JURNAL KWB PETUGAS TEKNIS PERPUSTAKAAN

Nama Petugas : Aulia dan Gani

Nama Sekolah : SDN Putat Jaya II / 378

No Hari / Tanggal Kelas Materi Keterangan

1 Senin, 15 Juli 2019

2 Selasa, 16 Juli 2019

LAYANAN ORIENTASI SEKOLAH
3 Rabu, 17 Juli 2019
III A Membaca dan membuat kalimat berdasarkan kosa kata yang diberikan
4 Kamis, 18 Juli 2019 VB Menentukan ide pokok setiap paragraf dalam bacaan
VI Menemukan informasi dan ide pokok dari teks laporan dan mengisi peta pikiran yang sediakan. Mengembangkan informasi dan ide pokok dalam bentuk tulisan
5 Jumat, 19 Juli 2019 II Berlatih membuat cerita sesuai gambar yang dilihat lalu menuliskan cerita yang sesuai gambar yang dilihat
6 Sabtu, 20 Juli 2019 ADMINISTRASI
IV B Diingatkan kembali tentang gagasan pokok dan gagasan pendukung yang telah dipelajari pada pembelajaran sebelumnya
7 Senin, 22 Juli 2019
IB Siswa saling memperkenalkan diri. Bercerita secara bergantian.
III B Berlatih membuat cerita sesuai gambar yang dilihat lalu menuliskan cerita yang sesuai gambar yang dilihat
8 Selasa, 23 Juli 2019
VA Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis
IV A Diingatkan kembali tentang gagasan pokok dan gagasan pendukung yang telah dipelajari pada pembelajaran sebelumnya
9 Rabu,24 Juli 2019
IA Siswa saling memperkenalkan diri. Bercerita secara bergantian.
III A Berlatih membuat cerita sesuai gambar yang dilihat lalu menuliskan cerita yang sesuai gambar yang dilihat
10 Kamis, 25 Juli 2019 VB Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis
VI Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan hasil pengamatan atau wawancara yang diperkuat oleh bukti
11 Jumat, 26 Juli 2019 II Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan pengalaman secara lisan melalui kegiatan bertanya bercerita, dan deklamasi
12 Sabtu, 27 Juli 2019 ADMINISTRASI
IV B Menuliskan kesimpulan tentang perbedaan gagasan pokok dan gagasan pendukung di buku siswa.
13 Senin, 29 Juli 2019
IB Menjodohkan gambar dan kata anggota tubuh dengan tepat.
III B Membuat poster ajakan lalu menjelaskan dengan bahasa sendiri
14 Selasa, 30 Juli 2019
VA Membaca bacaan, menentukan ide pokok tiap paragraf dari bacaan yang telah dibacanya, lalu menuliskannya
IV A Menuliskan kesimpulan tentang perbedaan gagasan pokok dan gagasan pendukung di buku siswa.
15 Rabu, 31 Juli 2019
IA Menjodohkan gambar dan kata anggota tubuh dengan tepat.

Mengetahui,
Kepala SDN Putat Jaya II / 378 Petugas Perpustakaan

Erna Dwi Yanti, [Link]. M.M Aulia Niken

NIP. 19620205 198201 2 008
 JURNAL KWB PETUGAS TEKNIS PERPUSTAKAAN

Nama Petugas : Aulia dan Gani

Nama Sekolah : SDN Putat Jaya II / 378

No Hari / Tanggal Kelas Materi Keterangan

III A Membuat poster ajakan lalu menjelaskan dengan bahasa sendiri
1 Kamis, 1 Agustus 2019 VB Membaca bacaan, menentukan ide pokok tiap paragraf dari bacaan yang telah dibacanya, lalu menuliskannya
VI Menemukan ide pokok, informasi, mencatatnya pada peta pikiran, dan mengembangkannya melalui tulisan.
2 Jumat, 2 Agustus 2019 II Menyimak cerita yang dibaca dan menceritakan kembali bacaan yang didengar dengan kata-kata atau kalimat sendiri
3 Sabtu, 3 Agustus 2019 ADMINISTRASI
IV B Menuliskan kesimpulan tentang perbedaan gagasan pokok dan gagasan pendukung di buku siswa.
4 Senin, 5 Agustus 2019
IB Mempraktikkan informasi yang didapat melalui media gambar, tulisan, slogan, atau lirik lagu tentang cara merawat anggota tubuh.
Selasa, 6 Agustus 2019 III B Berlatih membaca percakapan lalu mencari kata-kata baru, lalu mencari artinya dalam kamus.
5
VA Menentukan pokok pikiran dalam teks dan menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks tulis dan lisan secara lisan, dan tulisan.
IV A Menuliskan kesimpulan tentang perbedaan gagasan pokok dan gagasan pendukung di buku siswa.
6 Rabu, 7 Agustus 2019
IA Mempraktikkan informasi yang didapat melalui media gambar, tulisan, slogan, atau lirik lagu tentang cara merawat anggota tubuh.
III A Berlatih membaca percakapan lalu mencari kata-kata baru, lalu mencari artinya dalam kamus.
7 Kamis, 8 Agustus 2019 VB Menentukan pokok pikiran dalam teks dan menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks tulis dan lisan secara lisan, dan tulisan.
VI Membuat kesimpulan dan memberi komentar terhadap kesimpulan teman.
8 Jumat, 9 Agustus 2019 II Membaca puis anak dan mengekspresikannya dalam gerak dan mimik yang tepat
9 Sabtu, 10 Agustus 2019 ADMINISTRASI
IV B Mendengarkan dengan seksama. Guru membacakan satu-persatu paragraf.
10 Senin, 12 Agustus 2019
IB Mengenal lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah
III B Membaca dongeng dengan nyaring, menjawab pertanyaan dari teks dongeng.
11 Selasa, 13 Agustus 2019
VA Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam aspek : apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana

