0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
7 tayangan15 halaman

Prosem Bahasa Indonesia Kelas VIII Genap

Dokumen ini adalah Program Semester (Prosem) untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia di SMP Negeri 2 Tayan Hulu untuk tahun pelajaran 2024/2025, mencakup kelas VII dan VIII. Program ini mencakup alur dan tujuan pembelajaran, alokasi waktu, serta materi yang akan diajarkan dalam semester genap. Total alokasi waktu untuk setiap kelas adalah 75 jam pelajaran, dengan fokus pada menulis karya fiksi, menciptakan puisi, dan menulis teks pidato.

Diunggah oleh

olan wahyudi
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai XLSX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
7 tayangan15 halaman

Prosem Bahasa Indonesia Kelas VIII Genap

Dokumen ini adalah Program Semester (Prosem) untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia di SMP Negeri 2 Tayan Hulu untuk tahun pelajaran 2024/2025, mencakup kelas VII dan VIII. Program ini mencakup alur dan tujuan pembelajaran, alokasi waktu, serta materi yang akan diajarkan dalam semester genap. Total alokasi waktu untuk setiap kelas adalah 75 jam pelajaran, dengan fokus pada menulis karya fiksi, menciptakan puisi, dan menulis teks pidato.

Diunggah oleh

olan wahyudi
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai XLSX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

PROGRAM SEMESTER (PROSEM)

FASE D (KELAS VIII) SMP/MTs


MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA

Satuan Pendidikan : SMP NEGERI 2 TAYAN HULU


Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA
Tahun Pelajaran : 2024 / 2025
Fase/Kelas/Semester : D / VIII / II (GENAP)

Alokasi Januari Februari Maret April Mei Juni


No. Alur dan Tujuan Pembelajaran
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3
BAB 4 : MENULIS KARYA FIKSI
peserta didik berlatih mengidentifikasi
5
1 informasi yang ada dalam sebuah karya 5
fiksi

Peserta didik mampu mengidentifikasi


2 unsur-unsur yang ada dalam sebuah 5 5
karya fiksi
Peserta didik dapat membandingkan
3 kata bermakna konotasi dan denotasi 5 5

Peserta didik dapat menulis sebuah


4 8 5 3
atau resensi karya fiksi dengan baik

ulangan BAB 4 2 2
BAB 5 : MENCIPTAKAN PUISI
L
I
Peserta didik dapat mengenali L B L
5 5 5 L C
pengertian dan ciri-ciri sebuah puisi I U I
I L
B R B
Peserta didik dapat menjelaskan ciri, B A
U U
membandingkan, serta mengenali S U S
R S R
6 unsur-unsur sebuah puisi 5 5 R S
A T
S
S M S S
T L A M
E B S E
E T E
M U P M
B E
E T E
S A T
S S
R I
T P T
A N
E U E
N G
R A R
B A
U U
S U S
R S R
R S
A T
S
S M S S
T L A M
E B S E
E T E
peserta didik dapat menemukan pesan- M U P M
B E
pesan yang ada dalam sebuah puisi. E T E
7 5 5 S A T
S S
R I
T P T
A N
E U E
Peserta didik mampu menciptakan N G
R A R
8 puisi sendiri dan memasukkan majas 8 S 5 3
kedalam puisinya A
ulangan BAB 5 2 2
BAB 6 : MENULIS TEKS PIDATO
Peserta didik mampu menemukan dan
mengenali informasi yang ada dalam
9 5 5
sebuah teks pidato

Peserta didik dapat menyimpulkan


10 5 5
pengertian pidato dan mengidentifikasi
struktur teks pidato

Peserta didik dapat menyimpulkan


11 5 5
fakta, data, dan kata ilmiah dalam teks
pidato

Peserta didik mampu menulis teks


12 5 5
pidato dengan langkah-langkah yang
sudah diberikan
Ulangan BAB 6 2 2
Cadangan 3 3
JUMLAH JP 75

Mengetahui, Tayan Hulu, 21 Januari 2025


Kepala SMP Negeri 2 Tayan Hulu Guru Mata Pelajaran

Adhitya Rahardhian, [Link] Olan Wahyudi, [Link]


NIP.19900306 201403 1 002 NIP. 199308172022211007
Juni
4

L
I
B
U
R

S
E
M
E
S
T
E
R
U
R

S
E
M
E
S
T
E
R
PROGRAM SEMESTER (PROSEM)
FASE D (KELAS VII) SMP/MTs
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA

