0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
12 tayangan45 halaman

Rencana Kerja Tahunan SDN Mojo III/222

Dokumen ini membahas Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) SDN Mojo III/222 Surabaya untuk tahun ajaran 2009/2010, yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan melalui berbagai program dan kegiatan. RKTS ini disusun berdasarkan evaluasi sebelumnya dan landasan hukum yang relevan, serta mencakup program kerja, anggaran, dan evaluasi. Manfaat RKTS termasuk sebagai acuan untuk mencapai target pendidikan, meningkatkan akuntabilitas, dan merespon partisipasi masyarakat.

Diunggah oleh

MASHURI
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
12 tayangan45 halaman

Rencana Kerja Tahunan SDN Mojo III/222

Dokumen ini membahas Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) SDN Mojo III/222 Surabaya untuk tahun ajaran 2009/2010, yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan melalui berbagai program dan kegiatan. RKTS ini disusun berdasarkan evaluasi sebelumnya dan landasan hukum yang relevan, serta mencakup program kerja, anggaran, dan evaluasi. Manfaat RKTS termasuk sebagai acuan untuk mencapai target pendidikan, meningkatkan akuntabilitas, dan merespon partisipasi masyarakat.

Diunggah oleh

MASHURI
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online di Scribd

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Peningkatan kualitas sumber daya manusia merupakan prasyarat mutlak
untuk mencapai tujuan pembangunan. Salah satu wahana untuk meningkatkan
kualitas SDM tersebut adalah pendidikan sehingga kualitas pendidikan harus
senantiasa ditingkatkan termasuk peningkatan kualitas pendidikan di SDN Mojo
III/ 222 Kecamatan Gubeng Surabaya.
Sejalan dengan tuntutan dan kebutuhan masyarakat terhadap pendidikan
anaknya, sekolah ini memerlukan peningkatan dan pengembangan dalam berbagai
aspek, misalnya dalam hal kesiswaan, kurikulum dan kegiatan pembelajaran,
pendidik dan tenaga kependidikan serta pengembangannya, sarana dan prasarana,
keuangan dan pembiayaan, budaya dan lingkungan sekolah, peran serta
masyarakat dan kemitraan dalam pendidikan serta lain-lain. Berdasarkan kondisi
tersebut, maka perlu kiranya dilakukan upaya penyusunan Rencana Kerja
Tahunan Sekolah (RKTS) agar sekolah memiliki rambu-rambu yang bisa
dijadikan landasan dalam pengelolaan program, implementasi, monitoring dan
evaluasi yang baik, terstruktur dan terukur.
Rencana Kerja Tahunan SDN Mojo III/ 222 tahun 2009/2010 ini disusun
berdasarkan (1) hasil monitoring dan evaluasi pelaksanan RKTS tahun 2008-
2009, (2) pelaksanaan rencana program dan kegiatan RPS tahun 2006-2010,
(3) disesuaikan dengan Permendiknas No. 19/2007 tentang Rencana Kerja
Tahunan Sekolah (RKTS) yang dinyatakan dalam Rencana Kegiatan dan
Anggaran Sekolah (RKAS). Berkaitan dengan uraian di atas, maka RKTS ini
memuat pendahuluan, program kerja tahunan sekolah, rencana anggaran sekolah
dan penutup.
B. Tujuan Penyusunan RKTS
Pada dasarnya tujuan penyusunan RKTS ini adalah :
1. Membantu sekolah dalam membelanjakan anggaran secara bijaksana untuk
meningkatkan kualitas pendidikan dalam satu tahun.
2. Membantu sekolah dalam merespon tuntutan partisipasi masyarakat, dan
3. Membantu sekolah dalam meningkatkan keterbukaan dan akuntabilitas.

C. Manfaat RKTS
Manfaat RKTS ini dapat diuraikan sebagai berikut :
1. Sebagai acuan bagi sekolah untuk mencapai target-target peningkatan kualitas
pendidikan yang akan dicapai dalam jangka pendek,
2. Dapat digunakan sebagai panduan bagi sekolah dalam memanfaatkan subsidi
baik subsidi dari pemerintah maupun dari non pemerintah,
3. Sebagai sumber inspirasi bagi seluruh warga sekolah dalam meningkatkan
kualitas pendidikan dan pembelajaran, serta
4. Sebagai tolok ukur bagi keberhasilan implementasi berbagai program
peningkatan mutu pendidikan di sekolah.

D. Landasan Hukum
1. Undang-undang No. 2 Tahun 2003 tentang sistem Pendidikan Nasional Pasal
4 (Pengelolaan dan pendidikan berdasarkan pada prinsip keadilan, efisiensi,
transparansi dan akuntabilitas publik)
2. Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan Pasal 53 (setiap satuan pendidikan dikelola atas dasar rencana
kerja tahunan yang merupakan penjabaran rinci dari rencana kerja jangka
menengah satuan pendidikan yang meliputi masa 4 tahun.
3. Permendiknas No. 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan
dinyatakan bahwa sekolah/ madrasah membuat (1) Rencana Jangka Menengah
yang menggambarkan tujuan yang akan dicapai dalam kurun waktu 4 tahun
yang berkaitan dengan mutu lulusan yang ingin dicapai dan perbaikan
komponen yang mendukung peningkatan mutu lulusan dan (2) Rencana Kerja
Tahunan yang dinyatakan dalam Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah/
Madrasah (RKAS/M) dilaksanakan berdasarkan Rencana Kerja Jangka
Menengah.

E. Proses Penyusunan RKTS

MONITORING 1
Pertengahan Smt I

UPDATE
RKAS
RKT.M MONITORING 2
Akhir Smt I

MONITORING 3
EVALUASI Pertengahan Smt II
BAB II
PROGRAM KERJA TAHUNAN SEKOLAH (RKTS)

Dalam menyusun program kerja tahunan sekolah ini meliputi dua


kegiatan, yaitu (1) merumuskan program sekolah yang dilakukan melalui empat
langkah (a) menetapkan sasaran, (b) merumuskan program dan menetapkan
penanggung jawab program, (c) menentukan indikator keberhasilan, dan
(d) menentukan kegiatan, dan (2) menyusun jadwal kegiatan.
Berdasarkan uraian di atas maka di bawah ini akan diuraikan tentang :
1. Program Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) SDN Mojo III/ 222 Surabaya Tahun
Pelajaran 2009/2010 yang terdiri dari sasaran, program, indikator, kegiatan
dan penanggungjawab.
2. Jadwal Kegiatan Rencana Kerja Tahunan Sekolah Tahun Pelajaran 2009-2010
PROGRAM KERJA TAHUNAN SEKOLAH (RKTS)
SDN MOJO III/ 222 SURABAYA
TAHUN PELAJARAN 2009/2010

A. PROGRAM/ KEGIATAN STRATEGIS


PENANAGGUNG
SASARAN PROGRAM INDIKATOR KEGIATAN
JAWAB
1. Penyediaan silabus dan Kurikulum dan Kegiatan - 10 orang guru dapat - Pelatihan 10 orang guru dalam Kepala Sekolah
RPP untuk mata pelajaran Pembelajaran membuat silabus dan RPP membuat silabus dan RPP untuk
Agama Islam, B. Indonesia, untuk mata pelajaran Agama mata pelajaran Agama Islam,
Matematika, IPA, PKn dan Islam, B. Indonesia, B. Indonesia, Matematika, IPA,
IPS Kelas I s/d VI. Matematika, IPA, PKn dan PKn dan IPS kelas I s/d VI
IPS kelas I s/d VI

2. Pelaksanaan proses - 14 orang guru mampu - Pelatihan pelaksanaan RPP oleh 14 Kepala Sekolah
pembelajaran sesuai RPP melaksanakan silabus dan orang guru melalui pembelajaran
untuk semua mata pelajaran RPP untuk mata pelajaran pear teaching untuk mapel Agama
kelas I s/d VI Agama Islam, B. Indonesia, Islam, B. Indonesia, Matematika,
Matematika, IPA, PKn dan IPA, PKn dan IPS kelas I s/d VI
IPS kelas I s/d VI

3. Perbaikan strategi dan - 10 orang guru kelas I s/d VI - Pelatihan penggunaan media/ alat Kepala Sekolah
metode dalam hal : sudah dilatih penggunaan bantu pembelajaran untuk 10 orang
a. Penggunaan media/ alat media/ alat bantu guru kelas I s/d VI
bantu pembelajaran oleh pembelajaran
10 orang guru
b. Penyediaan buku - 10 orang guru memiliki - Pengadaan buku metode dan model Kepala Sekolah
metode dan contoh buku metode dan model pembelajaran siswa aktif untuk 10
model pembelajaran pembelajaran siswa aktif orang guru
siswa aktif untuk 10
orang guru

c. Pelaksanaan - Semua siswa kelas I s/d VI Kepala Sekolah


pembelajaran di luar pernah melaksanakan
kelas untuk siswa kelas I pembelajaran di luar kelas
s/d VI

