BUKU JAWABAN TUGAS MATA KULIAH
TUGAS 2
Nama mahasiswa :
Nomor Induk Mahasiswa :
Kode mata Kuliah :
Kode UPBJJ :
Masa Ujian : 2024/2025
KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS TERBUKA
TUGAS 2 TUTON RPP
RPP 1: Pembelajaran Terpadu untuk Praktek di Sekolah (Tema: Hidup Bersih dan
Sehat)
Satuan Pendidikan: SDN 1 Sejahtera
Kelas: II
Tema: Hidup Bersih dan Sehat
Subtema: Menjaga Kebersihan Lingkungan
Mata Pelajaran: PKn, IPA, Matematika
Alokasi Waktu: 3 x 35 menit
A. Tujuan Pembelajaran
PKn: Siswa dapat menjelaskan pentingnya menjaga kebersihan lingkungan sebagai
bagian dari tanggung jawab bersama.
IPA: Siswa dapat mengidentifikasi jenis-jenis sampah dan cara pengelolaannya.
Matematika: Siswa dapat menghitung jumlah sampah yang dikumpulkan dalam satu
hari di lingkungan sekolah.
B. Kegiatan Pembelajaran
1. Pendahuluan (10 menit)
Guru menyapa siswa dan menyampaikan tujuan pembelajaran. Guru mengajukan
pertanyaan seperti, “Mengapa kita perlu menjaga kebersihan lingkungan?” dan
memotivasi siswa untuk berdiskusi mengenai lingkungan yang bersih.
2. Kegiatan Inti (80 menit)
o PKn: Guru menjelaskan tentang tanggung jawab bersama dalam menjaga
kebersihan lingkungan. Siswa berdiskusi tentang cara menjaga kebersihan di
sekolah, seperti membuang sampah pada tempatnya.
o IPA: Siswa diajak mengamati jenis-jenis sampah di sekitar sekolah (organik
dan anorganik). Guru memberikan penjelasan singkat tentang pengelolaan
sampah.
o Matematika: Siswa melakukan kegiatan menghitung jumlah sampah yang
dikumpulkan dalam satu hari di sekolah, kemudian guru membantu mereka
membuat tabel sederhana.
3. Penutup (10 menit)
Siswa dan guru bersama-sama menyimpulkan manfaat menjaga kebersihan
lingkungan dan cara pengelolaan sampah. Guru memberikan tugas untuk melakukan
pengamatan kebersihan lingkungan di rumah masing-masing.
C. Peta Jaring-Jaring Tematik
Tema PKn IPA Matematika
Hidup Bersih Tanggung jawab Jenis dan Menghitung jumlah sampah
dan Sehat menjaga kebersihan pengelolaan sampah yang dikumpulkan
RPP 2: Pembelajaran Terpadu untuk Simulasi di Kelas Tuton (Tema: Mengenal Alam
Sekitar)
Satuan Pendidikan: SDN 1 Sejahtera
Kelas: II
Tema: Mengenal Alam Sekitar
Subtema: Tumbuhan dan Hewan di Sekitar Kita
Mata Pelajaran: PKn, IPA, Matematika
Alokasi Waktu: 3 x 35 menit
A. Tujuan Pembelajaran
PKn: Siswa memahami pentingnya menjaga kelestarian tumbuhan dan hewan di
sekitar.
IPA: Siswa dapat menyebutkan beberapa jenis tumbuhan dan hewan yang ada di
sekitar rumah atau sekolah.
Matematika: Siswa dapat menghitung jumlah jenis tumbuhan dan hewan yang
ditemukan dalam pengamatan.
B. Kegiatan Pembelajaran
1. Pendahuluan (10 menit)
Guru menyapa siswa dan memotivasi mereka dengan pertanyaan, “Siapa yang tahu
apa saja hewan atau tumbuhan yang hidup di sekitar kita?” Guru menjelaskan tujuan
pembelajaran hari ini.
2. Kegiatan Inti (80 menit)
o PKn: Guru mengajak siswa berdiskusi mengenai pentingnya menjaga
kelestarian tumbuhan dan hewan di sekitar.
o IPA: Siswa melakukan pengamatan sederhana (atau menggunakan gambar)
untuk mengidentifikasi jenis-jenis tumbuhan dan hewan yang ada di sekitar
mereka.
o Matematika: Siswa menghitung jumlah jenis tumbuhan dan hewan yang
ditemukan dalam pengamatan dan menyusunnya dalam bentuk tabel atau
grafik sederhana.
3. Penutup (10 menit)
Siswa menyimpulkan pentingnya menjaga tumbuhan dan hewan. Guru memberikan
tugas tambahan untuk menggambar tumbuhan atau hewan yang mereka temukan di
rumah.
C. Peta Jaring-Jaring Tematik
Tema PKn IPA Matematika
Mengenal Alam Menjaga kelestarian Jenis tumbuhan Menghitung jumlah jenis
Sekitar tumbuhan dan hewan dan hewan tumbuhan dan hewan