PROGRAM TAHUNAN
Satuan Pendidikan : UPT SMAN 10 Jeneponto
Mata Pelajaran : IPA - BIOLOGI
Kelas/Semester : X / 1-2 (Ganjil & Genap)
Fase : E
Tahun Pelajaran : 2023/2024
Alokas
SMT Tujuan Pembelajaran/Materi Pokok i
Waktu
1. Membedakan dan mendeskripsikan keanekaragaman hayati gen, jenis, dan 4 JP
ekosistem
2. Mendeskripsikan keanekaragaman hayati Indonesia di tempat tinggal masing- 6 JP
masing melalui kegiatan observasi
3. Pengelompokan Keanekaragaman Hayati (KH) dalam bentuk poster
6 JP
berdasarkan klasifikasi alami
1 4. Memahami perkembangan klasifikasi makhluk hidup 8 JP
5. Ciri-ciri virus, Replikasi virus dan Peranan virus 6 JP
6. Pencegahan penyebaran virus dan peranan virus dalam bioteknologi 6 JP
7. Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila 18 JP
JUMLAH JAM TATAP MUKA INTRAKURIKULER 36 JP
JUMLAH JAM PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA 18 JP
JUMLAH JAM SEMESTER GANJIL 54 JP
1. Mengidentifikasi komponen ekosistem, jaring-jaring makanan atau rantai
6 JP
makanan
2. Mengidentifikasi perubahan lingkungan, dampak negatif dari perubahan
lingkungan Mendeskripsikan bioteknologi yang dapat diterapkan dalam 10 JP
mengatasi perubahan lingkungan
3. Menciptakan solusi terhadap permasalahan lingkungan yang ada di sekitarnya
2 8 JP
dengan melakukan projek sederhana.
4. Inovasi teknologi biologi 10 JP
5. Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila 17 JP
JUMLAH JAM TATAP MUKA INTRAKURIKULER 34 JP
JUMLAH JAM PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA 17 JP
JUMLAH JAM SEMESTER GENAP 51 JP
TOTAL JUMLAH JAM PERTAHUN 105 JP
Campagaya, 24 Juli 2023
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
ABDUL HAKIM, [Link]., M.M. NURUL CHAIRAAT ZAINAL, [Link].
NIP. 19680808 199203 1 009
Catatan Kepala Sekolah
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................