- Pelatihan pakem untuk 10 orang Kepala Sekolah


4. Peningkatan nilai mata - 10 orang guru sudah dilatih guru agar kompeten mengajar
pelajaran strategi Pakem agar untuk semua mata pelajaran
a. Nilai matematika sebesar kompeten mengajar untuk
0,42 dari 6,67 menjadi semua mata pelajaran - 10 orang guru melaksanakan Kepala Sekolah
7,09 - 10 orang guru mampu pembelajaran yang dapat diminati,
b. Nilai PKn sebesar 0,24 melaksanakan pembelajaran memotivasi dan membuat siswa
dari 7,98 menjadi 8,22 yang dapat diminati, aktif serta menyenangkan
c. Mempertahankan jumlah memotivasi dan dan
kelulusan 100% membuat siswa aktif serta
d. Mempertahankan jumlah menyenangkan - Penyuluhan kepada siswa kelas VI Kepala Sekolah dan Guru
kelulusan yang - Siswa kelas VI benar-benar agar tertarik, berminat pada cara-
melanjutkan ke SMP berminat, termotivasi dalam cara KBM yang ada melalui
100% belajar dan berpartisipasi pertemuan 2x setahun
e. Nilai raport siswa kelas I aktif dalam pembelajaran
s/d V terutama mata - Penyuluhan kepada orang tua agar Kepala Sekolah dan Guru
pelajaran matematika, - Orang tua siswa benar-benar aktif membimbing anaknya belajar
B. Indonesia dan PKn membimbing anaknya di rumah melalui pertemuan 2x
dalam belajar di rumah setahun

- Menambah jam belajar siswa Kepala Sekolah Dan


- Ada bimbingan belajar di melalui bimbingan belajar di Guru
sekolah sekolah
- Mengikutsertakan Try out siswa Kepala Sekolah Dan
- Siswa kelas VI ikut Try out kelas VI sebanyak 6 kali dalam Guru
untuk semua mata pelajaran setahun untuk semua mata
yang diujikan pelajaran yang diujikan
5. Peningkatan prestasi - Terwujudnya pelatihan - Pelatihan untuk meraih prestasi Kepala sekolah dan Guru
akademik dan non lomba cerdas cermat mata lomba cerdas cermat mata
akademik meliputi : pelajaran umum dan agama pelajaran umum dan agama
a. Prestasi akademik, sebanyak 24 kali per tahun. sebanyak 24 kali pertahun
meliputi : - Siswa mampu menjawab
- Meraih lomba cerdas soal-soal latihan mata
cermat mata pelajaran pelajaran
umum dan agama - Siswa ikut lomba cerdas - Mengikuti lomba cerdas cermat Kepala Sekolah dan Guru
cermat mata pelajaran mata pelajaran umum dan agama
umum dan agama
b. Prestasi Nonakademik, c. Pengembangan kesiswaan - Siswa mendapat pelatihan - Pelatihan untuk meraih prestasi Kepala Sekolah dan Guru
meliputi : tari dan senam selama 48 lomba tari dan senam selama 48
- Mempertahankan kali per tahun dan waktu kali pertahun, satu kali pelatihan
prestasi seni tari 5 setiap latihan adalah 2 jam adalah 2 jam
besar tingkat - Siswa ikut tari dan senam - Mengikulti lomba tari dan senam Kepala Sekolah dan Guru
kecamatan - Siswa dapat untuk mempertahankan prestasi 5
- Meraih prestasi sepak mempertahankan prestasi 5 besar tingkat kecamatan dalam
takraw dan bola voli besar tingkat kecamatan lomba tari
tingkat kecamatan dalam lomba tari
- Meraih prestasi di POR - Siswa mendapat pelatihan - Melatih siswa dalam bidang olah Kepala Sekolah dan Guru
tingkat kecamatan sepak takrawa dan bola voli raga sepak takraw dan bola voli
selama 48 kali pertahun selama 48 kali/tahun
- Meraih prestasi dalam - Siswa ikut lomba sepak - Mengikuti lombaga sepak takraw Kepala Sekolah dan Guru
PersamI/ Jambore dan takraw dan bola voli dan bola voli untuk meraih prestasi
Pesta Siaga - Siswa meraih prestasi lomba tingkat kecamatan
sepak takraw dan bola voli
tingkat kecamatan - Mengikuti POR, Persami, Pesta
- Siswa ikut dan meraih Siaga Kepala Sekolah dan Guru
prestasi dalam POR dan
Persami dan Pesta Siaga
6. Penyediaan meja dan kursi Peningkatan Sarana prasarana - Meja dan kursi siswa - Pengadaan 5 unit meja dan kursi Kepala sekolah
siswa sebanyak 5 unit sebanyak 5 unit siswa

7. Penyediaan buku bahan ajar - Tersedianya buku bahan ajar - Pengadaan buku bahan ajar yang Kepala Sekolah
kontekstual mata pelajaran yang kontekstual mata kontekstual mata pelajaran Agama
Agama Islam, B. Indonesia, pelajaran Agama Islam, Islam, B. Indonesia, Matematika,
Matematika, IPA, PKn dan B. Indonesia, Matematika, IPA, PKn, dan IPS kelas I s/d VI
IPS kelas I s/d VI untuk 16 IPA, PKn dan IPS kelas I untuk 16 orang guru
orang guru sd/ VI untuk 16 orang guru

8. Penyediaan buku teks untuk - Tersedianya buku teks untuk - Pengadaan buku teks untuk mata Kepala Sekolah
mata pelajaran bahasa mata pelajaran bahasa pelajaran bahasa Indonesia lengkap
Indonesia lengkap sesuai Indonesia lengkap sesuai sesuai dengan jumlah siswa mulai
dengan jumlah siswa mulai dengan jumlah siswa mulai kelas I s/d VI sejumlah 662 buku
kelas I s/d VI kelas I s/d VI sebanyak 662
buku

9. Penyediaan alat bantu - Tersedianya alat bantu - Melengkapi alat bantu Kepala Sekolah dan Guru
pembelajaran kelas I s/d VI pembelajaran mulai kelas I pembelajaran mulai kelas I s/d VI
tahun 2008/2009 untuk s/d VI untuk mata pelajaran untuk mata pelajaran Agama Islam,
mata pelajaran : Agama Islam, B. Indonesia, B. Indonesia, matematika, IPA,
a. Agama Islam : matematika, IPA, PKn dan PKn dan IPS, B. Inggris,
1) Sajadah IPS, B. Inggris, Penjaskes, Penjaskes, B. Jawa dan KTK
2) Mukena B. Jawa dan KTK
3) Peci
4) Buku Iqro’
5) Al Qur’an
6) Al Qur’an dan
Terjemah
b. Bahasa Indonesia
1) Kartu huruf kelas I
dan Kelas II
2) Kartu kata dan
kalimat kelas I s/d VI
3) Kamus
4) Papan Panel
c. Matematika :
1) Kartu bilangan kelas I
s/d VI
2) Bangun data dan
bangun ruang
3) Penggaris
4) Metaran rol
5) Dekak-dekak
6) Jangka
7) Jam kejujuran
8) Poster penjumlahan,
pengurangan,
perkalian, pembagian
d. IPA :
1) Planetarium
2) Alat-alat optik
3) model batu-batuan
4) Torso panca indera
5) Torso struktur bumi
6) Torso perderan darah
7) Model tumbuhan
dikotil dan monokotil
e. PKn dan IPS :
1) Peta dunia
2) Peta Asia
3) Peta Indonesia
4) Peta propinsi
5) Peta Kota Surabaya
6) Globe
7) Atlas
8) Poster rumah adat,
tarian adat, senjata-
senjata daerah dan
pakaian adat
9) Poster tanaman toga
f. Bahasa Inggris :
1) CD pembelajaran
2) Kamus B. Inggris
3) Kamus Gramer
g. Penjaskes :
1) Bola voli
2) Bola takraw
3) Bola basket
4) Bola kasti
5) Bola tenis
6) Bola sepak dari
plastik
7) Bola sepak dari kulit
8) Shutle cock
9) Raket
10) Kaset senam
11) Skipping
12) Net bulu tangkis
13) Net takraw
14) Tiang net
h. Bahasa Jawa :
1) Wayang kulit
Pandawa Lima
2) Wayang kulit Pandu,
Krisna
3) Senjata-senjata tokoh
pewayangan
i. KTK :
1) Model topeng
10. Penyediaan buku modul - Tersedianya buku modul - Pengadaan buku modul Kepala Sekolah dan Guru
pembelajaran komputer pembelajaran komputer pembelajaran komputer untuk Komputer
untuk siswa kelas IV s/d untuk siswa kelas IV s/d VI siswa kelas IV s/d VI
VI
11. Penyediaan sarana - Sarana pembelajaran - Melengkapi dan memanfaatkan Kepala Sekolah
pembelajaran dengan tersedia lengkap sarana/ peralatan pembelajaran
rincian : meliputi :
a. TV berwarna 21’ 1 unit - TV berwarna 21’
b. CD Player 1 unit - CD Player
c. CR-RW 1 unit - CR-RW
d. Kipas angin 5 unit - Kipas angin

