambar memiliki Kesan
tidak bergerak atau diam serta kaku. Robi sangat senang pola batiknya sudah selesai.
Pola batik yang digambar Robi sesuai ilustrasi tersebut menggunakan prinsip
keseimbangan ….
A. simetris
B. asimetris
C. radial
D. dinamis
6. Perhatikan gambar berikut!

Gambar tersebut adalah contoh dari ….

A. oposisi
B. komposisi
C. transisi
D. repetisi
7. Perhatikan gambar berikut!

Hasil karya seni rupa pada gambar tersebut berjenis ….

A. anyaman
B. lukisan
C. daur ulang
D. makrame
8. Perhatikan ilustrasi berikut!
Mimi sedang berada di sebuah sanggar seni. Mimi hendak membuat sebuah karya
seni. Karya seni yang dibuat Mimi berbahan dasar tali.
Berdasarkan bahan dasar yang digunakan oleh Mimi, Teknik yang harus Mimi
gunakan adalah teknik ….
A. mewarnai
B. menyimpul
C. menganyam
D. menggambar
9. Perhatikan ilustrasi berikut!
Nia sedang membuat karya seni rupa tiga dimensi. Kegiatan yang Nia lakukan
dalam membuat karyanya adalah dengan menyilangkan helaian horizontal dengan
 helaian vertikal. Nia membuatnya sebagai tempat untuk menyimpan barang dan bisa
dibawa saat bepergian.
Nia membuat karya seni rupa berupa ….
A. makrame
B. anyaman
C. daur ulang
D. lukisan
10. Perhatikan informasi berikut!
1. Tali tambang
2. Penggaris
3. Tongkat
4. Perekat
5. Gunting
Alat dan bahan untuk membuat simpul sederhana ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 4
C. 1, 3, dan 5
D. 2, 3, dan 4
11. Dalam membuat anyaman, kita perlu memperhatikan bahan, fungsi, serta keindahan
benda yang akan dibuat. Pemilihan bahan yang tidak tepat akan menyebabkan
anyaman menjadi ….
A. busuk
B. mudah rusak
C. bau tidak sedap
D. nyaman dipakai
12. Perhatikan gambar berikut!

Salah satu ikatan pada gambar tersebut adalah ikatan ….

A. simpul
B. makrame
C. jangkar
D. pita
13. Perhatikan gambar berikut!
 1 2

3 4

Hasil kerajinan makrame pada gambar tersebut ditunjukkan oleh nomor ….

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
14. Perhatikan ilustrasi berikut!
Dila sedang membuat tas rajut. Dila meletakkan motif bunga di sekeliling tepi tas. Ia
menata ragam hias pada bagian tepi dari tas yang akan dibuat. Dila ssangat senang
tas rajutannya sudah jadi.
Pada ilustrasi tersebut, tas rajutan Dina berdasarkan letaknya menggunakan jenis
ragam hias ….
A. simetris
B. tepi
C. geometris
D. linear
15. Setiap tumbuhan memiliki proporsi masing-masing. Dalam hal ini proporsi
merupakan hubungan antar bagian pada keseluruhan objek gambar. Proporsi yang
benar terdapat kesesuaian antara ….
A. ukuran objek gambar dengan bentuk aslinya
B. ukuran kertas dengan objek aslinya
 C. ukuran objek gambar dengan miniaturnya
D. ukuran luas gambar dengan sudut lihatnya
16. Perhatikan informasi berikut!
1. Motif yang diambil dari alam
2. Ragam hias diambil dari bentuk tumbuhan
3. Ragam hias ini dapat dibuat utuh atau bagian tertentu saja
Informasi tersebut merupakan ciri-ciri dari ragam hias bermotif ….
A. fauna
B. flora
C. figuratif
D. geometris
17. Perhatikan gambar berikut!

Cara menata pola ragam hias pada gambar tersebut adalah pada bagian … benda
yang dihias.
A. tengah
B. pinggir
C. atas
D. sudut

18. Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan susunannya, ragam hias yang digunakan pada gambar tersebut adalah
pola ragam hias ….
A. simetris
 B. figuratif
C. asimetris
D. geometris
19. Ragam hias disebut juga ornamen yang artinya menghias, berasal dari bahasa ….
A. Sansekerta
B. Latin
C. Inggris
D. Yunani
20. Daur ulang limbah rumah tangga dapat dimanfaatkan menjadi suatu kerajinan. Contoh
hasil kerajinan yang berasal dari sampah botol plastik adalah ….
A. bubur kertas
B. rak sepatu
C. tas rajut
D. bunga plastik
21. Perhatikan informasi berikut!
1. Kulit jeruk
2. Kotoran ayam
3. Kulit pisang
4. Kulit bawang
Hasil olahan sampah sesuai dengan informasi tersebut adalah ….
A. kompos
B. bubur kertas
C. biji plastik
D. karet gelang
22. Perhatikan gambar berikut!

Hasil daur ulang sampah pada gambar tersebut adalah ….

A. bubur kertas
B. plastik baru
C. karet gelang
D. ban mobil
23. Rangga mendapat tugas dari guru seni rupa. Ia harus membuat patung aksi yang
terbuat dari kertas koran bekas.
Hal ini menunjjukan bahwa Rangga telah melakukan kegiatan ….
 A. reduce
B. reuse
C. replant
D. recycle
24. Perhatikan pernyataan berikut!
1. Mengurangi pencemaran udara
2. Mengurangi sampah plastik
3. Mencegah timbulnya kuman penyakit
4. Mengurangi kualitas air bersih
Manfaat melakukan 3R pada pernyataan tersebut ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
25. Perhatikan informasi berikut!
1. Siapkan kardus, cutter, lem, dan kain perca.
2. Potong dua buah kardus sesuai dengan ukuran foto yang ditambahkan 4 cm di
setiap sisinya.
3. Salah satu potongan kardus dipotong tengahnya sesuai dengan ukuran foto.
4. Lapisi setiap kardus dengan menempelkan kain perca.
5. Tempel foto pada kardus yang tidak dipotong bagian tengahnya.
6. Gabungkan kedua kardeus dengan menggunakan lem
7. Buat penyangga berbentuk persegi panjang di bagian belakang lalu tempelkan
menggunakan lem.
Informasi tersebut merupakan Langkah-langkah untuk membuat ….
A. Mainan mobil
B. Tempat pensil
C. Tas ransel
D. Bingkai foto