0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
2 tayangan18 halaman

Panduan Asesmen Madrasah 2023/2024

Diunggah oleh

ulyasuliati
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
2 tayangan18 halaman

Panduan Asesmen Madrasah 2023/2024

Diunggah oleh

ulyasuliati
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

KATA PENGANTAR

Bismillahirohmanirrohim

Program Assesmen Madrasah (AM) ini disusun untuk dijadikan panduan bagi semua aparat
Pendidikan di MTs Karyamukti Kota Banjar yang tergabung dalam Assesmen Madrasah
(AM) Tahun Pelajaran 2023/ 2024.

Sudah barang tentu dokumen ini akan sangat berarti dalam pengembangan pendidikan di
MTs Karyamukti, selain itu dokumen ini juga dapat dijadikan panduan bagi Penyusunan
soal-soal Assesmen Madrasah (AM) di Tahun yang akan datang .

Akhirul kata semoga kita dapat senantiasa bermanfaat bagi semua pihak.

Banjar, 19 April 2024


Ketua

DADAN NUGRAHA
A. PENGERTIAN DAN LATAR BELAKANG
Penilaian hasil belajar merupakan salah satu komponen penting dalam
penyelenggaraan pendidikan di madrasah. Penilaian adalah proses
pengumpulan dan pengolahan data/informasi untuk mengukur capaian hasil
belajar peserta didik terhadap Standar Kompetensi Lulusan (SKL) yang telah
ditetapkan. Kegiatan penilaian hasil belajar di madrasah meliputi; 1) penilaian
harian (PH) yaitu penilaian yang dilakukan untuk mengukur capaian
kompetensi peserta didik setelah menyelesaikan satu kompetensi dasar (KD)
atau lebih; 2) Penilaian Akhir Semester (PAS) yaitu penilaian yang dilakukan
untuk mengukur capaian kompetensi peserta didik pada akhir semester
ganjil; 3) Penilaian Akhir Tahun (PAT) yaitu penilaian yang dilakukan untuk
mengukur capaian kompetensi peserta didik pada akhir semester genap; dan
4) Asesmen Madrasah (AM) yaitu penilaian yang dilakukan untuk mengukur
capaian kompetensi peserta didik pada akhir jenjang pendidikan.
Asesmen Madrasah (AM) meliputi seluruh mata pelajaran yang diajarkan
di kelas akhir pada satuan pendidikan, baik kelompok mata pelajaran wajib
maupun muatan lokal. AM diikuti oleh peserta didik pada akhir jenjang
pendidikan pada Madrasah Tsanawiyah Karyamukti sebagai salah satu
persyaratan untuk penentuan kelulusan. Hal tersebut menegaskan bahwa
pemerintah memberi wewenang penuh kepada satuan pendidikan dalam hal ini
adalah madrasah untuk menyelenggarakan ujian pada akhir jenjang pendidikan
untuk mengukur pencapaian standar kompetensi lulusan bagi peserta didiknya.
Dalam rangka standarisasi penyelenggaraan Asesmen Madrasah (AM),
maka kami panitia Asesmen Madrasah dalam satuan pendidikan MTs
Karyamukti menyusun dan menetapkan Program Kerja (PK) Asesmen
Madrasah sebagai panduan bagi pengelola madrasah dan pemangku
kepentingan lainnya dalam penyelenggaraan Asesmen Madrasah Tsanawiyah
Karyamukti Tahun Pelajaran 2023/2024.

