0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
3 tayangan11 halaman

Sila Bus

Dokumen ini adalah silabus untuk mata pelajaran Fisika di SMK Al-Mujahid untuk kelas X, mencakup kompetensi inti dan dasar yang harus dicapai siswa. Materi yang diajarkan meliputi pengukuran, gerak, gaya, energi, momentum, fluida, dan gelombang, dengan penekanan pada penerapan praktis dan analisis. Penilaian dilakukan melalui tes tulis, lisan, dan penugasan serta unjuk kerja siswa.

Diunggah oleh

Rini
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
3 tayangan11 halaman

Sila Bus

Dokumen ini adalah silabus untuk mata pelajaran Fisika di SMK Al-Mujahid untuk kelas X, mencakup kompetensi inti dan dasar yang harus dicapai siswa. Materi yang diajarkan meliputi pengukuran, gerak, gaya, energi, momentum, fluida, dan gelombang, dengan penekanan pada penerapan praktis dan analisis. Penilaian dilakukan melalui tes tulis, lisan, dan penugasan serta unjuk kerja siswa.

Diunggah oleh

Rini
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

SILABUS

Satuan Pendidikan : SMK AL – MUJAHID


Mata Pelajaran : Fisika
Kelas/Semester : X/1 dan 2
Durasi : 72 JP (@ 45 menit)
Kompetensi Inti :
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang mpengetahuan faktual, konseptual, prosedural dasar, dan metakognitif sesuai dengan
bidang dan lingkup kajian Fisika pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan
internasional.
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan
bidang kajian Fisika. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam
ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Alokasi Pembelajaran Penilaian
Waktu
3.1. Menerapkan 3.1 1. Menjelaskan prinsip-prinsip Besaran dan 6 JP • Mengamati literatur tentang Pengetahuan:
Satuan •tes tulis
prinsip- prinsip pengukuran besaran fisis, 1. Besaran fisika
prinsip- prinsip pengukuran, angka •tes lisan
pengukuran angka penting dan notasi 2. Angka penting penting dan notasi ilmiah pada •penugasan
besaran fisis, ilmiah pada 3. Notasi ilmiah bidang teknologi dan rekayasa
angka penting dan 3.1 2. Menerapkan prinsip-prinsip • Mengajukan pertanyaan tentang Keterampilan:
notasi ilmiah pada pengukuran besaran fisis, besaran dan satuan, konversi satua, • penilaian
bidang teknologi angka penting dan notasi dan pengukuran unjuk
dan rekayasa ilmiah pada • Melakukan kegiatan untuk mencari kerja
4.1. Melakukan 4.1.1. Mendemonstrasikan data tentang besaran dan satuan,
pengukuran pengukuran besaran fisis konversi satua, dan pengukuran
besaran fisis dengan menggunakan • Menganalisis dan menyimpulkan
dengan peralatan dan teknik yang data tentang besaran dan satuan,
menggunakan tepat serta mengikuti aturan konversi satua, dan pengukuran
peralatan dan angka penting • Membuat tulisan dan laporan
teknik yang tepat 4.1.2. Melakukan pengukuran tentang besaran dan satuan,
serta mengikuti besaran fisis dengan konversi satua, dan
aturan angka menggunakan peralatan pengukuran
penting. dan teknik yang tepat serta
mengikuti aturan angka
penting
3.2. Mengevaluasi 3.2 1. Menerapkan gerak lurus Kinematika Gerak 6 JP • Mengamati literatur tentang gerak Pengetahuan:
gerak lurus dan dan gerak melingkar 1. Gerak lurus lurus dan gerak melingkar •tes tulis