12 Rabu,14 Agustus 2019 LOMBA - LOMBA UNTUK PERINGATAN HUT RI KE 74 TAHUN

III A Membaca dongeng dengan nyaring, menjawab pertanyaan dari teks dongeng.
13 Kamis, 15 Agustus 2019 VB Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam aspek : apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana
VI Menggali informasi penting dari buku sejarah menggunakan aspek apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana
14 Jumat, 16 Agustus 2019 II Menulis permulaan melalui kegiatan melengkapi cerita dan dikte
15 Sabtu, 17 Agustus 2019 PERINGATAN HUT RI KE 74 TAHUN
16 Senin, 19 Agustus 2019 IV B Memetakan keterhubungan antar gagasan yang didapat dari teks lisan, tulis, atau [Link] gagasan pokok dari gambar tersebut
16 Senin, 19 Agustus 2019 IB Membaca nyaring untuk menambah kosakata
III B Menguraikan pesan dalam dongeng yang disajikan secara lisan, tulis, dan visual dengan tujuan untuk kesenangan
17 Selasa, 20 Agustus 2019
VA Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dalam aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan kosakata baku.
IV A Memetakan keterhubungan antar gagasan yang didapat dari teks lisan, tulis, atau [Link] gagasan pokok dari gambar tersebut
18 Rabu, 21 Agustus 2019
IA Membaca nyaring untuk menambah kosakata
III A Menguraikan pesan dalam dongeng yang disajikan secara lisan, tulis, dan visual dengan tujuan untuk kesenangan
19 Kamis, 22 Agustus 2019 VB Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dalam aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan kosakata baku.
VI Memaparkan informasi penting secara lisan, tulis, dan visual dengan menggunakan aspek apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana
20 Jumat, 23 Agustus 2019 II Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan pengalaman secara lisan melalui kegiatan bertanya, bercerita, dan deklamasi
21 Sabtu, 24 Agustus 2019 ADMINISTRASI
IV B Mengamati gambar lalu menganalisis gambar tersebut, kemudian menuliskan pendapatnya tentang gambar yanmg di amati.
22 Senin, 26 Agustus 2019
IB Mengenal puisi anak / syair lagu ( berisi ungkapan sayang atau persahabatan ) yang diperdengarkan dengan tujuan untuk kesenangan
III B Menggali informasi melalui wawancara, menyajikan hasil dalam bentuk tulis menggunakan kosa kata baku dan kalimat efektif
23 Selasa, 27 Agustus 2019
VA Mengamati gambar dan membaca teks bacaan yang disediakan lalu berdiskusi mengenai kesesuaian gambar dengan inti cerita
IV A Mengamati gambar lalu menganalisis gambar tersebut, kemudian menuliskan pendapatnya tentang gambar yanmg di amati.
24 Rabu, 28 Agustus 2019
IA Mengenal puisi anak / syair lagu ( berisi ungkapan sayang atau persahabatan ) yang diperdengarkan dengan tujuan untuk kesenangan
III A Menggali informasi melalui wawancara, menyajikan hasil dalam bentuk tulis menggunakan kosa kata baku dan kalimat efektif
25 Kamis, 29 Agustus 2019 VB Mengamati gambar dan membaca teks bacaan yang disediakan lalu berdiskusi mengenai kesesuaian gambar dengan inti cerita
VI Mendiskusikan peta pikiran yang telah mereka isi secara berpasangan
26 Jumat, 30 Agustus 2019 II Menceritakan kegiatan sehari-hari dengan bahasa yang mudah dipahami orang lain
27 Sabtu, 31 Agustus 2019 ADMINISTRASI