B. DASAR/LANDASAN HUKUM
1. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2016 tentang
Standar Penilaian Pendidikan;
2. Keputusan Menteri Agama melalui Direktur Jenderal Pendidika Islam Nomor 723
Tahun 2024 Tentang Prosedur Standar Penyelenggaraan Asesmen Madrasah Tahun
Pelajaran 2023/2024.
3. Rapat Kepala Madrasah dan Dewan Guru MTs Karyamukti Hari Senin tanggal 22
Januari 2024 Tentang Pembentukan Panitia Asesmen Madarasah dan Program Kerja
Asesmen Madrasah Tahun Pelajaran 2023/2024
C. TUJUAN DAN FUNGSI
Asesmen Madrasah bertujuan untuk mengukur capaian kompetensi peserta
didik sesuai Standar Kompetensi Lulusan pada akhir jenjang pendidikan.
Asesmen Madrasah berfungsi sebagai :
1) Indikator pencapaian kompetensi peserta didik
2) Umpan balik bagi madrasah untuk kepentingan perbaikan proses
pembelajaran dan perbaikan mutu pendidikan di waktu berikutnya.
3) Pemenuhan salah satu syarat penentuan kelulusan

D. RUANG LINGKUP
a. Bidang studi Assesmen Madrasah (AM)
Bidang Studi yang di Ujiankan :

No Mata Pelajaran Keterangan

1 AL-QURAN - HADITS Pilihan Ganda


2 PPkn Pilihan Ganda
3 AKIDAH AKHLAK Pilihan Ganda
4 ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) Pilihan Ganda
5 BAHASA INDONESIA Pilihan Ganda
6 BAHASA ARAB Pilihan Ganda
7 ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) Pilihan Ganda
8 SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM (SKI) Pilihan Ganda
9 BAHASA SUNDA Pilihan Ganda
10 MATEMATIKA Pilihan Ganda
11 BAHASA INGGRIS Pilihan Ganda
12 FIQIH Ujian Praktek
13 BTQ Ujian Praktek
14 PENJASORKES Ujian Praktek
15 SENI BUDAYA Ujian Praktek
16 PRAKARYA Ujian Praktek

b. Naskah Soal Assesmen Madrasah (AM)

Naskah soal telah dibuat oleh guru mata pelajaran di Madrasah Tsanawiyah
Karyamukti
c. Peserta

No Kelas L P Jml
1 Ruang I 12 8 20
2 Ruang II 7 6 13
Jumlah 19 14 33

d. Jadwal Pelaksanaan Assesmen Madrasah (AM) :


JADWAL ASSESMEN MADRASAH (AM)
MTs KARYAMUKTI
TAHUN PELAJARAN 2023 /2024

ASSESMEN MADRASAH (AM)


No Mata Pelajaran
Hari/ Tanggal Waktu
08.00 - 09.30 BAHASA INDONESIA
1 Senin/ 29 April 2024
09.45 - 11.15 AL-QURAN - HADITS
08.00 - 09.30 BAHASA INGGRIS
2 Selasa/ 30 April 2024
09.45 - 11.15 AKIDAH AKHLAK
08.00 - 09.30 MATEMATIKA
3 Kamis/ 02 Mei 2024 SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM
09.45 - 11.15 (SKI)
4 Jumat/ 03 Mei 2024 08.00 - 09.30 BAHASA ARAB
08.00 - 09.30 ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)
5 Sabtu/ 04 Mei 2024
09.45 - 11.15 PPKn
08.00 - 09.30 ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)
6 Senin/ 06 Mei 2024
09.45 - 11.15 BAHASA SUNDA

JADWAL UJIAN PRAKTEK


MTs KARYAMUKTI
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

No Hari/ Tanggal Waktu Mata Pelajaran


1 Senin/ 22 April 2024 07.30 - 11.30 FIQIH

2 Selasa/ 23 April 2024 07.30 - 11.30 BTQ

3 Rabu/ 24 April 2024 07.30 - 11.30 PENJASORKES

4 Kamis/ 25 April 2023 07.30 - 11.30 SENI BUDAYA

5 Jumat/ 26 April 2023 07.30 - 11.30 PRAKARYA

E. Tahap Penyelesaian :
Hasil dari Assesmen Madrasah (AM) ini akan diperiksa oleh guru mata pelajaran
masing-masing dan akan dilaporkan ke Kepala Madrasah sebagai laporan.