12. Penyediaan papan - Papan motivasi sejumlah 9 - Pengadaan papan motivasi Komite Sekolah dan
motivasi sejumlah 9 buah buah telah tersedia sejumlah 9 buah Paguyuban kelas

13. Peningkatan kondisi - Pembayaran langganan - Pembayaran langganan Kepala Sekolah


sanitasi yang baik dan pembuangan sampah pembuangan sampah
bersih melalui :
a. Peningkatan kebersihan
sampah sekolah
b. Penyediaan alat - Alat kebersihan tersedia - Pengadaan alat kebersihan Kepala Sekolah
kebersihan

14. Peningkatan perolehan Keuangan dan Pembiayaan - Pertemuan dengan wali - Mengdakan rapat dengan wali Kepala Sekolah dan
dana melalui : murid kelas I untuk murid kelas I untuk memperoleh Komite Sekolah
a. Pertemuan dengan wali memperoleh dana dengan dana dengan jumlah peserta
murid kelas I sejumlah jumlah peserta 70 orang sebanyak 70 orang.
70 orang terlaksana
b. Pembuatan proposal - Pertemuan dengan komite - Rapat dengan komite sekolah Kepala Sekolah dan
dengan komite sekolah sekolah untuk penyusunan untuk penyusunan proposal Komite Sekolah
sejumlah 20 orang proposal pencarian dana pencarian dana dengan jumlah
dengan jumlah peserta 20 peserta 20 orang
orang terlaksana

15. Peningkatan Pendidikan dan tenaga - 3 orang guru dapat - Meningkatkan kualifikasi Kepala Sekolah
kualiafisikasi pendidikan kependindikan serta menyelesaikan pendidikan pendidikan 3 orang guru melalui
3 orang guru melalui pengembangnya S1 PGSD penyetaraan S1 PGSD
penyetaraan S1 PGSD

16. Peningkatan kompetensi - Kepala Sekolah sudah - Pelatihan kepemimpinan untuk Kepala Sekolah
kepala sekolah tentang dilatih tentang kepala sekolah
wawasan manajemen kepemimpinan
berbasis sekolah dan
kemampuan memimpin

17. Peningkatan pemeliharaan Budaya dan lingkungan - Pembiayaan pemeliharaan - Pembiayaan pemeliharaan taman Kepala Sekolah
taman dan tempat bermain sekolah taman dan tempat bermain dan tempat bermain
terwujud

18. Penyediaan alat-alat untuk - Alat-alat untuk perawatan - Pengadaan alat-alat untuk Kepala Sekolah
perawatan taman taman sebanyak 12 buah perawatan taman sebanyak 12 buah
tersedia

19. Penyediaan jadwal Peran serta masyarakat dan - Komite sekolah memiliki - Penyuluhan anggota komite Kepala Sekolah dan
pertemuan anggota komite kemitraan jadwal pertemuan dan sekolah agar membentuk jadwal Komite
dan peningkatan mampu melaksanakan peran pertemuan dan melaksanakan peran
pelaksanaan peran dan dan fungsinya. dan fungsinya melalui pertemuan 2
fungsinya melalui kali setahun
pertemuan 2 kali setahun
B. PROGRAM/ KEGIATAN RUTIN
PENANGGUNG
SASARAN PROGRAM INDIKATOR KEGIATAN
JAWAB
1. Pemenuhan gaji pendidik Pemenuhan gaji pendidik dan - Terpenuhinya gaji pendidik - Penyediaan gaji pendidik dan Kepala Sekolah
dan tenaga kependidikan tenaga kependidikan dan tenaga kependidikan tenaga kependidikan tetap 10 orang
tetap (PNS) sejumlah 10 tetap sejumlah 10 orang setiap bulan
orang setiap bulan

2. Pemenuhan gaji pendidik - Terpenuhinya gaji pendidik - Penyediaan gaji pendidik dan Kepala Sekolah
dan tenaga kependidikan dan tenaga kependidikan tenaga kependidikan tidak tetap 7
tidak tetap sejumlah 7 tidak tetap sejumlah 7 orang orang setiap bulan
orang setiap bulan

3. Penyediaan alat tulis Penyediaan belanja bahan/ - Alat tulis kantor dan bahan - Pengadaan ATK setiap bulan Kepala Sekolah
kantor (ATK) peralatan habis pakai habis pakai tersedia

4. Penyediaan bahan habis - Alat tulis kantor dan bahan - Pengadaan bahan habis pakai Kepala Sekolah
pakai habis pakai selama satu setiap bulan
tahun tercukupi

5. Penyediaan biaya Penyediaan biaya operasi - Sumber daya listrik di - Pembayarakan langganan listrik Kepala Sekolah
langganan daya dan jasa pendidikan tak langsung sekolah sudah terbayarkan
a. Listrik - Jaringan telepon di sekolah - Pembayaran langganan telepon Kepala Sekolah
b. Air sudah terbayarkan
c. Telepon - Langganan air bersih dari - Pembayaran langganan air bersih Kepala Sekolah
d. Koran/ Majalah PDAM sudah terbayarkan ke PDAM
- Langganan koran/ kabar di - Pembayaran langganan koran/ surat Kepala Sekolah
sekolah sudah terbayarkan kabar
6. Penyediaan biaya kegiatan - Biaya tes semesteran, - Pembiayaan penyelenggaraan Kepala Sekolah dan Guru
pembelajaran dengan pembuatan soal, pencetakan KBM yang mencakup :
rincian : dokumen soal, ulangan - Tes semesteran
a. Tes semestera harian, ujian akhir sekolah, - Pembuatan soal
b. Pembuatan soal pengawas ujian, penulisan - Pencetakan dokumen naskah
c. Pencetakan dokumen ijazah terbayarkan ujian
naskah ujian - Penyelenggaraan ujian akhir
[Link] umum harian sekolah
e. Ujian akhir sekolah - Penyelenggaraan ulangan umum
f. Pengawas ujian harian
[Link] ijazah - Pengawas ujian
- Penulisan ijazah
7. Penyediaan biaya kegiatan - Biaya penyelenggaraan - Pembiayaan penyelenggaraan Kepala Sekolah dan Guru
kesiswaan dengan rincian : kegiatan pramuka, PHBN, kegiatan kesiswaan :
a. Pramuka PHBI, Lomba mata - Pramuka
b. PHBN pelajaran, kesenian dan olah - PHBN
c. PHBI raga terbayarkan - PHBI
d. Lomba mata pelajaran - Lomba mata pelajaran
e. Kesenian - Kesenian
f. Olahraga - Olahraga

8. Penyediaan biaya rapat - Kegiatan-kegiatan rapat - Penyelenggaraan rapat-rapat Kepala Sekolah dan Guru
sekolah dengan rincian : sekolah yang diprogramkan sekolah :
a. Rapat pembinaan terlaksana - Rapat pembinaan
b. Rapat semesteran - Rapat semesteran
c. Rapat ujian sekolah - Rapat ujian sekolah
d. Rapat kenaikan - Rapat kenaikan
e. Rapat kelulusan - Rapat kelulusan
f. Rapat komite sekolah - Rapat komite sekolah
9. Penyediaan biaya Penyediaan belanja - Ruang kelas dalam keadaan - Memperhatikan dan memelihara Kepala Sekolah
pemeliharaan dengan pemeliharaan baik prasarana meliputi :
rincian : - Kamar mandi/ WC bersih * Pengecatan dan pengapuran
a. Pengecatan dan dan tidak berbau * Perbaikan ruang kelas
pengapuran - Peralatan sound system/ * Perbaikan kamar mandi/ WC
b. Perbaikan ruang kelas audio visual terawat dengan * Pemeliharaan komputer
c. Perbaikan kamar baik * Pemeliharaan alat-alat sound
mandi/WC - Komputer terawat dengan System/ audio visual
d. Pemeliharaan komputer baik
e. Pemeliharaan alat-alat
sound system/ audio
visual

