RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN
1 7.30-9.00
4 AHAD 9/4/2023 MATEMATIK
EMERALD 90 minit
PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 TEMA SUB TEMA / TAJUK
2023 DIRI SAYA APA SAYA BUAT HARI INI?
Pada akhir PdPC murid akan dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Memberikan pendapat perkara yang wajar atau tidak mengenai perbuatan yang
ditunjukkan.
KRITERIA Murid dapat : Memberikan pendapat dengan yakin yakin.
KEJAYAAN
*Guru mengajar murid menyanyikan lagu Negaraku, lagu Bangsa Johor
dan lagu sekolah sebelum memulakan pdpc.
Guru membimbing murid membaca perkataan pagi, petang dan
malam dengan sebutan yang betul.
Murid bersoal jawab dengan guru tentang aktiviti yang dilakukan
oleh murid pada waktu pagi, petang dan malam.
Murid dibimbing bercerita tentang gambar yang diberikan.
Murid dibimbing menyurih perkataan dan menyebut perkataan
AKTIVITI dengan betul.
PDPC TEMA: SUKAN DAN PERMIANAN
SUBTEMA: AYUH, SEMANGAT!
AKTIVITI: BAHASA INGGERIS
Pupils are guided to identify the objects correctly using pictorial
dictionary.
Pupils identify the objects (clothes) by guidance.
Pupils are guided to label the clothes and then colour the picture.
Pupils are guided to read the words correctly.
Think– Pair– Share (Fikir-
AKTIVITI PAK-21 Recap Group (Mengulangi / mengingat semula)
Pasang– Kongsi)
BBB gambar
KBAT Mengaplikasi PETA I-THINK Peta buih
ELEMEN MERENTAS NILAI MURNI Ketekunan
KURIKULUM KEUSAHAWANAN Keusahawan
M TM
TAHAP PENGUASAAN (TP) 3 Kuiz
_____ / _____ murid mengikuti sesi pembelajaran dengan jayanya.
REFLEKSI / IMPAK _____/ ______ murid memerlukan bimbingan guru.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (PdPR)
MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN
1 IBNU 8.30 – 10.00 PAGI
7 Ahad 28/2/2021 KHALD BAHASA MELAYU
UN 90 minit
TEMA PROGRAM TRANSISI TAHUN 1, 2021 ( DETEKTIF ALAM )
SUB TEMA MISTERI CUACA TAJUK Warna- warni Pelangi
KEMAHIRAN BAHASA 1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR
STANDARD
-
KANDUNGAN
STANDARD
-
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir PdPc murid dapat :
PEMBELAJARAN Bercerita dan memberi pendapat dengan yakin.
KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya menceritakan semula cerita tentang warna pelangi yang didengar
dengan menggunakan 3 hingga 5 ayat.
Perbualan Awal:
1. Murid membuka platform PdPR melalui aplikasi Whatsapp Grup Kelas 1IK.
2. Murid memberikan respons kepada guru tentang tajuk pelajaran dan
mengimbas isi pelajaran yang lalu
Aktiviti Pembelajaran:
1. Murid membuka pautan video lagu “Pelangi” dan menyanyi bersama-sama
lagu : [Link]
2. Murid membuka pautan video pembelajaran yang dilampirkan tentang
AKTIVITI
“Warna Pelangi” : [Link]
PDPC 3. Guru memberikan respons kepada murid yang bertanyakan soalan tentang
video yang dilihat dan membantu ibu bapa yang menghadapi masalah teknikal.
4. Guru meminta murid membuka pautan ‘Google Form’ untuk menjawab soalan
kuiz berpandukan video pembelajaran.
5. Murid diberi cabaran untuk menceritakan semula warna-warna pelangi
dengan merakamkan suara melalui platform Whatsapp dan dihantar kepada
guru untuk pentaksiran.
Penutup:
1. Guru mendorong murid membuat rumusan tentang isi pelajaran dan
memberikan ganjaran penghargaan kepada murid yang menyertai sesi PdPR.
BBB Peranti, video
SISTEM BAHASA Sebutan dan Intonasi
KBAT Mengaplikasi EMK Nilai Murni
Think– Pair– Share (Fikir- Pasang– NILAI
PAK-21 Keyakinan
Kongsi) MURNI
M TM Projek
PBD 3 Mudah
Rakaman suara
Penyertaan murid dalam PdPR : /
_____ / _____ murid mengikuti sesi pembelajaran dengan jayanya.
REFLEKSI / IMPAK _____/ ______ murid memerlukan bimbingan ibu bapa.