F. SASARAN
a. Tahap Pelaksanaan
1. Tempat pelaksanaan Assesmen Madrasah (AM) di Gedung MTs Karyamukti
Kota Banjar Dsn. Cigadung Ds. Karyamukti Kec. Pataruman dengan
menggunakan 2 ruang.
2. Pengawasan :
- Setiap ruang di awasi oleh 1 (satu) orang pengawas.
- Pengawasan pada saat siswa mengerjakan soal Assesmen Madrasah (AM)
dilakukan oleh Pengawas sekolah asal.
- Keamanan selama penyelenggaraan Assesmen Madrasah (AM) menjadi
tanggung jawab Kepala Sekolah Penyelenggara.
3. Pemeriksaan :
Sebelum pemeriksaan lembar jawaban Assesmen Madrasah (Pilihan Ganda)
diserahkan ke Panitia, diperiksa dahulu oleh Pengawas ruangan.
G. LAPORAN
Laporan Assesmen Madrasah (AM) secara umum menggunakan format-format pada
waktu yang telah ditentukan.
H. DOKUMEN
Assesmen Madrasah (AM) harus disimpan dengan baik di sekolah sehingga pada waktu
yang telah ditentukan/diperlukan dapat dengan mudah diproses sesuai dengan keperluan.

Banjar, 19 April 2024


Ketua Panitia Sekretaris

DADAN NUGRAHA ADE LISA FITRI


STRUKTUR ORGANISASI PANITIA ASSESMEN MADRASAH (AM)
TAHUN PELAJARAN 2023/ 2024

KODE TUGAS
NO NAMA JABATAN
SEKOLAH UTAMA
1 Hj. N. Jubaedah, [Link].I 02.506 KaMad Penanggung Jawab
2 Dadan Nugraha, S. Pd 02.506 Guru Ketua
3 Ade Lisa Fitri, S. Pd 02.506 Guru Sekertaris
4 Suliati, [Link] 02.506 Guru Bendahara
SUSUNAN PANITIA

1. Panitia Pelaksanaan Assesmen Madrasah (AM)


Panitia Assesmen Madrasah (AM) dibentuk berdasarkan rapat dinas persiapan
Assesmen Madrasah (AM) dan ditentukan dengan Surat Keputusan Kepala MTs
Karyamukti Kota Banjar.
Dengan susunan sebagai berikut :
KODE TUGAS
NO NAMA JABATAN
SEKOLAH UTAMA
Penanggung
1 Hj. N. Jubaedah, [Link].I 02.506 KaMad
Jawab
2 Dadan Nugraha, S. Pd 02.506 Guru Ketua
3 Ade Lisa Fitri, S. Pd 02.506 Guru Sekertaris
4 Suliati, [Link] 02.506 Guru Bendahara

2. Daftar nama penyusun soal Assesmen Madrasah (AM) terlampir.


3. Daftar pengawas Assesmen Madrasah (AM) terlampir.
4. Daftar pemeriksa Assesmen Madrasah (AM) terlampir.
5. Struktur Organisasi Assesmen Madrasah (AM) terlampir.
6. Denah lokasi dan ruang Assesmen Madrasah (AM) terlampir.

RINCIAN TUGAS PANITIA ASSESMEN MADRASAH (AM)


1. Penaggungg Jawab : Mempertanggung jawabkan semua kegiatan.
2. Ketua : Pelaksana kegiatan
3. Sekretaris : - Pengetikan / Membuat Program
- Pengetikan Naskah Soal Assesmen Madrasah (AM)
- Koreksi Naskah Soal Assesmen Madrasah (AM)
- Koreksi Naskah Soal Assesmen Madrasah (AM)
- Daftar Nilai Hasil Assesmen Madrasah (AM)
4. Bendahara : Membantu Pelaksanaan Assesmen Madrasah (AM)
Packing Soal
Konsumsi
PENUTUP

Bismillahirrohmannirrohim
Dengan mengucap puji syukur kehadirat Allah SWT, Program Kerja Assesmen
Madrasah (AM) telah tersusun atas kerja sama antara semua aparat pendidikan yang
tergabung dalam Panitia Assesmen Madrasah (AM) yang berada dalam lingkungan MTs
Karyamukti Kota Banjar.