Mengetahui,
Kepala SDN Putat Jaya II / 378 Petugas Perpustakaan

Erna Dwi Yanti, [Link]. M.M Aulia Niken

NIP. 19620205 198201 2 008
 JURNAL KWB PETUGAS TEKNIS PERPUSTAKAAN

Nama Petugas : Aulia dan Gani

Nama Sekolah : SDN Putat Jaya II / 378

No Hari / Tanggal Kelas Materi Keterangan

IV B Membandingkan teks lalu menyajikan teks tersebut dalam bentuk teks tulis dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif
1 Senin, 2 September 2019
IB Mengenal kosakata melalui teks pendek ( berupa gambar, tulisan dan slogan sederhana )..
III B Mewawancarai narasumber berdasarkan pertanyaan yang telah didiskusikan serta menceritakan hasil wawancaranya
2 Selasa, 3 September 2019
VA Dengan membaca teks dalam buku, siswa dapat menjelaskan informasi tentang langkah-langkah membuat gambar cerita
IV A Membandingkan teks lalu menyajikan teks tersebut dalam bentuk teks tulis dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif
3 Rabu, 4 September 2019
IA Mengenal kosakata melalui teks pendek ( berupa gambar, tulisan dan slogan sederhana )..
III A Mewawancarai narasumber berdasarkan pertanyaan yang telah didiskusikan serta menceritakan hasil wawancaranya
4 Kamis, 5 September 2019 VB Dengan membaca teks dalam buku, siswa dapat menjelaskan informasi tentang langkah-langkah membuat gambar cerita
VI Mengembangkan peta pikiran yang telah mereka buat menjadi sebuah tulisan baru menggunakan kata-kata sendiri.
5 Jumat, 6 September 2019 II Mendengarkan cerita menjelaskan urutan kegiatan dengan bahasa yang runtut dan mudah dipahami orang lain
6 Sabtu, 7 September 2019 ADMINISTRASI
IV B Membuat poster tentang informasi
7 Senin, 9 September 2019
IB Mengidentifikasi suku kata dari setiap kata yang tertulis di papan tulis.
III B Membuat cerita, siswa diminta untuk berlatih memainkan peran sesuai cerita yang telah dibuat.
8 Selasa, 10 September 2019
VA Dengan menyelesaikan sketsa menjadi gambar cerita, siswa mampu menceritakan gambar cerita yang telah dibuat.
IV A Membuat poster tentang informasi
9 Rabu,11 September 2019
IA Mengidentifikasi suku kata dari setiap kata yang tertulis di papan tulis.
III A Membuat cerita, siswa diminta untuk berlatih memainkan peran sesuai cerita yang telah dibuat.
10 Kamis, 12 September 2019 VB Dengan menyelesaikan sketsa menjadi gambar cerita, siswa mampu menceritakan gambar cerita yang telah dibuat.
VI Melengkapi peta pikiran berdasarkan teks cerita yang dibaca menggunakan kalimat efektif dan kosakata baku.
11 Jumat, 13 September 2019 II Melengkapi cerita sederhana dengan kata yang tepat
12 Sabtu, 14 September 2019 ADMINISTRASI
13 Senin, 16 September 2019

14 Selasa, 17 September 2019

PENILAIAN TENGAH SEMESTER
15 Rabu, 18 September 2019
 PENILAIAN TENGAH SEMESTER
15 Rabu, 18 September 2019

16 Kamis, 19 September 2019

17 Jumat, 20 September 2019 II Mendengarkan teks cerita yang dibacakan guru lalu menyebutkan kembali isi cerita dengan kata-kata atau kalimat sendiri
18 Sabtu, 21 September 2019 ADMINISTRASI
IV B Melaporkan hasil wawancara menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif dalam bentuk teks tulis.
19 Senin, 23 September 2019
IB Ungkapan permintaan tolong lisan atau tulisan menyusun ungkapan permintaan tolong dan satu persatu menyampaikan ungkapan tersebut.
III B Membaca wacana, mencari arti dari kata yang diberikan
20 Selasa, 24 September 2019
VA Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari media cetak atau elektronik
IV A Melaporkan hasil wawancara menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif dalam bentuk teks tulis.
21 Rabu, 25 September 2019
IA Ungkapan permintaan tolong lisan atau tulisan menyusun ungkapan permintaan tolong dan satu persatu menyampaikan ungkapan tersebut.

22 Kamis, 26 September 2019 LIBUR BERSAMA DINAS PENDIDIKAN ( DEMO )

23 Jumat, 27 September 2019 II Memahami teks pendek dengan membaca lancar dan membaca puisi anak
24 Sabtu, 28 September 2019 ADMINISTRASI
IV B Membuat pertanyaan dalam wawancara.
25 Senin, 30 September 2019
IB Menyusun kartu-kartu yang ada menjadi kata yang berhubungan dengan peristiwa sekitarnya.