gerak melingkar dengan kelajuan tetap atau 2. Gerak melingkar • Mengajukan pertanyaan tentang •tes lisan
dengan kelajuan percepatan tetap dalam gerak lurus dan gerak melingkar •penugasan
tetap atau kehidupan sehari- hari • Melakukan percobaan sederhana
percepatan tetap 3.2 2. Menganalisis gerak lurus untuk menguji tentang gerak lurus Keterampilan:
dalam kehidupan dan gerak melingkar dan gerak melingkar • penilaian
sehari-hari. dengan kelajuan tetap atau • Menganalisis dan menyimpulkan unjuk
4.2. Menyajikan hasil percepatan tetap dalam data tentang gerak lurus dan gerak kerja
percobaan gerak kehidupan sehari- hari melingkar
lurus dan gerak 4.2 1. Melakukan percobaan • Membuat tulisan dan laporan
melingkar dalam gerak lurus dan gerak tentang gerak lurus dan gerak
bentuk grafik/tabel melingkar melingkar
pada bidang 4.2 2. Menyajikan hasil percobaan
teknologi dan gerak lurus dan gerak
rekayasa melingkar
3.3. Menganalisis gerak 3.3 1. Menerapkan gerak dan Dinamika Gerak 6 JP • Mengamati literatur tentang Pengetahuan:
dan gaya dengan gaya dengan menggunakan 1. Hukum Newton gerak dan gaya dengan • tes tulis
menggunakan hukum- hukum Newton 2. Aplikasi menggunakan hukum- hukum • tes lisan
hukum- hukum 3.3 2. Menganalisis gerak dan hukum Newton • penugasan
Newton gaya dengan menggunakan Hewton • Mengajukan pertanyaan tentang
4.3. Menggunakan alat- hukum- hukum Newton. gerak dan gaya Keterampilan:
alat sederhana 4.3 1. Mendemonstrasikan alat- • Menggunakan persamaan • penilaian
yang berhubungan alat sederhana yang untuk menghitung nilai tentang unjuk
dengan hukum berhubungan dengan gerak dan gaya kerja
Newton tentang hukum Newton tentang • Menganalisis dan menyimpulkan
gerak gerak data tentang gerak dan gaya
4.3 2. Menggunakan alat-alat dengan menggunakan hukum-
sederhana yang hukum Newton
berhubungan dengan • Membuat tulisan dan laporan
gerak dan gaya tentang gerak dan gaya
3.4. Menganalisis 3.4 1. Menerapkan hubungan usaha, Usaha, Energi, 6 JP • Mengamati literatur tentang Pengetahuan:
energi, daya dan efisiensi dan Daya hubungan usaha, energi, daya •tes tulis
hubungan
•tes lisan
usaha, energi, 3.4 2. Menganalisis hubungan 1. Usaha dan efisiensi
•penugasan
daya dan usaha, energi, daya dan 2. Energi • Mengajukan pertanyaan
efisiensi efisiensi 3. Daya tentang hubungan usaha,
4.4. Menyajikan 4.4.1. Menghitung usaha, energi, energi, dan daya Keterampilan:
ide/gagasan • penilaian
daya, dan efisiensi dalam • Melakukan eksperimen hubungan
dampak bentuk soal sederhana usaha, energi, dan daya unjuk
keterbatasan 4.4.2. Menyajikan data dan grafik • Menghitung besaran fisis tentang kerja
sumber energi bagi hasil percobaan untuk usaha, energi, dan daya
kehidupan dan menyelidiki • Membuat tulisan dan laporan
upaya tentang hubungan usaha, energi,
penanggulannya daya dan efisiensi
dengan energi
terbarukan
3.5. Menerapkan konsep 3.5 1. Menjelaskan konsep Impuls, 6 JP • Mengamati literatur tentang Pengetahuan:
momentum, impuls momentum, impuls dan Momentum, dan konsep momentum, impuls •tes tulis
dan hukum •tes lisan
hukum kekekalan Tumbukan dan tumbukan •penugasan
kekekalan 1. Impuls • Mengajukan pertanyaan
momentum momentum
3.5 2. Menerapkan konsep 2. Momentum tentang momentum, impuls