Satuan Pendidikan : SMP NEGERI 2 TAYAN HULU


Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA
Tahun Pelajaran : 2024 / 2025
Fase/Kelas/Semester : D / VII (Tujuh) / II (GENAP)

Alokasi Januari Februari Maret April Mei Juni


No. Alur dan Tujuan Pembelajaran
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1
BAB 4 : Teks Berita
mengeksplorasi informasi berita dari
5
1 berbagai topik aktual yang dibaca dan 5
dipirsa dengan efektif.

2 menganalisis struktur dan kebahasaan 10 5 5


berita dengan berdiskusi secara aktif.
menyajikan berita dalam bentuk
3 tulisan, audio, dan/atau audiovisual 10 5 5
secara kritis dan menarik. L
I
ulangan BAB 4 2 L 2 B
L C
I U
BAB 5 : Buku Fiksi dan Nonfiksi I L
B R
B A
U
mengeksplorasi berbagai informasi dari S U S
4 13 R 3 5 5 S
buku fiksi dan nonfiksi secara rinci R S
A T
S
S M S
menulis gagasan atau pikiran dari buku T L A M
E B S
fiksi dan nonfiksi menjadi bentuk E T E
M U P
sederhana secara logis dan kritis B E
5 10 E T 5 5
S A T
S
R I
T P
A N
E U
ulangan BAB 5 2 N 2 G
R A
S
A
B E
E T
S A T
S
R I
T P
A N
E U
N G
R A
BAB 6 : Surat Pribadi dan Surat Resmi S
menganalisis dan membandingkan A
informasi dari surat pribadi atau resmi
6 3 3
secara aktif.

mengeksplorasi kebahasaan surat


pribadi dan resmi (kata baku, sapaan,
7 5 5
kalimat fakta dan opini, dll) dengan
berdiskusi secara efektif

8 8 5 3
menyampaikan ungkapan rasa simpati
atau pendapat pro/kontra melalui surat
Ulangan BAB 6 2 2
Cadangan 5 5
JUMLAH JP 75

Mengetahui, Tayan Hulu, 21 Januari 2025


Kepala SMP Negeri 2 Tayan Hulu Guru Mata Pelajaran

Adhitya Rahardhian, [Link] Olan Wahyudi, [Link]


NIP.19900306 201403 1 002 NIP. 199308172022211007
Juni
2 3 4

L
C
I
L
B
A
U
S
R
S
S
M
E
E
M
E
E
T
S
I
T
N
E
G
R
E
E
T
S
I
T
N
E
G
R

ari 2025
ALOKASI WAKTU SEMESTER 2
TAHUN PELAJARAN 2024 / 2025

Sekolah : SMP NEGERI 2 TAYAN HULU


Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA
Kelas / Semester : VIII / Genap

A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU DALAM SEMESTER


1. Perhitungan Minggu Efektif
Minggu Tidak
No Bulan Jumlah Minggu Minggu Efektif
Efektif
1 Januari 5 4 1
2 Februari 4 4 0
3 Maret 4 2 2
4 April 5 2 3
5 Mei 4 3 1
6 Juni 4 0 4
Jumlah 26 15 11

2. Perhitungan Alokasi
Banyaknya minggu efektif : 15 Minggu
Tiap Minggu diajarkan : 5 Jam Pelajaran
banyaknya jam pelajaran : 15 Minggu x 5 Jam Pelajaran = 75 Jam Pelajaran

3. Jumlah waktu dalam pembelajaran


1. Tatap muka : 64 Jam Pelajaran
2. Ulangan harian : 6 Jam Pelajaran
3. cadangan waktu : 5 Jam Pelajaran
Jumlah : 75 Jam Pelajaran

B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU


Alokasi
No Alur dan Tujuan Pembelajaran Materi
Waktu
1. mengidentifikasi informasi yang ada dalam sebuah karya fiksi 5

2 mengidentifikasi unsur-unsur yang ada dalam sebuah karya fiksi


Menulis 5
Karya
3 Peserta didik dapat membandingkan kata bermakna konotasi dan Fiksi
denotasi 5