Akhirnya mudah-mudahan kita senantiasa diberikan kekuatan oleh Allah SWT,


Untuk dapat melaksanakan tugas-tugas yang diberikan kepada kita dengan sebaik-baiknya
dengan peraturan yang berlaku.

Amin.

Banjar, 19 April 2024


Ketua Panitia

DADAN NUGRAHA
DENAH RUANGAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
MADRASAH TSANAWIYAH
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
LOKASI: MTS KARYAMUKTI

LAPANG VOLLEY

B
Kantor
Ruang
1

Ruang
IL
O

E
T

Kantin

Ruang
Pengawas

Ruang
Kelas
Ruang
Panitia
Ruang
Kelas
Lab
ISYARAT BEL
ASSESMEN MADRASAH (AM)
MADRASAH TSANAWIYAH KARYAMUKTI
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

: MASUK

: KELUAR

: PEMBAGIAN SOAL & LJUM

: ISTIRAHAT
TATA TERTIB PESERTA ASSESMEN MADRASAH (AM)
TAHUN PELAJARAN 2023/ 2024

1. Peserta memasuki ruangan lima belas Menit sebelum, ujian dimulai setelah Tanda
Masuk dibunyikan.
2. Peserta dilarang membawa catatan dalam bentuk apapun kedalam ruangan, Ujian
Nasonal.
3. Peserta harus menyediakan sendiri alat tulis menulis yang diperlukan.
4. Peserta mulai mengerjakan soal setelah tanda boleh mulai dibuyikan.
5. Peserta yang memerlukan penjelasan dapat bertanya kepada pengawas dengan cara
mengacungkan tangan lebih dahulu.
6. Peserta diwajibkan mengisi daftar hadir.
7. Peserta yang datang terlambat hanya boleh mengikuti Assesmen Madrasah (AM)
setelah mendapatkan ijin dari pengawas dan kepadanya tidak diberikan perpanjangan
waktu.
8. Selama Assesmen Madrasah (AM) berlangsung peserta hanya dapat meninggalkan
ruangan dengan pengawasan pengawas.
9. Peserta yang meningalkan ruangan setelah membaca soal dan tidak kembali lagi
sampai tanda selesai dibuyikan.
10. Peserta yang telah selesai mengerjakan soal sebelum habis waktunya diperbolehkan
meninggalkan ruangan, setelah lembaran jawaban yang disatukan dengan lembaran
soal diserahkan kepada pengawas dan tidak boleh diminta lagi.
11. Peserta berhenti mengerjakan soal setelah tanda selesai dibuyikkan.
12. Selama Assesmen Madrasah (AM) berlangsung, peserta dilarang :
a. Menanyakan jawaban soal kepada siapapun.
b. Bekerja sama peserta lain.
c. Memberitahu atau menerima bantuan dalam jawaban soal.
d. Memperlihatkan pekerjan sendiri kepada peserta atau melihat pekerjaan orang
lain.
13. Semua peserta meninggalkan ruangan dengan tertib dan tenang setelah tanda selesai
di bunyikan. Lembaran jawaban soal diserahkan kepada pengawas.
14. Peserta yang melanggar tata tertib dikeluarkan dari ruangan, dan diberi nilai Nol.
TATA TERTIB PENGAWAS ASSESMEN MADRASAH (AM)
TAHUN PELAJARAN 2023/ 2024

1. PERSIAPAN ASSESMEN MADRASAH (AM)

a. Empat puluh lima (45) menit sebelum ujian dimulai pengawas ruang telah
hadir di lokasi sekolah/madrasah Penyelenggara Assesmen Madrasah (AM).
b. Pengawas ruang menerima penjelasan dan pengarahan dari ketua
Penyelenggara Assesmen Madrasah (AM).
c. Pengawas ruang menerima bahan AM yang berupa naskah soal Assesmen
Madrasah (AM), LJ-AM, amplop LJ-AM, daftar hadir, dan berita acara
Pelaksanaan Assesmen Madrasah (AM).