momentum, dan tumbukan
4.5. impuls dan hukum 3. Tumbukan • Melakukan demonstrasi
Mendemonstrasik kekekalan momentum tentang momentum, impuls Keterampilan:
an berbagai jenis 4.2 1. Menghitung nilai momentun dan tumbukan • penilaian
tumbukan dari berbagai jenis tumbukan • Menghitung momentum, unjuk
4.2 2. Mendemonstrasikan impuls dan tumbukan kerja
berbagai jenis tumbukan • Membuat tulisan dan laporan
tentang momentum, impuls dan
hukum kekekalan momentum
3.6. Menerapkan 3.6 1. Menjelaskan konsep torsi, Keseimbangan 6 JP • Mengamati literatur tentang konsep Pengetahuan:
konsep torsi, momen inersia, dan dan dinamika torsi, momen inersia, dan • tes tulis
• tes lisan
momen inersia, momentum sudut pada rotasi: momentum sudut pada benda tegar • penugasan
dan momentum benda tegar dalam bidang 1. Momen gaya • Mengajukan pertanyaan tentang
2. Momen inersia
sudut pada benda teknologi dan rekayasa konsep torsi, momen inersia, dan Keterampilan:
3. Keseimbanga
tegar dalam bidang 3.6 2. Menerapkan konsep torsi, momentum sudut pada benda • penilaian
n benda
teknologi dan momen inersia, dan tegar unjuk
tegar
rekayasa momentum sudut pada 4. Titik berat
• Menghitung besar besar torsi, kerja
4.6. Melakukan benda tegar dalam bidang 5. Hukum momen inersia, dan momentum
percobaan teknologi dan rekayasa kekekalan sudut
sederhana tentang 4.6.1. Mendemonstrasikan momentum • Menganalisis data tentang konsep
momentum sudut percobaan sederhana sudut pada torsi, momen inersia, dan
dan rotasi benda tentang momentum sudut gerak rotasi momentum sudut pada benda
tegar dan rotasi benda tegar tegar
4.6.2. Melakukan percobaan • Membuat tulisan dan laporan
sederhana tentang tentang konsep torsi, momen
momentum sudut dan inersia, dan momentum sudut
rotasi benda tegar pada benda tegar
3.7. Menganalisis 3.7.1. Menjelaskan kekuatan Sifat Mekanik Zat 6 JP • Mengamati literatur tentang Pengetahuan:
1. Benda plastis •tes tulis
kekuatan bahan bahan dari sifat kekuatan bahan dari sifat •tes lisan
dari sifat elastisitasnya dan elastis elastisitasnya •penugasan
elastisitasnya 3.7.2. Menganalisis kekuatan 2. Tegangan, • Mengajukan pertanyaan tentang
4.7. Menyelesaikan bahan dari sifat regangan, kekuatan bahan dari sifat Keterampilan:
masalah teknis elastisitasnya dan modulus elastisitasnya • penilaian
dalam bidang 4.7.1. Melakukan percobaan elastisitas • Menghitung besar kekuatan bahan unjuk
teknologi terkait sederhana tentang 3. Hukum Hooke dari sifat elastisitasnya kerja
dengan elastisitas kekuatan bahan dari sifat 4. Susunan • Menganalisis dan menyimpulkan
bahan elastisitasnya pegas seri data tentang kekuatan bahan
4.7.2. Menyelesaikan masalah pararel dari sifat elastisitasnya
teknis dalam bidang • Membuat tulisan dan laporan
tentang kekuatan bahan dari sifat
teknologi terkait dengan elastisitasnya
elastisitas bahan
3.8. Menerapkan 3.8.1. Menjelaskan hukum- Fluida : 6 JP • Mengamati literatur tentang Pengetahuan:
hukum fluida statis dan 1. Hukum hukum- hukum fluida •tes tulis
hukum- hukum
utama •tes lisan
yang berkaitan dinamis • Mengajukan pertanyaan tentang
hidrostatis •penugasan
dengan fluida statis 3.8.2. Menerapkan hukum- hukum- hukum fluida statis dan