10. Penyediaan formulir - Tersedianya formulir - Menyediakan formulir penerimaan Kepala Sekolah
penerimaan siswa baru pendaftaran siswa baru siswa baru
tahun 2008/2009
JADWAL KEGIATAN RENCANA KERJA TAHUNAN
SEKOLAH
TAHUN PELAJARAN 2009/2010

Bulan
No Program
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
1 Program : Kurikulum dan kegiatan pembelajaran
Kegiatan :
1. Pelatihan 10 orang guru dalam membuat silabus dan V V V V
RPP untuk mata pelajaran Agama Islam,B. Indoesia,
Matematika, IPA, PKn dan IPS kelas I s/d VI
2. Pelatihan pelaksanaan RPP melalui pembelajaran V
pear teaching untuk 14 orang guru pada mata
pelajaran Agama Islam, B. Indonesia, Matematika,
IPA, PKn dan IPS kelas I s/d VI
3. Pelatihan penggunaan media/ alat bantu V
pembelajaran untuk 10 orang guru kelas I s/d VI
4. Pengadaan buku metode dan modul pembelajaran V
siswa aktif untuk 10 orang guru
5. Pelaksanaan pembelajaran di luar kelas dari kelas I V V
s/d VI
6. Pelatihan strategi pakem untuk 10 orang guru V V
7. Penyuluhan kepada siswa kelas VI agar tertarik, V V
berminat pada cara-cara PBM yang ada melalui
pertemuan 2 kali pertahun
8. Penyuluhan kepada orang tua agar aktif V V
membimbing anaknya untuk belajar di rumah
melalui pertemuan 2 kali pertahun
9. Menambah jam belajar siswa melalui bimbingan V V V V V V V V V
belajar di sekolah
[Link] siswa kelas VI dalam try out V
sebanyak 6 kali per tahun
2 Program : Kesiswaan
Kegiatan :
1. Pelatihan untuk meraih prestasi lomba cerdas cermat V V V V V V V V V
mata pelajaran umum dan agama masing-masing
sebanyak 24 kali pertahun
2. Mengikutsertakan lomba cerdas cermat mata V
pelajaran umum dan agama
3. Pelatihan untuk meraih prestasi lomba tari dan V V V V V V V V V
senam sebanyak 48 kali per tahun
4. Mengikutsertakan lomba tari dan senam V
5. Melatih siswa di bidang olahraga sepak takraw dan V V V V V V V V V
bola voli selama 48 kali pertahun
6. Mengikutkan siswa di bidang olahraga sepak takraw V
dan bola voli
7. Mengikuti POR V
Bulan
No Program
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
3 Program : Peningkatan Sarana Prasarana
Kegiatan :
1. Menyediakan bahan ajar kontekstual untuk 10 guru V
2. Menyediakan buku teks mata pelajaran [Link] V
sesuai dengan jumlah siswa dari kelas I s/d VI
3. Melengkapi alat bantu pembelajaran mulai kelas I V V V V V V V V V
s/d VI untuk Agama Islam, B. Indonesia,
Matematika, IPA, IPS, B. Inggris, Penjaskes,
B. Daerah, KTK
4. Melengkapi dan memanfaatkan sarana/ peralatan V V
pembelajaran : TV berwarna 21’, CD player,
komputer, CD-RW, kipas angin
5. Menyediakan papan motivasi V V
6. Membayar langganan pembuangan sampah V V V V V V V V V V V V
7. Menyediakan alat-alat kebersihan V V
4 Program : Keuangan dan Pembiayaan
Kegiatan :
1. Rapat dengan wali murid kelas I untuk memperoleh V V
dana
2. Rapat dengan komite sekolah untuk penyusunan V V V V V
proposal pencarian dana 5 kali/ tahun
5 Program : Pendidik dan tenaga kependidikan serta
pengembangannya
Kegiatan :
1. Mengikutsertakan 3 orang guru dalam kuliah V
penyetaraan S1 PGSD
2. Mengikutsertakan kepala sekolah dalam pelatihan V V
kepemimpinan sebanyak 2 kali
6 Program : Budaya dan lingkungan sekolah
Kegiatan :
1. Pembiayaan pemeliharaan taman dan tempat V V V V V V V V V
bermain
2. Menyediakan alat dan bahan untuk perawatan taman V V
7 Program : Peran serta masyarakat dan kemitraan
Kegiatan :
1. Penyuluhan anggota komite sekolah agar V V
membentuk jadwal pertemuan dan melaksanakan
perannya
8 Program : Pemenuhan gaji guru
Kegiatan :
1. Menyediakan gaji pendidik dan tenaga kependidikan V V V V V V V V V V V V
tetap 10 orang setiap tahun
2. Menyediakan gaji pendidik dan tenaga kependidikan V V V V V V V V V V V V
tidak tetap sejumlah 7 orang setiap tahun
3. Tunjangan gaji pendidik dan tenaga kependidikan V V V V V V V V V V V V
tetap 10 orang setiap tahun
9 Program : Belanja bahan/ peralatan habis pakai
Kegiatan :
1. Penyediaan alat tulis kantor (ATK) dan bahan habis V V V V V V V V V V V V
pakai setiap tahun
Bulan
No Program
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
10 Program : Biaya langganan daya dan jasa
Kegiatan :
1. Pembayaran listrik, air, telepon dan koran/ majalah V V V V V V V V V V V V
11 Program : Penyediaan Biaya Kegiatan
Pembelajaran
Kegiatan :
1. Biaya tes semesteran, pembuatan soal, pencetakan V V V
dokumen, naskah ujian, penulisan ijazah
12 Program : Penyediaan biaya kegiatan kesiswaan
Kegiatan :
1. Menyediakan biaya Pramuka, PHBN, PHBI V V
13 Program : Penyediaan biaya rapat
Kegiatan :
1. Menyediakan biaya rapat pembinaan, semester, V V V V
ujian sekolah, kenaikan kelas, kelulusan, komite
14 Program : Belanja pemeliharaan
Kegiatan :
1. Pengecatan dan pengapuran, perbaikan ruang kelas, V V
kamar mandi dan WC, pemeliharaan komputer,
sound system
15 Program : Penerimaan siswa baru
Kegiatan :
1. Penyediaan formulir PSB V
BAB III
RENCANA ANGGARAN SEKOLAH

Dalam menyusun Rencana Anggaran Sekolah telah dilakukan kegiatan-


kegiatan yaitu (1) menyusun Rencana Biaya, (2) menghitung rencana biaya dan
pendanaan, (3) menyesuaikan Rencana Biaya dengan Sumber Pendanaan dan
(4) menyusun Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS).
Berkaitan dengan hal di atas, maka dalam Rencana Anggaran Sekolah ini
akan diuraikan :
1. Rencana biaya dan sumber pendanaan SDN Mojo III/222 Surabaya Tahun
Pelajaran 2009/2010.
2. Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah Tahun 2009/2010
RENCANA BIAYA DAN SUMBER PENDANAAN
SDN MOJO III/ 222 SURABAYA
TAHUN PELAJARAN 2009/2010

Harga
Sumber
Rencana Kegiatan Tahunan (RKT) Satuan Volume Satuan Jumlah
Dana
(Rp)