Mengetahui,
Kepala SDN Putat Jaya II / 378 Petugas Perpustakaan

Erna Dwi Yanti, [Link]. M. M Aulia Niken

NIP. 19620205 198201 2 008
 JURNAL KWB PETUGAS TEKNIS PERPUSTAKAAN

Nama Petugas : Aulia dan Gani

Nama Sekolah : SDN Putat Jaya II / 378

No Hari / Tanggal Kelas Materi Keterangan

III B Membaca tanpa suara (membaca senyap).
1 Selasa, 1 Oktober 2019
VA Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis
IV A Membuat pertanyaan dalam wawancara.
2 Rabu, 2 Oktober 2019
IA Menyusun kartu-kartu yang ada menjadi kata yang berhubungan dengan peristiwa sekitarnya.
III A Membaca tanpa suara (membaca senyap).
3 Kamis, 3 Oktober 2019 VB Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis
VI Menggali informasi penting dari buku sejarah menggunakan aspek apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana
4 Jumat, 4 Oktober 2019 II Menulis permulaan melalui kegiatan melengkapi cerita dan dikte
5 Sabtu, 5 Oktober 2019 ADMINISTRASI
IV B Diingatkan kembali tentang gagasan pokok dan gagasan pendukung yang telah dipelajari pada pembelajaran sebelumnya
6 Senin, 7 Oktober 2019
IB Siswa saling memperkenalkan diri. Bercerita secara bergantian.
III B Berlatih membuat cerita sesuai gambar yang dilihat lalu menuliskan cerita yang sesuai gambar yang dilihat
7 Selasa, 8 Oktober 2019
VA Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis
IV A Diingatkan kembali tentang gagasan pokok dan gagasan pendukung yang telah dipelajari pada pembelajaran sebelumnya
8 Rabu, 9 Oktober 2019
IA Siswa saling memperkenalkan diri. Bercerita secara bergantian.
III A Berlatih membuat cerita sesuai gambar yang dilihat lalu menuliskan cerita yang sesuai gambar yang dilihat
9 Kamis, 10 Oktober 2019 VB Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis
VI Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan hasil pengamatan atau wawancara yang diperkuat oleh bukti
10 Jumat, 11 Oktober 2019 II Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan pengalaman secara lisan melalui kegiatan bertanya bercerita, dan deklamasi
11 Sabtu, 12 Oktober 2019 ADMINISTRASI
IV B Membandingkan teks lalu menyajikan teks tersebut dalam bentuk teks tulis dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif
12 Senin, 14 Oktober 2019
IB Mengenal kosakata melalui teks pendek ( berupa gambar, tulisan dan slogan sederhana )..
III B Mewawancarai narasumber berdasarkan pertanyaan yang telah didiskusikan serta menceritakan hasil wawancaranya
13 Selasa, 15 Oktober 2019
VA Dengan membaca teks dalam buku, siswa dapat menjelaskan informasi tentang langkah-langkah membuat gambar cerita
IV A Membandingkan teks lalu menyajikan teks tersebut dalam bentuk teks tulis dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif
14 Rabu, 16 Oktober 2019
IA Mengenal kosakata melalui teks pendek ( berupa gambar, tulisan dan slogan sederhana )..
III A Mewawancarai narasumber berdasarkan pertanyaan yang telah didiskusikan serta menceritakan hasil wawancaranya
15 Kamis, 17 Oktober 2019 VB Dengan membaca teks dalam buku, siswa dapat menjelaskan informasi tentang langkah-langkah membuat gambar cerita
15 Kamis, 17 Oktober 2019
VI Mengembangkan peta pikiran yang telah mereka buat menjadi sebuah tulisan baru menggunakan kata-kata sendiri.
16 Jumat, 18 Oktober 2019 II Mendengarkan cerita menjelaskan urutan kegiatan dengan bahasa yang runtut dan mudah dipahami orang lain
17 Sabtu, 19 Oktober 2019 ADMINISTRASI
IV B Memetakan keterhubungan antar gagasan yang didapat dari teks lisan, tulis, atau [Link] gagasan pokok dari gambar tersebut
18 Senin, 21 Oktober 2019
IB Membaca nyaring untuk menambah kosakata
III B Menguraikan pesan dalam dongeng yang disajikan secara lisan, tulis, dan visual dengan tujuan untuk kesenangan
19 Selasa, 22 Oktober 2019
VA Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dalam aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan kosakata baku.
IV A Memetakan keterhubungan antar gagasan yang didapat dari teks lisan, tulis, atau [Link] gagasan pokok dari gambar tersebut
20 Rabu, 23 Oktober 2019
IA Membaca nyaring untuk menambah kosakata
III A Menguraikan pesan dalam dongeng yang disajikan secara lisan, tulis, dan visual dengan tujuan untuk kesenangan
21 Kamis, 24 Oktober 2019 VB Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dalam aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan kosakata baku.
VI Memaparkan informasi penting secara lisan, tulis, dan visual dengan menggunakan aspek apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana
22 Jumat, 25 Oktober 2019 II Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan pengalaman secara lisan melalui kegiatan bertanya, bercerita, dan deklamasi
23 Sabtu, 26 Oktober 2019 ADMINISTRASI
IV B Mengamati gambar lalu menganalisis gambar tersebut, kemudian menuliskan pendapatnya tentang gambar yanmg di amati.
24 Senin, 28 Oktober 2019
IB Mengenal puisi anak / syair lagu ( berisi ungkapan sayang atau persahabatan ) yang diperdengarkan dengan tujuan untuk kesenangan
III B Menggali informasi melalui wawancara, menyajikan hasil dalam bentuk tulis menggunakan kosa kata baku dan kalimat efektif
25 Selasa, 28 Oktober 2019
VA Mengamati gambar dan membaca teks bacaan yang disediakan lalu berdiskusi mengenai kesesuaian gambar dengan inti cerita
IV A Mengamati gambar lalu menganalisis gambar tersebut, kemudian menuliskan pendapatnya tentang gambar yanmg di amati.
26 Rabu, 30 Oktober 2019
IA Mengenal puisi anak / syair lagu ( berisi ungkapan sayang atau persahabatan ) yang diperdengarkan dengan tujuan untuk kesenangan
III A Menggali informasi melalui wawancara, menyajikan hasil dalam bentuk tulis menggunakan kosa kata baku dan kalimat efektif
27 Kamis, 31 Oktober 2019 VB Mengamati gambar dan membaca teks bacaan yang disediakan lalu berdiskusi mengenai kesesuaian gambar dengan inti cerita
VI Mendiskusikan peta pikiran yang telah mereka isi secara berpasangan