dan dinamis hukum fluida statis dan 2. Tekanan dinamis
dinamis Hidrostat Menghitung besaran-besaran Keterampilan:
4.8. Melakukan •
is • penilaian
percobaan 4.8.1. Menentukan alatdan fisis berkaitan dengan fluida
bahan untuk percobaan 3. Hukum Pascal
statis dan dinamis unjuk
sederhana yang
4. Hukum kerja
berkaitan dengan sederhana yang berkaitan • Menganalisis dan menyimpulkan
Archimedes
hukum-hukum dengan fluida 5. Gejala
data tentang fluida statis dan
fluida statis dan 4.8.2. Melakukan percobaan kapilaritas dinamis
dinamis sederhana yang 6. Azas kontinuitas • Membuat tulisan dan laporan
berkaitan dengan 7. Azas Bernoulli tentang fluida statis dan dinamis
hukum-hukum fluida
statis dan dinamis
3.9. Menganalisis 3.9.1. Menjelaskan Getaran, 6 JP • Mengamati literatur tentang Pengetahuan:
getaran, gelombang getaran, Gelombang, dan getaran, gelombang dan bunyi •tes tulis
dan bunyi gelombang dan Bunyi • Mengajukan pertanyaan tentang •tes lisan
4,9. Menyajikan bunyi 1. Getaran getaran, gelombang dan bunyi •penugasan
penggunaan 3.9.2. Menganalisis 2. Gelombang • Menghitung besaran-besaran fisis
gelombang bunyi getaran, transversal berkaitan dengan getaran, Keterampilan:
dalam teknologi. gelombang dan dan gelombang dan bunyi • penilaian
(Misalnya : bunyi longitudinal • Menganalisis dan menyimpulkan unjuk
dalam pengujian 4.9.1. Mendemonstrasikan 3. Bunyi data tentang getaran, gelombang kerja
menggunakan gelombang bunyi dalam 4. Efek Doppler dan bunyi
Non Distructive teknologi. • Membuat tulisan dan laporan
tentang getaran, gelombang dan
Testing) 4.9.1. Menyajikan penggunaan bunyi
gelombang bunyi dalam
teknologi. (Misalnya :
dalam pengujian
menggunakan Non
Distructive Testing)
3.10. Memahami teori 3.10.1. Menyebutkan teori bumi Geomatika 6 JP • Mengamati literatur tentang teori Pengetahuan:
bumi dan atmosfer dan atmosfer. 1. Bumi bumi dan atmosfer •tes tulis
2. Atmosfer •tes lisan
pada teknik 3.10.2. Memahami teori bumi dan • Mengajukan pertanyaan tentang •penugasan
geomatika.* atmosfer pada teknik teori bumi dan atmosfer
4.10. Mendiskusikan geomatika • Mengumpulkan data-data tentang Keterampilan:
teori bumi dan 4.10.1. Merangkum teori bumi dan teori bumi dan atmosfer • penilaian
atmosfer terkait atmosfer terkait dengan • Menganalisis dan menyimpulkan unjuk
dengan aplikasi aplikasi pada teknik data tentang teori bumi dan kerja
pada teknik geomatika atmosfer
geomatika.* 4.10.1. Mendiskusikan teori bumi • Membuat tulisan dan laporan
dan atmosfer terkait dengan tentang teori bumi dan atmosfer
aplikasi pada teknik
geomatika
3.11. Menganalisis 3.11.1. Menjelaskan proses Suhu dan Kalor 6 JP • Mengamati literatur tentang Pengetahuan:
proses pemuaian, pemuaian, perubahan 1. Suhu proses pemuaian, perubahan • tes tulis
2. Kalor • tes lisan
perubahan wujud wujud zat dan perpindahan wujud zat dan perpindahan • penugasan
zat dan kalor kalor
perpindahan kalor 3.11.2. Menganalisis proses • Mengajukan pertanyaan tentang
dengan konsep pemuaian, perubahan proses pemuaian, perubahan Keterampilan:
suhu dan kalor. wujud zat dan perpindahan wujud zat dan perpindahan kalor • penilaian
4.11. Menggunakan alat kalor • Menghitung besaran-besaran unjuk
sederhana dalam 4.11.1. Membuat alat sederhana fisis ientang proses pemuaian, kerja