A. KEGIATAN STRATEGIS
Program 1 : Kurikulum dan Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan 1.1 : Pelatihan 10 orang guru dalam membuat silabus dan RPP untuk Peserta 10 721.402 7.214.020 BOS
mata pelajaran Agama Islam, B. Indonesia, Matematika, IPA,
PKn dan IPS kelas I s/d VI
Kegiatan 1.2 : Pelatihan pelaksanaan RPP melalui pembelajaran pear teaching Peserta 14 714.937 10.009.123 BOS
untuk 14 orang guru pada mata pelajaran Agama Islam, B.
Indonesia, Matematika, IPA, PKn, dan IPS kelas I s/d VI
Kegiatan 1.3 : Pelatihan penggunaan media/ alat bantu pembelajaran untuk 10 Peserta 10 589.433 5.894.330 BOS
orang guru kelas I s/d VI
Kegiatan 1.4 : Pengadaan buku metode dan modul pembelajaran siswa aktif Buku 10 96.800 968.000 BOS
untuk 10 orang guru
Kegiatan 1.5 : Pelaksanaan pembelajaran di luar kelas dari kelas I-VI Siswa 333 20.000 6.660.000 Komite
Kegiatan 1.6 : Pelatihan strategi pakem untuk 10 orang guru Peserta 10 629.200 6.292.000 BOS
Kegiatan 1.7 : Penyuluhan kepada siswa kelas VI agar tertarik, berminat pada Siswa 40 5.434 217.360 BOS
cara-cara PBMN yang ada melalui pertemuan 2 kali pertahun
Kegiatan 1.8 : Penyuluhan kepada orang tua agar kreatif membimbing anaknya Peserta 40 6.716 268.640 BOS
untuk belajar di rumah melalui pertemuan 2 kali pertahun
Kegiatan 1.9 : Menambah jamb belajar siswa melalui bimbingan belajar di Siswa 40 5.343 217.360 BOS
sekolah
Kegiatan 1.10 : Mengikutsertakan siswa kelas VI dalam try out sebanyak 6 kali Siswa 40 42.000 1.680.000 BOS
pertahun
TOTAL 39.421.833
Program 2 : Kesiswaan
Kegiatan 2.1 : Pelatihan untuk meraih prestasi lomba cerdas cermat mata Frek/ Tahun 48 10.000 480.000 BOS
pelajaran umum dan agama masing-masing sebanyak 24 kali
per tahun
Kegiatan 2.2 : Mengikutsertakan lomba cerdas cermat mata pelajaran umum Frek/ Tahun 1 1.630.000 1.630.000 BOS
dan agama
Kegiatan 2.3 : Pelatihan untuk meraih prestasi lomba tari dan senam sebanyak Frek/ Tahun 48 10.000 480.000 BOS
48 kali per tahun
Kegiatan 2.4 : Mengikutsertakan lomba tari dan senam Frek/ Tahun 1 1.750.000 1.750.000 BOS
Kegiatan 2.5 : Melatih siswa di bidang olahraga sepak takraw dan bola voli Frek/ Tahun 48 10.000 480.000 BOS
Kegiatan 2.6 : Mengikutsertakan siswa di bidang olahraga sepak takraw dan Frek/ Tahun 1 600.000 600.000 BOS
bola voli
Kegiatan 2.7 : Mengikuti POR Frek/ Tahun 1 4.634.000 4.634.000 BOS
TOTAL 10.054.000

Program 3 : Peningkatan Sarana Prasarana


Kegiatan 3.1 : Penyediaan buku bahan ajar kontekstual untuk 10 guru Orang 10 50.000 500.000 BOS
Kegiatan 3.2 : Penyediaan buku teks mata pelajaran bahasa Indonesia sesuai Siswa 333 22.000 7.326.000 BOS
dengan jumlah siswa dari kelas I s/d VI
Kegiatan 3.3 : Melengkapi alat bantu pembelajaran mulai kelas I s/d VI untuk
mata pelajaran :
a. Agama Islam Jenis 7 68.000 476.000 BOS
b. Bahasa Indonesia Jenis 5 471.000 2.355.000 BOS
c. Matematika Jenis 11 142.000 1.562.000 BOS
d. IPS Jenis 7 211.500 1.480.500 BOS
e. IPS Jenis 10 252.500 2.525.000 BOS
f. Penjaskes Jenis 19 246.300 4.679.700 BOS
g. Bahasa Jawa Jenis 4 257.000 1.028.000 BOS
h. KTK Jenis 1 121.000 121.000 BOS
Kegiatan 3.4 : Melengkapi dan memanfaatkan sarana/ prasarana pembelajaran
yaitu :
* TV berwarna 21’ Unit 1 1.815.000 1.815.000 BOS
* CD player Unit 1 605.000 605.000 BOS
* CD-RW Unit 1 423.500 423.500 BOS
* Kipas angin Unit 5 181.500 907.500 BOS
Kegiatan 3.5 : Penyediaan papan motivasi Buah 9 53.000 477.000 Komite
Kegiatan 3.6 : Pembayaran langganan pembuangan sampah Bulan 12 50.000 600.000 BOS
Kegiatan 3.7 : Penyediaan alat-alat kebersihan Buah 12 250.000 3.000.000 BOS
TOTAL 29.081.200

Program 4 : Keuangan dan Pembiayaan


Kegiatan 4.1 : Rapat dengan wali murid kelas I untuk memperoleh dana Orang 70 3.000 21.000 BOS
Kegiatan 4.2 : Rapat dengan komite sekolah untuk penyusunan proposal Orang 20 15.000 300.000 BOS
pencarian dana 5 kali per tahun
TOTAL 510.000

Program 5 : Pendidik dan tenaga kependidikan serta pengembangannya


Kegaitan 5.1 : Meningkatkan kualifikasi pendidikan 3 orang guru melalui Orang 3 0 0 Dekon
penyetaraan S1 PGSD
Kegiatan 5.2 : Mengikutsertakan kepala sekolah dalam pelatihan Orang 1 300.000 300.000 BOS
kepemimpinan sebanyak 2 kali
TOTAL 300.000
Program 6 : Budaya dan lingkungan sekolah
Kegiatan 6.1 : Pembiayaan pemeliharaan taman dan tempat bermain Bulan 12 150.000 1.800.000 BOS
Kegiatan 6.2 : Penyediaan alat-alat dan bahan untuk perawatan taman Bulan 12 300.000 3.600.000 BOS
TOTAL 5.400.000

Program 7 : Peran serta masyarakat dan kemitraan


Kegiatan 7.1 : Penyuluhan anggota komite sekolah agar membentuk jadwal Orang 21 20.000 420.000 BOS
pertemuan dan melaksanakan perannya
TOTAL 420.000
TOTAL KEGIATAN STRATEGIS 85.187.033
B. KEGIATAN RUTIN
Program 1 : Pemenuhan gaji pendidik dan tenaga kependidikan
Kegiatan 1.1 : Penyediaan gaji pendidik dan tenaga kependidikan tetap 10 Bulan 12 20.643.000 247.716.000
orang setiap tahun
Kegiatan 1.2 : Penyediaan gaji pendidik dan tenaga kependidikan tidak tetap Bulan 12 2.125.000 25.500.000 BOS
sejumlah 7 orang setiap tahun
TOTAL 273.216.000

Program 2 : Penyediaan belanja bahan/ peralatan habis pakai


Kegiatan 2.1 : Penyediaan alat tulis kantor (ATK) dan bahan habis pakai setiap Bulan 12 392.150 4.705.800 BOS
tahun
TOTAL 4.705.800

Program 3 : Penyediaan biaya operasi pendidikan tak langsung


Kegiatan 3.1 : Penyediaan biaya langganan daya dan jasa
Kegiatan 3.1.1 : Listrik Bulan 12 200.000 2.400.000 BOS
Kegiatan 3.1.2 : Air Bulan 12 80.000 960.000 BOS
Kegiatan 3.1.3 : Telepon Bulan 12 150.000 1.800.000 BOS
Kegiatan 3.1.4 : Koran/ Majalah Bulan 12 70.000 840.000 BOS
TOTAL 6.000.000

Kegiatan 3.2 : Penyediaan biaya kegiatan pembelajaran


Kegiatan 3.2.1 : Tes semesteran Frek/tahun 6 4.192.000 25.152.000 BOS
Kegiatan 3.2.2 : Pengawasan ujian Peserta 12 50.000 600.000 BOS
Kegiatan 3.2.3 : Pembuatan soal Frek/tahun 6 1.440.000 8.640.000 BOS
Kegiatan 3.2.4 : Pencetakan dokumen naskah ujian Siswa 118 7.000 826.000 BOS
Kegiatan 3.2.5 : Penulisan Ijazah Siswa 118 5.000 590.000 BOS
TOTAL 35.8080.000

Kegiatan 3.3 : Penyediaan biaya kegiatan kesiswaan


Kegiatan 3.3.1 : Pramuka Frek/tahun 1 4.700.000 4.700.000 BOS
Kegiatan 3.3.2 : PHBN Frek/tahun 1 6.000.000 6.000.000 BOS
Kegiatan 3.3.3 : PHBI Frek/tahun 1 3.586.173 3.586.173 BOS
TOTAL 14.286.173

Kegiatan 3.4 : Penyediaan biaya rapat


Kegiatan 3.4.1 : Rapat pembinaan Frek/tahun 12 240.000 2.880.000 BOS
Kegiatan 3.4.2 : Rapat semester Frek/tahun 2 240.000 480.000 BOS
Kegiatan 3.4.3 : Rapat ujian sekolah Frek/tahun 1 240.000 240.000 BOS
Kegiatan 3.4.4 : Rapat kenaikan kelas Frek/tahun 1 240.000 240.000 BOS
Kegiatan 3.4.5 : Rapat kelulusan Frek/tahun 1 240.000 240.000 BOS
Kegiatan 3.4.6 : Rapat komite Frek/tahun 4 240.000 960.000 BOS
TOTAL 5.040.000

