PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran / Seri : IPA Kelas/Semester : IX/ Genap

Alokasi Waktu : 5 jam / minggu Tahun Pelajaran : 2021/2022
Nomor KI
1 3 Januari Februari Maret April Mei Juni Ket
Materi Pembelajaran AW
2 4
Nomor KD 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Kemagnetan
 Sifat magnet
4.6 Menerapkan  Cara membuat
konsep magnet
kemagnetan,
 Kemagnetan bumi
induksi 4.6 Membuat karya
 Induksi
elektromagnetik, sederhana yang
elektromagnetik
dan pemanfaatan memanfaatkan
medan magnet, prinsip  Transformator 20
5 5 5 5
termasuk dalam elektromagnet  Produk teknologi JP
pergerakan/navi dan/atau induksi yang memanfaatkan
gasi hewan elektromagnetik kemagnetan
untuk mencari  Pergerakannavigasi
makanan dan hewan yang
migrasi memanfaatkan
medan magnet

4.7 Membuat salah Bioteknologi dan

4.7 Menerapkan satu produk Produksi Pangan
konsep bioteknologi  Prinsip dasar
bioteknologi dan konvensional bioteknologi 15
5 5 5
perannya dalam (misalnya tempe,  Bioteknologi JP
kehidupan tape, kecap, konvensional
manusia yoghurt, atau  Bioteknologi
produk lainnya) modern
  Penerapan
bioteknologi dalam
mendukung
kelangsungan
hidup manusia
4.8 Menghubungkan Sifat Bahan
konsep partikel  Atom, ion, dan
materi, atom ion, molekul
dan molekul,  Sifat bahan
4.8 Menyajikan hasil  Pemanfaatan bahan
struktur zat
sederhana, dan dalam kehidupan
penyelidikan
hubungannya sehari-hari
tentang sifat dan
dengan sifat
pemanfaatan  Pengaruh bahan 20
5 5 5 5
bahan yang terhadap kesehatan JP
bahan dalam
digunakan dalam
kehidupan sehari-
kehidupan sehari-
hari
hari serta dampak
penggunaan
bahan terhadap
kesehatan
manusia
Tanah dan Kehidupan
4.9 Menghubungkan 3.1 Menghubungkan  Peranan tanah
sifat fisika dan sifat fisika dan
untuk keberlanjutan
kimia tanah, kimia tanah,
kehidupan
organisme yang organisme yang
 Peranan organisme
hidup dalam hidup dalam 15
dalam tanah 5 5 5
tanah, dan tanah, dan JP
 Proses
pentingnya tanah pentingnya tanah
untuk untuk pembentukan tanah
keberlanjutan keberlanjutan  Komponen
kehidupan kehidupan penyusun tanah

3.10Mengenalisisprose 4.10 Menyajikan Proses dan Produk

s dan produk karya tentang Teknologi Ramah 10
5 5
teknologi ramah proses dan Lingkungan JP
lingkungan untuk produk teknologi  Teknologi ramah
keberlanjutan sederhana yang lingkungan
kehidupan ramah  Aplikasi teknologi
lingkungan ramah lingkungan
untuk
keberlanjutan
kehidupan
 Teknologi tidak
ramah lingkungan
80
Jumlah 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
JP

…………………,

Mengetahui
Kepala SMP/MTS Guru Mata Pelajaran

………………………………….. …………………………………..
NIP . NIP.

KETERANGAN WARNA

Minggu tidak efektif

Hari Libur Nasional (Isra Miraj dan Hari Raya Nyepi)

Penilaian Akhir Semester

Ujian Sekolah
Libur Hari Raya Idul Fitri

ASPD SMP

Penilaian Akhir Tahun

Setelah PAT