4
Peserta didik dapat menulis sebuah atau resensi karya fiksi dengan baik 8
Asesmen Sumatif 2

5 5
Peserta didik dapat mengenali pengertian dan ciri-ciri sebuah puisi

6 Peserta didik dapat menjelaskan ciri, membandingkan, serta mengenali 5


unsur-unsur sebuah puisi Menciptak
peserta didik dapat menemukan pesan-pesan yang ada dalam sebuah an puisi
7 puisi. 5
Menciptak
peserta didik dapat menemukan pesan-pesan yang ada dalam sebuah an puisi
7 puisi. 5

Peserta didik mampu menciptakan puisi sendiri dan memasukkan


8 majas kedalam puisinya 8

Asesmen Sumatif 2
Peserta didik mampu menemukan dan mengenali informasi yang ada
9 dalam sebuah teks pidato 5

Peserta didik dapat menyimpulkan pengertian pidato dan


10 mengidentifikasi struktur teks pidato Menulis 5
Teks
Peserta didik dapat menyimpulkan fakta, data, dan kata ilmiah dalam Pidato
11 teks pidato 5

Peserta didik mampu menulis teks pidato dengan langkah-langkah yang


12 sudah diberikan 5

Asesmen Sumatif 2
Cadangan 3
TOTAL ALOKASI WAKTU 75

Mengetahui, Tayan Hulu, 16 Januari 2025


Kepala SMP Negeri 2 Tayan Hulu Guru Mata Pelajaran

Adhitya Rahardhian, [Link] Olan Wahyudi, [Link]


NIP.19900306 201403 1 002 NIP. 199308172022211007
ALOKASI WAKTU SEMESTER 2
TAHUN PELAJARAN 2024 / 2025

Sekolah : SMP NEGERI 2 TAYAN HULU


Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA
Kelas / Semester : VII / Genap

A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU DALAM SEMESTER


1. Perhitungan Minggu Efektif
Minggu Tidak
No Bulan Jumlah Minggu Minggu Efektif
Efektif
1 Januari 5 4 1
2 Februari 4 4 0
3 Maret 4 2 2
4 April 5 2 3
5 Mei 4 3 1
6 Juni 4 0 4
Jumlah 26 15 11

2. Perhitungan Alokasi
Banyaknya minggu efektif : 15 Minggu
Tiap Minggu diajarkan : 5 Jam Pelajaran
banyaknya jam pelajaran : 15 Minggu x 5 Jam Pelajaran = 75 Jam Pelajaran

3. Jumlah waktu dalam pembelajaran


1. Tatap muka : 64 Jam Pelajaran
2. Ulangan harian : 6 Jam Pelajaran
3. cadangan waktu : 5 Jam Pelajaran
Jumlah : 75 Jam Pelajaran

B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU


Alokasi
No Alur dan Tujuan Pembelajaran Materi
Waktu
mengeksplorasi informasi berita dari berbagai topik aktual yang dibaca
1. dan dipirsa dengan efektif. 5

menganalisis struktur dan kebahasaan berita dengan berdiskusi secara Teks


2 10
aktif. berita

3 menyajikan berita dalam bentuk tulisan, audio, dan/atau audiovisual 10


secara kritis dan menarik.
Asesmen Sumatif 2

4 mengeksplorasi berbagai informasi dari buku fiksi dan nonfiksi secara Buku Fiksi 13
rinci
dan
5 menulis gagasan atau pikiran dari buku fiksi dan nonfiksi menjadi Nonfiksi 10
bentuk sederhana secara logis dan kritis
Asesmen Sumatif 2
menganalisis dan membandingkan informasi dari surat pribadi atau
6 resmi secara aktif. 3
Surat
mengeksplorasi kebahasaan surat pribadi dan resmi (kata baku, sapaan, Pribadi
7 kalimat fakta dan opini, dll) dengan berdiskusi secara efektif 5
dan Surat
menyampaikan ungkapan rasa simpati atau pendapat pro/kontra Resmi
8 melalui surat. 8

Asesmen Sumatif 2
Cadangan 5
TOTAL ALOKASI WAKTU 75

Mengetahui, Tayan Hulu, 16 Januari 2025


Kepala SMP Negeri 2 Tayan Hulu Guru Mata Pelajaran
Adhitya Rahardhian, [Link] Olan Wahyudi, [Link]
NIP.19900306 201403 1 002 NIP. 199308172022211007

Anda mungkin juga menyukai