Program 4 : Belanja Pemeliharaan


Kegiatan 4.1 : Pengecatan dan pengapuran Tahun 1 3.630.000 3.630.000 BOS
Kegiatan 4.2 : Perbaikan ruang kelas Tahun 1 3.630.000 3.630.000 BOS
Kegiatan 4.3 : Perbaikan kamar mandi/ wc Tahun 1 1.210.000 1.210.000 BOS
Kegiatan 4.4 : Pemeliharaan komputer Tahun 12 181.500 2.178.000 BOS
Kegiatan 4.5 : Pemeliharaan sound system/ audio visual Tahun 12 181.500 2.178.000 BOS
TOTAL 12.826.000

Program 5 : Penerimaan siswa baru


Kegiatan 5.1 : Penyediaan formulir PSB Lembar 130 15.000 1.950.000 BOS
TOTAL 1.950.000
TOTAL KEGIATAN RUTIN 454.456.569
RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN SEKOLAH (RKAS)
TAHUN 2009/2010

Sekolah : SDN MOJO III/ 222


Kecamatan : Gubeng
Kabupaten/ Kota : Surabaya

PENDAPATAN BELANJA
No Uraian Jumlah No Uraian Jumlah
I Pendapatan Rutin : I Biaya Operasi :
1. Gaji pegawai tetap 247.716.000 1. Gaji pendidik dan tenaga kependidikan :
2. Gaji pegawai tidak tetap - a. Gaji pendidik dan tenaga kependidikan 247.716.000
3. Belanja barang - tetap (PNS)
4. Belanja pemeliharaan - b. Gaji pendidik dan tenaga kependidikan 25.500.000
5. Belanja lain-lain - Tidak tetap
c. Tunjangan pendidik dan tenaga kepen- -
II Bantuan : didikan tetap
1. BOS dan BOS buku 83.412.000 d. Tunjangan pendidik dan tenaga kepen- -
2. Bantuan APBD/ Kabupaten (BOSDA) 41.706.000 didikan tidak tetap
3. Bantuan APBD propinsi -
4. DAK - 2. Belanja bahan atau peralatan habis pakai :
5. Dekonsentrasi - a. Alat tulis kantor (ATK) 4.705.800
b. Formulir PSB 1.950.000
III Dana Komite :
1. Iuran wali murid - 3. Biaya operasi pendidikan tidak langsung :
2. Sumbangan suka rela - a. Langganan daya dan jasa 6.000.000
3. Donatur - b. Kegiatan pembelajaran 35.808.000
c. Kegiatan kesiswaan 14.286.173
IV Penerimaan lain-lain : d. Penyelenggaraan perpustakaan -
1. Usaha wartel sekolah - e. Belanja pemeliharaan 12.826.000
PENDAPATAN BELANJA
No Uraian Jumlah No Uraian Jumlah
2. Toko sekolah - f. Biaya lain-lain (biaya rapat) 5.040.000
3. Koperasi sekolah -
4. Usaha lain - II Biaya program pengembangan :
1. Kesiswaan 10.054.000
V Sisa tahun lalu - 2. Kurikulum dan kegiatan pembelajaran 39.421.833
3. Pendidik dan tenaga kependidikan 300.000
4. Sarana Prasarana 7.326.000
5. Keuangan dan pembiayaan 510.000
6. Budaya dan lingkungan sekolah 5.400.000
7. Peran serta masyarakat dan kemitraan 420.000

Jumlah Pendapatan 372.834.000 Jumlah Belanja 381.784.806


Jumlah Defisit : 8.950.806
Surabaya, 20 Juni 2008
Mengetahui, Menyetujui Dibuat oleh
Ketua Komite Sekolah Kepala Sekolah Bendahara/ Guru

Bambang Hermanto Woro Wahyuningsih, [Link] Rosaleyn. H, [Link]


NIP. 130 494 959 NIP. 131 188 377
Mengetahui/ Menyetujui
A.n. Kepala Dinas Pendidikan Kepala UPTD-BPS
Kepala Bidang TK/SD Kecamatan Gubeng

Drs. Sigit Priyo Sembodo, MM Drs. Abd. Rahem, [Link]


Pembina NIP. 130 620 799
NIP. 132 064 939
BAB IV
PENUTUP

Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) SDN MOJO III/ 222 Surabaya
ini merupakan dokumen perencanaan jangka pendek yang disusun berdasarkan
dokumen Rencana Kerja Sekolah (RKS) jangka menengah (4 tahun) untuk
meningkatkan mutu pendidikan di sekolah. Rencana Kerja Tahunan Sekolah ini
memuat semua program/ kegiatan yang akan dilaksanakan pada tahun 2009/2010,
baik yang bersifat strategis maupun yang bersifat rutin.
Dari hasil monitoring dan evaluasi pelaksanaan program/ kegiatan tahun
2007/2008 dan hasil kesepakatan para pemangku kepentingan di SDN Mojo III/
222 Surabaya, maka perencanaan program/ kegiatan strategis yang akan
dikembangkan pada tahun 2009/2010 adalah (1) peningkatan kurikulum dan
kegiatan pembelajaran, (2) kesiswaan, (3) sarana prasarana, (4) keuangan dan
pembiayaan, (5) pendidik dan tenaga kependidikan, (6) budaya dan lingkungan
sekolah dan (7) peran serta masyarakat dan kemitraan.
Dengan adanya RKTS ini sekolah akan lebih mudah melaksanakan
pengelolaan program/ kegiatan, implementasi, monitoring dan evaluasi yang baik,
terstruktur dan terukur dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di SDN Mojo
III/ 222 Surabaya. Namun demikian, keberhasilan pelaksanaan Rencana Kerja
Tahunan Sekolah ini tergantung pada partisipasi semua stakeholder di SDN Mojo
III/ 222 Surabaya.
Lampiran 1
HASIL EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM/ KEGIATAN TAHUN 2008/2009