Mengetahui,
Kepala SDN Putat Jaya II / 378 Petugas Perpustakaan

Erna Dwi Yanti, [Link]. M. M Aulia Niken

NIP. 19620205 198201 2 008
 JURNAL KWB PETUGAS TEKNIS PERPUSTAKAAN

Nama Petugas : Aulia dan Gani

Nama Sekolah : SDN Putat Jaya II / 378

No Hari / Tanggal Kelas Materi Keterangan

1 Jumat, 1 Nopember 2019 II Menceritakan kegiatan sehari-hari dengan bahasa yang mudah dipahami orang lain
2 Sabtu, 2 Nopember 2019 ADMINISTRASI
IV B Mendengarkan dengan seksama. Guru membacakan satu-persatu paragraf.
3 Senin, 4 Nopember 2019
I B Mengenal lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah
III B Membaca dongeng dengan nyaring, menjawab pertanyaan dari teks dongeng.
4 Selasa, 5 Nopember 2019
V A Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam aspek : apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana
IV A Mendengarkan dengan seksama. Guru membacakan satu-persatu paragraf.
5 Rabu, 6 Nopember 2019
I A Mengenal lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah
III A Membaca dongeng dengan nyaring, menjawab pertanyaan dari teks dongeng.
6 Kamis, 7 Nopember 2019 V B Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam aspek : apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana
VI Menggali informasi penting dari buku sejarah menggunakan aspek apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana
7 Jumat, 8 Nopember 2019 II Menulis permulaan melalui kegiatan melengkapi cerita dan dikte
8 Sabtu, 9 Nopember 2019 ADMINISTRASI
IV B Menuliskan kesimpulan tentang perbedaan gagasan pokok dan gagasan pendukung di buku siswa.
9 Senin, 11 Nopember 2019
IB Ungkapan permintaan tolong lisan atau tulisan menyusun ungkapan permintaan tolong dan satu persatu menyampaikan ungkapan tersebut.
III B Membuat cerita, siswa diminta untuk berlatih memainkan peran sesuai cerita yang telah dibuat.
10 Selasa, 12 Nopember 2019
VA Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis
IV A Menuliskan kesimpulan tentang perbedaan gagasan pokok dan gagasan pendukung di buku siswa.
11 Rabu, 13 Nopember 2019
IA Ungkapan permintaan tolong lisan atau tulisan menyusun ungkapan permintaan tolong dan satu persatu menyampaikan ungkapan tersebut.
III A Membuat cerita, siswa diminta untuk berlatih memainkan peran sesuai cerita yang telah dibuat.
12 Kamis, 14 Nopember 2019 VB Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis
VI Menemukan ide pokok, informasi, mencatatnya pada peta pikiran, dan mengembangkannya melalui tulisan.
13 Jumat, 15 Nopember 2019 II Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan pengalaman secara lisan melalui kegiatan bertanya, bercerita, dan deklamasi
14 Sabtu, 16 Nopember 2019 ADMINISTRASI
IV B Membandingkan teks lalu menyajikan teks tersebut dalam bentuk teks tulis dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif
15 Senin, 18 Nopember 2019
IB Membaca nyaring untuk menambah kosakata
III B Membaca dan membuat kalimat berdasarkan kosa kata yang diberikan
16 Selasa, 19 Nopember 2019
VA Menentukan ide pokok setiap paragraf dalam bacaan
IV A Membandingkan teks lalu menyajikan teks tersebut dalam bentuk teks tulis dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif
17 Rabu, 20 Nopember 2019
IA Membaca nyaring untuk menambah kosakata
III A Membaca dan membuat kalimat berdasarkan kosa kata yang diberikan
18 Kamis, 21 Nopember 2019 VB Menentukan ide pokok setiap paragraf dalam bacaan
VI Menemukan informasi dan ide pokok dari teks laporan dan mengisi peta pikiran yang sediakan. Mengembangkan informasi dan ide pokok dalam bentuk tulisan
19 Jumat, 22 Nopember 2019 II Memahami teks pendek dengan membaca lancar dan membaca puisi anak
20 Sabtu, 23 Nopember 2019 ADMINISTRASI
IV B Memetakan keterhubungan antar gagasan yang didapat dari teks lisan, tulis, atau [Link] gagasan pokok dari gambar tersebut
21 Senin, 25 Nopember 2019
IB Membaca nyaring untuk menambah kosakata
III B Menguraikan pesan dalam dongeng yang disajikan secara lisan, tulis, dan visual dengan tujuan untuk kesenangan
22 Selasa, 26 Nopember 2019
VA Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dalam aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan kosakata baku.
 IV A Memetakan keterhubungan antar gagasan yang didapat dari teks lisan, tulis, atau [Link] gagasan pokok dari gambar tersebut
23 Rabu, 27 Nopember 2019
IA Membaca nyaring untuk menambah kosakata
III A Menguraikan pesan dalam dongeng yang disajikan secara lisan, tulis, dan visual dengan tujuan untuk kesenangan
24 Kamis, 28 Nopember 2019 VB Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dalam aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan kosakata baku.
VI Memaparkan informasi penting secara lisan, tulis, dan visual dengan menggunakan aspek apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana
25 Jumat, 29 Nopember 2019 II Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan pengalaman secara lisan melalui kegiatan bertanya, bercerita, dan deklamasi
26 Sabtu, 30 Nopember 2019 ADMINISTRASI