2. PELAKSANAAN ASSESMEN MADRASAH (AM)

a. Pengawas masuk ke dalam ruang Assesmen Madrasah (AM) 20 menit sebelum


waktu pelaksanaan Untuk :
1) Memeriksa kesiapan ruang ujian;
2) Meminta peserta Assesmen Madrasah (AM) Untuk memasuki ruang dengan
menujukkan kartu peserta Assesmen Madrasah (AM) dan menempati tempat
duduk sesuai nomor yang telah ditentukan;
3) Memeriksa dan memastikan setiap peserta Assesmen Madrasah (AM) tidak
membawa tas, buku atau catatan lain, alat komunikasi elektronik, kalkulator
dan sebagainya ke dalam ruang Assesmen Madrasah (AM) kecuali alat tulis yang
akan dipergunakan;
4) Membacakan tata tertib AM;
5) Meminta peserta ujian menandatangani daftar hadir;
6) Membagikan LJ-AM kepada peserta dan memandu serta memeriksa pengisian
identitas peserta Assesmen Madrasah (nomor ujian, nama, tanggal lahir, dan
tanda tangan);
7) Memastikan peserta Assesmen Madrasah (AM) telah mengisi identitas dengan
benar;
8) Setelah seluruh peserta Assesmen Madrasah (AM) selesai mengisi identitas,
pengawas ruang Assesmen Madrasah (AM) membuka amplop soal, memeriksa
kelengkapan bahan ujian, dan meyakinkan bahwa amplop tersebut dalam
keadaan baik dan tertutup rapat (disegel), disaksikan oleh peserta ujian;
9) Membagikan naskah soal Assesmen Madrasah (AM) kepada peserta Assesmen
Madrasah (AM) Untuk setiap mata pelajaran dengan cara acak:
10) Membagikan naskah soal Assesmen Madrasah (AM) dengan cara meletakkan di
atas meja peserta Assesmen Madrasah (AM) dalam posisi tertutup (terbalik).
Peserta Assesmen Madrasah (AM) tidak diperkenankan Untuk menyentuhnya
sampai tanda waktu Assesmen Madrasah (AM) dimulai;

b. Setelah tanda waktu mengerjakan dimulai, pengawas ruang Assesmen Madrasah


(AM):
1) Mempersilakan peserta Assesmen Madrasah (AM) Untuk mengecek kelengkapan
soal;
2) Mempersilakan peserta Assesmen Madrasah (AM) Untuk mulai mengerjakan
soal;
3) Mengingatkan peserta agar terlebih dahulu membaca petunjuk cara menjawab
soal.

c. Kelebihan naskah soal Assesmen Madrasah (AM) selama ujian berlangsung tetap
disimpan di ruang ujian dan tidak diperbolehkan dibaca oleh pengawas
ruangan.
d. Pengawas ruang Assesmen Madrasah (AM) dilarang memberi isyarat, petunjuk,
dan bantuan apapun kepada peserta berkaitan dengan jawaban dari soal
Sumatif Akhir Semester yang diujikan.

e. Lima menit sebelum waktu Assesmen Madrasah (AM) selesai, pengawas ruang
Sumatif Akhir Semester memberi peringatan kepada peserta Assesmen
Madrasah (AM) bahwa waktu tinggal lima menit.