DILAKSANA- SOLUSI/TINDAK
KAN LANJUT (PENG-
KETER- PENYEBAB BE- HAPUSAN, SOLUSI/TINDAK
SASARAN
CAPAIAN LUM PENJADWALAN LANJUT KEGIATAN
PROGRAM/ KEGIATAN 2008/2009 SASARAN 2008/2009 2009/2010
SASARA TERCAPAINYA KEMBALI, TERPILIH UNTUK
YA TIDAK (PENYESUAIAN)
N (%) SASARAN PENAMBAHAN TAHUN 2009/2010
PROGRAM/
KEGIATAN
1 Peningkatan Kualitas PBM
1.1 Pelatihan 10 orang guru V Penyediaan silabus dan 50 % 1. Keterbatasan Penjawalan kem- 10 orang guru Pelatihan 10 orang
membuat silabus dan RPP RPP bahan ajar kemampuan bali pelatihan 10 memiliki silabus guru membuat silabus
untuk mapel Agama Isla, B. kontekstual untuk yang dimiliki guru dalam dan RPP dengan dan RPP mapel
Indonesia, Matematika, IPA masing-masing mapel guru menyusun mapelnya Agama Islam, Bhs.
dan PKPS 2. Kurangnya silabus dan RPP masing-masing Indonesia,
motivasi guru dengan Matematika, PKn, dan
mapelnya IPS
masing-masing
1.2 Pelatihan pelaksanaan silbus V 10 orang guru mampu 50 % 1. Keterbatasan Pendjawalan 10 orang guru Pelatihan pelak-
dan RPP bahan ajar melaksanakan silabus kemampuan kembali pelatihan mampu sanaan RPP oleh 10
kontekstual untuk mapel dan RPP bahan ajar guru pelaksanaan melaksanakan orang guru melalui
Agama Islam, Bhs. Indonesia, kontekstual untuk 2. Kurangnya silabus dan RPP silabus dan RPP pembelajaran pear
Matematika, IPA dan PKPS mapel Agama Islam, motivasi guru untuk mapel untuk mapel teaching untuk mapel
yang telah disusun oleh 10 Bhs. Indonesia, Agama Islam, Agama Islam, Agama Islam, Bhs.
orang guru Matematika, IPA dan Bhs. Indonesia, Bhs. Indonesia, Indonesia,
PKSP Matematika, IPA, Matematika, IPA, Matematika, IPA, PKn
dan PKPS PKn dan IPS dan IPS
1.3 Pengadaan kertas untuk V Penyediaan kertas 100 % Progam tidak
penyusunan silabus dan RPP untuk penyusunan diteruskan
bahan ajar kontekstual untuk silabus dan RPP bahan karena kurang
mapel Agama Islam, Bhs. ajar kontekstual mapel relevan
Indonesia, Metematika, IPA Agama Islam, Bhs.
dan PKPS Indonesia, Metematika,
IPA dan PKPS
1.4 Pengadaan bahan ajar V Penyediaan bahan ajar 80 % Keterbatasan Penjadwalan Bahan ajar Pengadaan buku
kontekstual untuk mapel kontekstual mapel dana kembali kontekstual mapel bahan ajar
Agama Islam, Bhs. Indonesia, Agama Islam, Bhs. penyediaan buku Agama Islam, kontekstual untuk
Metematika, IPA dan PKPS Indonesia, Metematika, bahan ajar Bhs. Indonesia, mapel Agama Islam,
kelas I s/d VI IPA dan PKPS kelas I kontekstual untuk Metematika, IPA, Bhs. Indonesia,
s/d VI mapel Agama PKn dan IPS Metematika, IPA, PKn
Islam, Bhs. kelas I s/d VI dan IPS kelas I s/d VI
Indonesia, tersedia
Metematika, IPA,
PKn dan IPS
kelas I s/d VI
1.5 Menyediakan kertas untuk V Penyediaan kertas 100 % Program tidak
penyusunan bahan ajar yang untuk penyusunan diteruskan
kontekstual untuk mapel bahan ajar kontekstual karena kurang
Agama Islam, Bhs. Indonesia, mapel Agama Islam, relevan
Metematika, IPA dan PKPS Bhs. Indonesia,
Metematika, IPA dan
PKPS lengkap
1.6 Melengkapi dan Penyediaan alat bantu Penjadwalan Alabat bantu Melengkapi alat bantu
memanfaatkan alat bantu pembelajaran dengan kembali pembelajaran pembelajaran mulai
pembelajaran dari kelas I s/d rincian pengadaan alat mata pelajaran kelas I s/d VI mata
VI untuk mata pelajaran : bantu Agama Islam, pelajaran Agama
1. Agama Islam berupa : V Penyediaan alat bantu 100 % pembelajaran Bhs. Indonesia, Islam, Bhs. Indonesia,
Sarung 1 buah, peci 1 buah, pembelajaran mapel mulai kelas I s/d Matematika, IPA, Matematika, IPA,
alqur’an 2, alqur’an terjemah 2 agama Islam VI untuk mapel PKn, IPS, Bhs. PKn, IPS, Bhs.
dan buku iqro’ 2 Agama Islam, Inggris, Inggris, penjaskes,
2. Bahasa Indonesia berupa : V Penyediaan alat bantu 100 % Bhs. Indonesia, penjaskes, Bhs. Bhs. Jawa, KTK dan
Kartu huruf untuk kls 1 : 6 set, pembelajaran mapel Matematika, IPA, Jawa, KTK dan buku komputer
kls II: 6 set, kartu kata dan bahasa Indonesia PKn, IPS, Bhs. buku komputer
kalimat untuk kls I: 1 set, kls II: Inggris, lengkap
1 set, kls III: 3 set, kls IV, 3 penjaskes, Bhs.
set, kls V: 2 set, kls VI: 2 set, Jawa, KTK dan
kamus Bhs. Indonesia 1 set, buku komputer
papan panel 1 set
3. Matematika berupa : V Penyediaan alat bantu 100%
Kartu bilangan untuk kls I s/d pembelajaran mapel
VI masing-masing 2 set, matematika
bangun datar dan ruang 1 set,
penggaris 2 set, meteran kain
1 rol, dekak-dekak 1 buah,
jangka 4 buah, jam kejujuran 1
buah, poster penjumlahan,
pengurangan, perkalian,
pembagian 3 set, neraca
bilangan 1 set, klino meter 1
set
4. PKPS berupa : V Penyediaan alat bantu 100 %
Peta dunia 1 buah, Asia 1 pembelajaran mapel
buah, Indonesia 1 buah, PKPS
propinsi 1 buah, kota
Surabaya 1 buah, globe 1,
atlas 5 buah, poster rumah
adat, tarian senjata daerah 5
buah, tanaman toga 5 buah
5. Penjaskes berupa : V Penyediaan alat bantu 100 %
Bola voli 2 buah, bola takraw 4 pembelajaran
buah, bola basket 1 buah, bola penjaskes
kasti 5 buah, bola tenis 5
buah, bola sepak plastik 4
buah, bola sepak dari kulit 1
buah, shuttle cock 10 slop,
raket 10 buah, matras 1 lbr,
kaset senam 1 set, skipping 2
buah
6. Bahasa Jawa V Penyediaan alat bantu 100 %
Wayang kulit pandawa lima, pembelajaran mapel
wayang kulit pandu, bahasa Jawa
punokawan, senjata tokoh
pewayangan masing2 1
7. KTK berupa : V Penyediaan alat bantu 100 %
Model topeng pembelajaran KTK
1.7 Penyediaan buku metode dan V Perbaikan metode dan 100% Program tidak
model pembelajaran siswa strategi pembelajaran diteruskan
aktif untuk 10 orang guru berupa : penyediaan karena sudah
buku metode dan tercapai
contoh pembelajaran
siswa aktif untuk 10
guru lengkap
1.8 Pelatihan pakem untuk 10 V Perbaikan strategi 70 % Masih ada SDM Penjadwalan 10 orang guru Pelatihan pakem
orang guru pembelajaran melalui guru yang kembali pelatihan sudah dilatih untuk 10 orang guru
pelatihan pakem untuk kurang pakem untuk 10 pakem agar kompeten
10 orang guru Motivasi guru orang guru mengajar untuk
kurang semua mapel
1.9 Memotivasi orang tua agar V Orang tua membantu 100 % Program tidak
mau membantu siswa dalam siswa dalam KBM di diteruskan
KBM di kelas melalui rapat 2 kelas karena sudah
kali/ tahun tercapai
2 Peningkatan prestasi
sekolah
2.1 Penyuluhan kepada siswa V Peningkatan nilai 100 % Penjadwalan Siswa kelas VI Penyuluhan kepada
agar tertarik dan berminat matematika dan PPKn kembali sudah disuluh siswa agar tertarik
pada cara PBM yang ada dengan rincian : penyuluhan cara PBM yang dan berminat cara
melalui pertemuan 2 kali per Nilai matematika kepada siswa ada PBM yang ada
tahun meningkat minimal 6,67 agar tertarik dan melalui pertemuan 2 x
Nilai PPKn meningkat berminat cara setahun
minimal 8,04 PBM yang ada
2.2 Penyuluhan kepada orang tua V Penyuluhan kepada 100 % Penjadwalan Orang tua sudah Penyuluhan kepada
agar aktif membimbing orang tua melalui kembali disuluh agar aktif orang tua agar aktif
anaknya dalam belajar di pertemuan 2 kali per penyuluhan membimbing membimbing anaknya
rumah melalui pertemuan 2 tahun orang tua agar anaknya belajar belajar di rumah
kali per tahun aktif membim- di rumah melalui pertemuan 2 x
bing anaknya setahun
belajar di rumah
2.3 Menambah jam belajar siswa V Penambahan jam 100 % Penjadwalan Siswa mendapat Menambah jam
melalui bimbingan belajar di belajar siswa melalui kembali penam- tambahan belajar belajar siswa melalui
sekolah bimbingan belajar di bahan jam melalui bimbingan bimbingan belajar di
sekolah belajar siswa belajar di rumah sekolah
melalui
bimbingan
belajar sekolah
2.4 Mengikutkan siswa dalam try V Mengikutsertakan 100 % Penjawalan Siswa mengikuti Mengikutsertakan
out sebanyak 6 kali/ tahun siswa dalam try out kembali program try out sebanyak siswa dalam try out
sebanyak 6 kali per try out sebanyak 6 x pertahun sebanyak 6 kali
tahun 6 kali dalam dalam setahun
setahun
2.5 Pelatihan untuk meraih V Peningkatan prestasi 100 % Pelatihan untuk Siswa mendapat Pelatihan untuk
prestasi akademik, yaitu lomba akademik melalui meraih prestasi pelatihan lomba meraih prestasi
cerdas cermat mata pelajaran lomba cerdas cermat akademik dalam cerdas cermat akademik lomba
umum dan agama selama 24 mata pelajaran umum lomba cerdas mapel umum dan cerdas cermat umum
kali per tahun dan agama tingkat cermat mapel agama selama 24 dan agama selama
kecamatan umum dan kali per tahun 24 kali per tahun
agama selama
24 kali per tahun
diteruskan
2.6 Pelatihan untuk meraih Peningkatan prestasi Pelatihan lomba Siswa mendapat 1. Pelatihan untuk
prestasi non akademik dalam non akademik dengan tari dan senam, pelatihan tari dan meraih prestasi
bidang : rincian pelatihan : sepak takraw senam, sepak lomba tari dan
1. Lomba tari dan senam V 1. Lomba tari dan 100 % dan voli selama takraw dan voli senam sebanyak
selama 48 x per tahun senam selama 48 x/ th 48 kali pertahun selama 48 kali 48 x per tahun
2. Sepak takraw dan bola voli V 2. Sepak takraw dan 100 % dan mengikutser- pertahun dan 2. Mengikutkan
selama 48 x per tahun bola voli selam 48 x/th takan POR, mengikuti POR lomba tari dan
3. Mengikuti POR, persami, V 3. Mengikuti POR, 100 % persami, pesta senam
pesta siaga persami, pesta siaga siaga diteruskan 3. Pelatihan bidang
olah raga sepak
takraw dan voli
sebanyak 48 x per
tahun
4. Mengikutkan siswa
dalam lomba
sepak takraw dan
voli
5. Mengikuti POR
3 Peningkatan Sumber Daya
3.1 Melengkapi dan memanfaat- Pengadaan dan Pengadaan Sarana/ peralatan Pengadaan sarana
kan sarana/peralatan perbaikan sarana/ sarana/ peralatan pembelajaran pembelajaran dengan
pembelajaran : peralatan pembelajaran pembelajaran tersedia rincian :
1. Perabot meja dan kursi 5 V 1. Perabot meja dan dijawal kembali a. TV berwana 21/
buah kursi 5 buah b. CD plyaer 1 unit
2. Peralatan : TV berwarna V 2. Peralatan TV 21’, CD c. Kipas angin 5
21’ 1 unit, CD player 1 unit, player, CD-RW masing-
kipas angin, CD-RW 1 unit masing 1 unit, kipas
angin 1buah
Penambahan Papan pajangan 1. Pengadaan papan
program baru : sebanyak 5 buah pajangan
1. Penyediaan tersedia. sebanyak 5 buah
papan Papan motivasi 2. Pengadaan papan
pajangan sejumlah 24 buah motivasi sejumlah
2. Penyediaan telah tersedia 24 buah
papan moti- Alat kebersihan 3. Pengadaan alat
vasi sejumlah telah tersedia kebersihan
24 buah
3. Penyediaan
alat
kebersihan
4.2 Memperbaiki dan memelihara Perbaikan prasarana Pengecatan & Perbaikan Memperbaiki dan
prasarana melalui : dengan rincian : pengapuran, prasarana memelihara
a. Pengecatan & pengapuran V a. Pengecatan & 100 % perbaikan ruang melalui: prasarana melalui :
pengapuran kelas, kamar pengecatan & a. Pengecatan &
b. Perbaikan ruang kelas V b. Perbaikan ruang 100 % mandi & WC, pengapuran, pengapuran
kelas pemeliharaan perbaikan ruang b. Perbaikan ruang
c. Perbaikan kamar mandi & V c. Perbaikan kamar 100 % taman dan kelas, kamar kelas
WC mandi & WC komputer mandi & WC, c. Perbaikan kmr
d. Pemeliharaan taman V e. Pemeliharaan taman 100 % dijadwalkan pemeliharaan mandi & WC
e. Pemeliharaan komputer V f. Pemeliharaan 100 % kembali. Namun taman dan d. Pemeliharaan
komputer untuk program komputer telah taman
pavingisasi tidak dilaksanakan e. Pemeliharaan
diteruskan komputer
RENCANA KERJA TAHUNAN SEKOLAH (RKTS)