Mengetahui,
Kepala SDN Putat Jaya II / 378 Petugas Perpustakaan

Erna Dwi Yanti, [Link]. M. M Aulia Niken

NIP. 19620205 198201 2 008
 JURNAL KWB PETUGAS TEKNIS PERPUSTAKAAN

Nama Petugas : Aulia dan Gani

Nama Sekolah : SDN Putat Jaya II / 378

No Hari / Tanggal Kelas Materi Keterangan

IV B Diingatkan kembali tentang gagasan pokok dan gagasan pendukung yang telah dipelajari pada pembelajaran sebelumnya
1 Senin, 2 Desember 2019
IB Siswa saling memperkenalkan diri. Bercerita secara bergantian.
III B Berlatih membuat cerita sesuai gambar yang dilihat lalu menuliskan cerita yang sesuai gambar yang dilihat
2 Selasa, 3 Desember 2019
VA Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis
IV A Diingatkan kembali tentang gagasan pokok dan gagasan pendukung yang telah dipelajari pada pembelajaran sebelumnya
3 Rabu, 4 Desember 2019
IA Siswa saling memperkenalkan diri. Bercerita secara bergantian.
III A Berlatih membuat cerita sesuai gambar yang dilihat lalu menuliskan cerita yang sesuai gambar yang dilihat
4 Kamis, 5 Desember 2019 VB Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis
VI Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan hasil pengamatan atau wawancara yang diperkuat oleh bukti
5 Jumat, 6 Desember 2019 II Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan pengalaman secara lisan melalui kegiatan bertanya bercerita, dan deklamasi
6 Sabtu, 7 Desember 2019 ADMINISTRASI
IV B Mengamati gambar lalu menganalisis gambar tersebut, kemudian menuliskan pendapatnya tentang gambar yanmg di amati.
7 Senin, 9 Desember 2019
IB Mengenal puisi anak / syair lagu ( berisi ungkapan sayang atau persahabatan ) yang diperdengarkan dengan tujuan untuk kesenangan
III B Menggali informasi melalui wawancara, menyajikan hasil dalam bentuk tulis menggunakan kosa kata baku dan kalimat efektif
8 Selasa, 10 Desember 2019
VA Mengamati gambar dan membaca teks bacaan yang disediakan lalu berdiskusi mengenai kesesuaian gambar dengan inti cerita
IV A Mengamati gambar lalu menganalisis gambar tersebut, kemudian menuliskan pendapatnya tentang gambar yanmg di amati.
9 Rabu,11 Desember 2019
IA Mengenal puisi anak / syair lagu ( berisi ungkapan sayang atau persahabatan ) yang diperdengarkan dengan tujuan untuk kesenangan
III A Menggali informasi melalui wawancara, menyajikan hasil dalam bentuk tulis menggunakan kosa kata baku dan kalimat efektif
10 Kamis, 12 Desember 2019 VB Mengamati gambar dan membaca teks bacaan yang disediakan lalu berdiskusi mengenai kesesuaian gambar dengan inti cerita
VI Mendiskusikan peta pikiran yang telah mereka isi secara berpasangan
11 Jumat, 13 Desember 2019 II Menceritakan kegiatan sehari-hari dengan bahasa yang mudah dipahami orang lain
12 Sabtu, 14 Desember 2019 ADMINISTRASI
IV B Menuliskan kesimpulan tentang perbedaan gagasan pokok dan gagasan pendukung di buku siswa.
13 Senin, 16 Desember 2019
IB Menjodohkan gambar dan kata anggota tubuh dengan tepat.
III B Membuat poster ajakan lalu menjelaskan dengan bahasa sendiri
14 Selasa, 17 Desember 2019
VA Membaca bacaan, menentukan ide pokok tiap paragraf dari bacaan yang telah dibacanya, lalu menuliskannya
IV A Menuliskan kesimpulan tentang perbedaan gagasan pokok dan gagasan pendukung di buku siswa.
15 Rabu, 18 Desember 2019
15 Rabu, 18 Desember 2019
IA Menjodohkan gambar dan kata anggota tubuh dengan tepat.
III A
16 Kamis, 19 Desember 2019

17 Jumat, 20 Desember 2019

VB
VI
II
Terima Rapot
18 Sabtu, 21 Desember 2019 ADMINISTRASI
IV B
19 Senin, 23 Desember 2019

20 Selasa, 24 Desember 2019

IB
III B
VA
Libur Semester I
IV A
21 Rabu, 25 Desember 2019
IA

22 Kamis, 26 Desember 2019

III A
VB
VI
Libur Semester I
23 Jumat, 27 Desember 2019 II
24 Sabtu, 28 Desember 2019 ADMINISTRASI
IV B
25 Senin, 30 Desember 2019

26 Selasa, 31 Desember 2019

IB
III B
VA
Libur Semester I
Mengetahui,
Kepala SDN Putat Jaya II / 378 Petugas Perpustakaan

Erna Dwi Yanti, [Link]. M. M Aulia Niken

NIP. 19620205 198201 2 008
 JURNAL KWB PETUGAS TEKNIS PERPUSTAKAAN

Nama Petugas : Aulia dan Gani

Nama Sekolah : SDN Putat Jaya II / 378

No Hari / Tanggal Kelas Materi Keterangan

1 Rabu, 1 Januari 2020 TAHUN BARU 2020

III A
2 Kamis, 2 Januari 2020 VB
VI
3 Jumat, 3 Januari 2020 II
4 Sabtu, 4 Januari 2020 ADMINISTRASI
IV B
5 Senin, 6 Januari 2020
IB
III B
6 Selasa, 7 Januari 2020
VA
IV A
7 Rabu, 8 Januari 2020
IA
III A
8 Kamis, 9 Januari 2020 VB
VI
9 Jumat, 10 Januari 2020 II
10 Sabtu, 11 Januari 2020 ADMINISTRASI
IV B
11 Senin, 13 Januari 2020
IB
III B
12 Selasa, 14 Januari 2020
VA
IV A
13 Rabu, 15 Januari 2020
IA
III A
14 Kamis, 16 Januari 2020 VB
VI
15 Jumat, 17 Januari 2020 II
16 Sabtu, 18 Januari 2020 ADMINISTRASI
IV B
17 Senin, 20 Januari 2020
IB
III B
18 Selasa, 21 Januari 2020
VA
IV A
19 Rabu, 22 Januari 2020
IA
III A
20 Kamis, 23 Januari 2020 VB
VI
21 Jumat, 24 Januari 2020 II
22 Sabtu, 25 Januari 2020 ADMINISTRASI
IV B
23 Senin, 27 Januari 2020
IB
III B
24 Selasa, 28 Januari 2020
VA
IV A
25 Rabu, 29 Januari 2020
IA
III A
26 Kamis, 30 Januari 2020 VB
VI
27 Jumat, 31 Januari 2020 II