percobaan yang dalam percobaan yang perubahan wujud zat dan
berhubungan berhubungan dengan kalor perpindahan kalor
dengan kalor. 4.11.2. Menggunakan alat • Menganalisis data tentang suhu
sederhana
dalam percobaan yang dan kalor
• Membuat tulisan tentang suhu dan
berhubungan dengan kalor
kalor
3.12. Menerapkan 3.12.1. Menjelaskan hukum- Termodinamika 6 JP • Mengamati literatur tentang Pengetahuan:
hukum termodinamika 1. Hukum ke-Nol hukum- hukum termodinamika •tes tulis
hukum- hukum
2. Hukum I •tes lisan
termodinamika 3.12.2. Menerapkan hukum- • Mengajukan pertanyaan tentang
Termodinami •penugasan
4.12. Menunjukkan hukum termodinamika hukum- hukum termodinamika
ka
cara kerja alat 4.12.1. Menunjukkan alat • Menghitung besaran-besaran fisis
3. Hukum II Keterampilan:
sederhana yang sederhana yang berkaitan hukum-hukum
Termodinami • penilaian
berhubungan berhubungan dengan termodinamika
ka unjuk
dengan termodinamika • Menganalisis dan menyimpulkan
4.12.1. Menunjukkan cara kerja alat data tentang hukum-hukum kerja
termodinamika.
sederhana yang termodinamika
berhubungan dengan
termodinamika • Membuat tulisan dan laporan
tentang hukum-hukum
termodinamika
3.13. Menerapkan 3.13.1. Menjelaskan listrik statis Listrik 6 JP • Mengamati literatur tentang listrik Pengetahuan:
listrik statis dan dan listrik dinamis 1. Arus listrik statis dan listrik dinamis •tes tulis
listrik dinamis. 3.13.2. Menerapkan listrik statis 2. Hukum Ohm • Mengajukan pertanyaan tentang •tes lisan
4.13. Melakukan dan listrik dinamis 3. Rangkaian listrik statis dan listrik dinamis •penugasan
percobaan terkait 4.13.1. Melakukan demonstrasi seri pararel • Menghitung besaran-besaran fisis
listrik statis dan terkait listrik statis dan listrik 4. Hukum I dan berkaitan dengan listrik statis dan Keterampilan:
listrik dinamis dinamis II Kirchoff listrik dinamis • penilaian
4.13.1. Melakukan percobaan 5. Rangkaian • Menganalisis data tentang listrik unjuk
terkait listrik statis dan GGL seri dan statis dan listrik dinamis kerja
listrik dinamis pararel • Membuat tulisan dan laporan
tentang listrik statis dan listrik
dinamis
3.14. Menerapkan 3.14.1. Menjelaskan hukum- Elektromagnetik 6 JP • Mengamati literatur tentang Pengetahuan:
hukum- hukum hukum kemagnetan 1. Medan hukum- hukum kemagnetan •tes tulis
magnetik •tes lisan
kemagnetan dalam persoalan sehari- • Mengajukan pertanyaan tentang •penugasan
dalam persoalan hari 2. Induksi tentang hukum-hukum kemagnetan
sehari-hari. 3.14.2. Menerapkan hukum- magnetik • Menghitung besaran-besaran Keterampilan:
4.14. hukum kemagnetan fisis tentang hukum-hukum • penilaian
Mendemonstrasik dalam persoalan sehari- kemagnetan unjuk
an percobaan hari • Menganalisis dan menyimpulkan kerja
yang berkaitan 4.14.1. Mendeskripsikan percobaan data tentang hukum-hukum
dengan konsep yang berkaitan dengan kemagnetan
kemagnetan dan konsep kemagnetan dan • Membuat tulisan dan laporan
elektromagnet elektromagnet tentang hukum-hukum
4.14.2. Mendemonstrasikan kemagnetan
percobaan
yang berkaitan dengan
konsep kemagnetan dan
elektromagnet
3.15. Menganalisis 3.15.1. Menjelaskan rangkaian Listrik AC 6 JP • Mengamati literatur tentang Pengetahuan:
rangkaian listrik arus listrik arus bolak balik 1. Arus dan rangkaian listrik arus bolak balik • tes tulis
bolak balik (AC). tegangan bolak- • tes lisan
(AC). (AC)
4.15. Memecahkan Balik • penugasan
3.15.2. Menganalisis rangkaian • Mengajukan pertanyaan tentang
masalah listrik arus bolak balik 2. Rangkaian rangkaian listrik arus bolak balik
teknologi yang (AC). arus bolak- (AC) Keterampilan:
• penilaian
berkaitan 4.15.1. Menghitung besaran fisis balik • Menghitung besaran-besaran fisis unjuk
dengan listrik berkaitan dengan listrik 3. Daya pada berkaitan dengan rangkaian listrik kerja
arus bolak balik arus bolak balik (AC). rangkaian arus bolak balik (AC)
(AC). 4.15.1. Memecahkan masalah arus bolak- • Menganalisis dan menyimpulkan
teknologi yang berkaitan balik data tentang rangkaian listrik arus
dengan listrik arus bolak bolak balik
balik (AC). • Membuat tulisan dan laporan
tentang rangkaian listrik arus
bolak balik.
3.16. Menerapkan 3.16.1. Menjelaskan sifat cermin Optika 6 JP • Mengamati literatur tentang sifat Pengetahuan:
sifat cermin dan lensa pada alat alat 1. Pemantula cermin dan lensa pada alat alat •tes tulis
dan lensa pada optik n Cahaya optik •tes lisan
alat 3.16.2. Menerapkan sifat cermin 2. Pembiasa • Mengajukan pertanyaan tentang •penugasan
alat optik.* dan lensa pada alat alat n Cahaya sifat cermin dan lensa pada alat
4.16. Merencanakan optik 3. Alat-alat optik alat optik Keterampilan:
pembuatan alat-alat 3.16.3. Menentukan cara kerja alat • Menghitung besaran-besaran fisis • penilaian
optik sederhana alat (mata, kacamata, lup, tentang sifat cermin dan lensa unjuk
dengan dll) pada alat alat optik kerja
menerapkan
prinsip 4.16.1. Merancang pembuatan alat • Menganalisis data sifat cermin dan
pemantulan optik sederhana lensa pada alat alat optik
menerapkan prinsip
pemantulan pada
pada cermin cermin dan pembiasan • Membuat tulisan dan laporan
dan pada lensa tentang fluida statis dan dinamis
pembiasan
pada lensa.*
3.17. Memahami gejala 3.17.1. Menyebutkan gejala Radioaktivit 6 JP • Mengamati literatur tentang gejala Pengetahuan:
radioaktivitas yang radioaktivitas yang as Inti radioaktivitas yang terkait dengan • tes tulis
• tes lisan
terkait dengan terkait dengan teknik Atom : teknik geomatika • penugasan
teknik geomatika 1. Struktur inti • Mengajukan pertanyaan tentang
2. Reaksi inti
geomatika.* 3.17.2. Memahami gejala gejala radioaktivitas Keterampilan:
3. Radioaktivitas
4.17. Menentukan radioaktivitas yang terkait • Menghitung besaran-besaran fisis • penilaian
4. Proteksi radiasi
aplikasi dengan teknik geomatika berkaitan dengan gejala unjuk
radioaktivitas 3.17.3. Menghitung besaran fisis radioaktivitas kerja
pada teknik terkait dengan • Menganalisis dan menyimpulkan
geomatika.* radioaktivitas data tentang gejala radioaktivitas
4.17.1. Menyajikan laporan yang terkait dengan teknik
tentang sumber radioaktif, geomatika
radioaktivitas, • Membuat tulisan dan laporan
pemanfaatan, dampak, tentang gejala radioaktivitas yang
dan proteksinya bagi terkait dengan teknik geomatika
kehidupan

Mengetahui, Tasikmalaya, Juli 2021


Kepala SMK AL-MUJAHID Guru Mata Pelajaran

JAINAL ABIDIN D, [Link].I. Rini Hastuti, S.T.


NUKS. 1923 L 055021224 1079838

Anda mungkin juga menyukai