SDN MOJO III/222


KECAMATAN GUBENG
SURABAYA
TAHUN PELAJARAN 2009/2010

PEMERINTAH KOTA SURABAYA


DINAS PENDIDIKAN KOTA SURABAYA
SEKOLAH DASAR NEGERI MOJO III/ 222
JL. KALIDAMI III/ 1 – TELP. 5921077
KECAMATAN GUBENG SURABAYA
HALAMAN PENGESAHAN

RENCANA KERJA TAHUNAN (RKTS)

SDN MOJO III/ 222


Kecamatan Gubeng Surabaya
Tahun Pelajaran 2008/2009

Disusun oleh KK – RKTS yang terdiri dari :

1. Woro Wahyuningsih, [Link], Pd (Kepala Sekolah)


2. Oetamiatiningsih, [Link] (Guru)
3. Dra. Indayani (Guru)
4. Wiwik Poedjiati, [Link] (Sekretaris Komite)

Disetujui :
Di Gubeng, 30 Juli 2009

Mengetahui,

Kepala SDN Mojo III/ 222 Ketua Komite Sekolah


Surabaya

Woro Wahyuningsih, [Link] Bambang Hermanto


NIP. 130 494 959

Disahkan :
Di Surabaya, 30 Juli 2009

A.n. Kepala Dinas Pendidikan Kepala UPTD-BPS


Kepala Bidang TK/ SD Kecamatan Gubeng

Drs. Sigit Priyo Sembodo, MM Drs. Abd. Rahem, [Link]


Pembina NIP. 130 620 799
NIP. 132 064 939
ii
KATA PENGANTAR

Puji syukur penyusun panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah


memberikan rahman serta hidayah Nya, sehingga buku Rencana Kerja Tahunan
Sekolah (RTKS) SDN Mojo III/ 222 Kecamatan Gubeng Surabaya Tahun
Pelajaran 2009/2010 dapat diselesaikan tanpa halangan yang berarti.
Tujuan penyusunan Rencana Kerja Tahunan Sekolah ini adalah sebagai
acuan dalam rangka pelaksanaan program/ kegiatan tahunan sekolah yang
pelaksanaannya didasarkan pada keefektifan dan keefisienan memanfaatkan
sarana dan prasarana, pendanaan dan sumber daya yang ada.
Dapat dipahami bahwa kerhasilan pelaksanaan Rencana Kerja Tahunan
Sekolah (RKTS) ini sepenuhnya tergantung dari partisipasi aktif pada pemangku
kepentingan yang terdiri dari Kepala Sekolah, guru, karyawan, orang tua/ wali
murid dan masyarakat di SDN Mojo III/ 222 Kelurahan Mojo Kecamatan
Gubeng.
Penyusun menyadari penuh bahwa apa yang tersaji dalam buku Rencana
Kerja Tahunan Sekolah ini masih banyak kekurangan-kekurangan, seperti kata
pepatah “Tiada gading yang tak retak” oleh karena itu kritik dan saran dari
pembaca selalu diharapkan demi kesempurnaan buku ini.
Akhir kata penyusun menyampaikan terima kasih kepada semua pihak
yang telah membantu mewujudkan buku Rencana Kerja Tahunan Sekolah
(RKTS) ini, khususnya pada seluruh stakcholder yang terlibat dan TIM DBE I
Propinsi Jawa Timur yang telah membantu sekolah kami dalam hal palatihan,
bimbingan, pembinaan dan pendanaan sepanjang penyusunan RKTS ini
berlangsung. Semoga Alllah SWT membalas budi baik kita semua amin.

Surabaya, Juli 2009


Penyusun KK RKTS

iii
DAFTAR ISI

Halaman
HALAMAN JUDUL........................................................................................ i
HALAMAN PENGESAHAN.......................................................................... ii
KATA PENGANTAR...................................................................................... iii
DAFTAR ISI.................................................................................................... iv
BAB I PENDAHULUAN............................................................................
A. Latar Belakang............................................................................. 1
B. Tujuan Penyusunan RKTS.......................................................... 2
C. Manfaat RKTS............................................................................. 2
D. Landasan Hukum......................................................................... 2
E. Proses Penyusunan RKTS........................................................... 3
BAB II PROGRAM KERJA TAHUNAN SEKOLAH (RKTS)................... 4
A. Program Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) SDN Mojo III/ 222
Surabaya Tahun Pelajaran 2009/2010......................................... 5
B. Jadwal Kegiatan Rencana Kerja Tahunan Sekolah Tahun
Pelajaran 2009/2010.................................................................... 16
BAB III RENCANA ANGGARAN SEKOLAH........................................... 19
A. Rencana Biaya dan Sumber Pendanaan SDN Mojo III/ 222
Surabaya Tahun 2009/2010......................................................... 20
B. Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) Tahun
2009/2010.................................................................................... 25
BAB IV PENUTUP........................................................................................ 27
LAMPIRAN-LAMPIRAN
1. Hasil Evaluasi Pelaksanaan Program/ Kegiatan Tahun 2008/2009
2. Profil Sekolah

iv

Anda mungkin juga menyukai