Mengetahui,
Kepala SDN Putat Jaya II / 378 Petugas Perpustakaan

Erna Dwi Yanti, [Link]. M.M Aulia Niken

NIP. 19620205 198201 2 008
Perpustakaan
 JURNAL KWB PETUGAS TEKNIS PERPUSTAKAAN

Nama Petugas : Aulia dan Gani

Nama Sekolah : SDN Putat Jaya II / 378

No Hari / Tanggal Kelas Materi

1 Sabtu, 1 Februari 2020 ADMINISTRASI
IV B
2 Senin, 3 Februari 2020
IB
III B
3 Selasa, 4 Februari 2020
VA
IV A
4 Rabu, 5 Februari 2020
IA
III A
5 Kamis, 6 februari 2020 VB
VI
6 Jumat, 7 Februari 2020 II
7 Sabtu, 8 Februari 2020 ADMINISTRASI
IV B
8 Senin, 10 Februari 2020
IB
III B
9 Selasa, 11 Februari 2020
VA
IV A
10 Rabu, 12 Februari 2020
IA
III A
11 Kamis, 13 februari 2020 VB
VI
12 Jumat, 14 Februari 2020 II
13 Sabtu, 15 Februari 2020 ADMINISTRASI
IV B
14 Senin, 17 Februari 2020
IB
 III B
15 Selasa, 18 Februari 2020
VA
IV A
16 Rabu, 19 Februari 2020
IA
III A
17 Kamis, 20 februari 2020 VB
VI
18 Jumat, 21 Februari 2020 II
19 Sabtu, 22 Februari 2020 ADMINISTRASI
IV B
20 Senin, 24 Februari 2020
IB

21 Selasa, 25 Februari 2020

Tahun Baru Imlek
IV A
22 Rabu, 26 Februari 2020
IA
III A
23 Kamis, 27 februari 2020 VB
VI
24 Jumat, 28 Februari 2020 II
26 Sabtu, 29 februari 2020 ADMINISTRASI

Mengetahui,
Kepala SDN Putat Jaya II / 378

Erna Dwi Yanti, [Link]. M. M

NIP. 19620205 198201 2 008
Keterangan
Petugas Perpustakaan

Aulia Niken
 JURNAL KWB PETUGAS TEKNIS PERPUSTAKAAN

Nama Petugas : Aulia dan Gani

Nama Sekolah : SDN Putat Jaya II / 378

No Hari / Tanggal Kelas Materi Keterangan

IV B
1 Senin, 2 Maret 2020
IB
III B
2 Selasa, 3 Maret 2020
VA
IV A
3 Rabu, 4 Maret 2020
IA
III A
4 Kamis, 5 Maret 2020 VB
VI
5 Jumat, 6 Maret 2020 II
6 Sabtu, 7 Maret 2020 ADMINISTRASI
IV B
7 Senin, 9 Maret 2020
IB
III B
8 Selasa, 10 Maret 2020
VA
IV A
9 Rabu,11 Maret 2020
IA
III A
10 Kamis, 12 Maret 2020 VB
VI
11 Jumat, 13 Maret 2020 II
12 Sabtu, 14 Maret 2020 ADMINISTRASI
IV B
13 Senin, 16 Maret 2020
IB
III B
14 Selasa, 17 Maret 2020
VA
 IV A
15 Rabu, 18 Maret 2020
IA
III A
16 Kamis, 19 Maret 2020 VB
VI
17 Jumat, 20 Maret 2020 II
18 Sabtu, 21Maret 2020 ADMINISTRASI
IV B
19 Senin, 23 Maret 2020
IB
III B
20 Selasa, 24 Maret 2020
VA

21 Rabu, 25 Maret 2020 Hari Raya Nyepi

III A
22 Kamis, 26 Maret 2020 VB
VI
23 Jumat, 27 Maret 2020 II
24 Sabtu, 28 Maret 2020 ADMINISTRASI
IV B
25 Senin, 30 Maret 2020
IB
III B
26 Selasa, 31 Maret 2020
VA

Mengetahui,
Kepala SDN Putat Jaya II / 378 Petugas Perpustakaan

Erna Dwi Yanti, [Link]. M. M Aulia Niken

NIP. 19620205 198201 2 008
 JURNAL KWB PETUGAS TEKNIS PERPUSTAKAAN

Nama Petugas : Aulia dan Gani

Nama Sekolah : SDN Putat Jaya II / 378

No Hari / Tanggal Kelas Materi Keterangan

IV A
1 Rabu,1 April 2020
IA
III A
2 Kamis, 2 April 2020 VB
VI
3 Jumat, 3 April 2020 II
4 Sabtu, 4 April 2020 ADMINISTRASI
IV B
5 Senin, 6 April 2020
IB
III B
6 Selasa, 7 April 2020
VA
IV A
7 Rabu, 8 April 2020
IA
III A
8 Kamis, 9 April 2020 VB
VI
9 Jumat, 10 April 2020 II Jumat Agung
10 Sabtu, 11 April 2020 ADMINISTRASI
IV B
11 Senin, 13 April 2020
IB
III B
12 Selasa, 14 April 2020
VA
IV A
13 Rabu, 15 April 2020
IA
III A
14 Kamis, 16 April 2020 VB
14 Kamis, 16 April 2020
VI
15 Jumat, 17 April 2020 II
16 Sabtu, 18 April 2020 ADMINISTRASI
IV B
17 Senin, 20 April 2020
IB
III B
18 Selasa, 21 April 2020
VA
IV A
19 Rabu, 22 April 2020
IA
III A
20 Kamis, 23 April 2020 VB
VI
21 Jumat, 24 April 2020 II
22 Sabtu, 25 April 2020 ADMINISTRASI
IV B
23 Senin, 27 April 2020
IB
III B
24 Selasa, 28 April 2020
VA
IV A
25 Rabu, 29 April 2020
IA
III A
26 Kamis, 30 April 2020 VB
VI