f. Setelah waktu Assesmen Madrasah (AM) selesai, pengawas ruang Assesmen


Madrasah (AM):
1) Mempersilakan peserta Assesmen Madrasah (AM) Untuk berhenti mengerjakan
soal;
2) Mempersilakan peserta Assesmen Madrasah (AM) meletakkan naskah soal dan
LJ-AM di atas meja dengan rapi;
3) Mengumpulkan LJ-AM dan naskah soal Assesmen Madrasah (AM);
4) Menghitung jumlah LJ-AM sama dengan jumlah peserta Assesmen Madrasah
(AM);
5) Mempersilakan peserta Assesmen Madrasah (AM) meninggalkan ruang ujian;
6) Menyusun secara urut LJ-AM dari nomor peserta terkecil dan memasukkannya
ke dalam amplop LJ-AM disertai dengan satu lembar daftar hadir peserta, satu
lembar berita acara pelaksanaan, kemudian ditutup dan dilem serta
ditandatangani oleh pengawas ruang Assesmen Madrasah (AM) di dalam ruang
ujian;

g. Pengawas Ruang Assesmen Madrasah (AM) menyerahkan amplop LJ-AM yang


sudah di lem dan ditandatangani, serta naskah soal Assesmen Madrasah (AM)
kepada Penyelenggara Assesmen Madrasah (AM) Tingkat Sekolah/Madrasah
disertai dengan satu lembar daftar hadir peserta dan satu lembar berita acara
Pelaksanaan Assesmen Madrasah (AM).
DAFTAR HADIR PENGAWAS
AM TAHUN PELAJARAN 2023/ 2024

NAMA HARI BIDANG TANDA


NO WAKTU
PENGAWAS TANGGAL STUDY TANGAN
BUKU TAMU KHUSUS ASSESMEN MADRASAH (AM)
TAHUN PELAJARAN 2023/ 2024

NAMA HARI / TUJUAN / TANDA


No JABATAN
LENGKAP TANGGAL KETERANGAN TANGAN
PROGRAM KEGIATAN ASSESMEN MADRASAH (AM)
TAHUN PELAJARAN 2023/ 2024

NO URAIAN KEGIATAN TANGGAL


PELAKSANAAN
1 Penetapan Panitia 21 Januari 2024

2 Penyusunan Program Kegiatan 19 April 2024

3 Penyusunan RAB 19 April 2024

4 Penyusunan Perangkat Administrasi 19 April 2024

a. SK Kepanitiaan 19 April 2024

b. Daftar Peserta AM 19 April 2024

c. Jadwal AM 19 April 2024

d. Tartib Pengawas, Panitia dan Peserta AM 19 April 2024

e. Jadwal & Kode Pengawas 19 April 2024

f. Daftar Pembagian Ruang 19 April 2024

g. Denah Lokasi dan Tempat Duduk Pes AM 19 April 2024

h. Daftar Hadir Pengawas, Panitia dan Peserta AM 19 April 2024


i. Berita Acara Pengambilan dan Penyerahan Naskah
Soal dan LJ-AM
19 April 2024

j. Kartu ID Peserta, Panitia dan Pengawas AM 19 April 2024

k. Kode Bel AM 19 April 2024


Penjelasan Kepengawasan dan Pembekalan Pengawas
5 19 April 2024
Ruang
Pengecekan Persiapan dan Penjelasan Pelaksanaan di
6 19 April 2024
Sekolah Penyelenggara AM
7 Penataan Tempat/Ruangan 27 Aprl 2024
LEMBAR PENGESAHAN

PROGRAM KERJA PANITIA ASSESMEN MADRASAH (AM)


MADRASAH TSANAWIYAH KARYAMUKTI
TAHUN 2023/2024

Program Kerja Panitia Assesmen Madrasah (AM)


Madasah Tsanawiyah Karyamukti
Telah diperiksa dan disahkan sebagaimana mestinya

Pataruman, April 2024


Mengetahui
Pengawas MTs Kota Banjar Kepala Madrasah

H. MUSLIKHIN, [Link], [Link].I Hj. N. JUBAEDAH, [Link].I


NIP. 197109291997031002 NIP. 19671230 199303 2 002
DAFTAR HADIR PANITIA
AM TAHUN PELAJARAN 2023/ 2024

NO HARI TANGGAL NAMA PANITIA TANDA TANGAN

Anda mungkin juga menyukai