Mengetahui,
Kepala SDN Putat Jaya II / 378 Petugas Perpustakaan

Erna Dwi Yanti, [Link]. M. M Aulia Niken

NIP. 19620205 198201 2 008
 JURNAL KWB PETUGAS TEKNIS PERPUSTAKAAN

Nama Petugas : Aulia dan Gani

Nama Sekolah : SDN Putat Jaya II / 378

No Hari / Tanggal Kelas Materi Keterangan

1 Jumat, 1 Mei 2020 II HARI BURUH NASIONAL
2 Sabtu, 2 Mei 2020 ADMINISTRASI
IV B
3 Senin, 4 Mei 2020
IB
III B
4 Selasa, 5 Mei 2020
VA
IV A
5 Rabu, 6 Mei 2020
IA
III A
6 Kamis, 7 Mei 2020 VB HARI RAYA WAISAK 2020
VI
7 Jumat, 8 Mei 2020 II
8 Sabtu, 9 Mei 2020 ADMINISTRASI
IV B
9 Senin, 11 Mei 2020
IB
III B
10 Selasa, 12 Mei 2020
VA
IV A
11 Rabu, 13 Mei 2020
IA
III A
12 Kamis, 14 Mei 2020 VB
VI
13 Jumat, 15 Mei 2020 II
14 Sabtu, 16 Mei 2020 ADMINISTRASI
IV B
15 Senin, 18 Mei 2020
IB
III B
16 Selasa, 19 Mei 2020
VA
 IV A
17 Rabu, 20 Mei 2020
IA
III A
18 Kamis, 21 Mei 2020 VB HARI KENAIKAN ISA - AL MASIH 2020
VI
19 Jumat, 22 Mei 2020 II
20 Sabtu, 23 Mei 2020 ADMINISTRASI
IV B
21 Senin, 25 Mei 2020
IB

HARI KENAIKAN ISA - AL MASIH 2020

III B
22 Selasa, 26 Mei 2020
VA
IV A
23 Rabu, 27 Mei 2020
IA
III A
24 Kamis, 28 Mei 2020 VB
VI
25 Jumat, 29 Mei 2020 II
26 Sabtu, 30 Mei 2020 ADMINISTRASI

Mengetahui,
Kepala SDN Putat Jaya II / 378 Petugas Perpustakaan

Erna Dwi Yanti, [Link]. M. M Aulia Niken

NIP. 19620205 198201 2 008
JURNAL KWB PETUGAS TEKNIS PERPUSTAKAAN

Nama Petugas : Aulia dan Gani

Nama Sekolah : SDN Putat Jaya II / 378

No Hari / Tanggal Kelas Materi Keterangan

1 Senin, 1 Juni 2020

LAYANAN ORIENTASI SEKOLAH

2 Selasa, 2 Juni 2020

3 Rabu, 3 Juni 2020

Berlatih
membuat
III A Membaca
cerita dan membuat kalimat berdasarkan kosa kata yang diberikan
sesuai
4 Kamis, 4 Juni 2020 VB gambar
Menentukan ide pokok setiap paragraf dalam bacaan
yang dilihat
VI Menemukan informasi dan ide pokok dari teks laporan dan mengisi peta pikiran yang sediakan. Mengembang
lalu
menuliskan
cerita yang
5 Jumat, 5 Juni 2020 II sesuai
gambar
yang dilihat
6 Sabtu, 6 Juni 2020 ADMINISTRASI
IV B Diingatkan kembali tentang gagasan pokok dan gagasan pendukung yang telah dipelajari pada pembelajaran s
7 Senin, 8 Juni 2020
IB Siswa saling memperkenalkan diri. Bercerita secara bergantian.
III B Berlatih membuat cerita sesuai gambar yang dilihat lalu menuliskan cerita yang sesuai gambar yang dilihat
8 Selasa, 23 Juli 2019
VA Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis
IV A Diingatkan kembali tentang gagasan pokok dan gagasan pendukung yang telah dipelajari pada pembelajaran s
9 Rabu,24 Juli 2019
IA Siswa saling memperkenalkan diri. Bercerita secara bergantian.
III A Berlatih membuat cerita sesuai gambar yang dilihat lalu menuliskan cerita yang sesuai gambar yang dilihat
10 Kamis, 25 Juli 2019 VB Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis
VI Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan hasil pengamatan atau wawancara yang diperkua
11 Jumat, 26 Juli 2019 II Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan pengalaman secara lisan melalui kegiatan bertanya bercerita, dan dekl
12 Sabtu, 27 Juli 2019 ADMINISTRASI
IV B Menuliskan kesimpulan tentang perbedaan gagasan pokok dan gagasan pendukung di buku siswa.
13 Senin, 29 Juli 2019
IB Menjodohkan gambar dan kata anggota tubuh dengan tepat.
III B Membuat poster ajakan lalu menjelaskan dengan bahasa sendiri
14 Selasa, 30 Juli 2019
VA Membaca bacaan, menentukan ide pokok tiap paragraf dari bacaan yang telah dibacanya, lalu menuliskannya
n yang sediakan. Mengembangkan informasi dan ide pokok dalam bentuk tulisan

dipelajari pada pembelajaran sebelumnya

g sesuai gambar yang dilihat

dipelajari pada pembelajaran sebelumnya

g sesuai gambar yang dilihat

atau wawancara yang diperkuat oleh bukti

an bertanya bercerita, dan deklamasi

kung di buku siswa.

dibacanya, lalu menuliskannya