0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
31 tayangan6 halaman

Rencana Pembelajaran Informatika Kelas IX

Dokumen ini adalah program semester untuk mata pelajaran Informatika di SMP PGRI Ganjarsabar untuk kelas IX tahun pelajaran 2024/2025. Materi yang diajarkan mencakup struktur data, literasi sains, teknologi informasi, pemrograman visual, dan dampak sosial media. Setiap materi dilengkapi dengan alokasi waktu dan tujuan pembelajaran yang jelas untuk setiap bulan.

Diunggah oleh

andisuhendi153
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
31 tayangan6 halaman

Rencana Pembelajaran Informatika Kelas IX

Dokumen ini adalah program semester untuk mata pelajaran Informatika di SMP PGRI Ganjarsabar untuk kelas IX tahun pelajaran 2024/2025. Materi yang diajarkan mencakup struktur data, literasi sains, teknologi informasi, pemrograman visual, dan dampak sosial media. Setiap materi dilengkapi dengan alokasi waktu dan tujuan pembelajaran yang jelas untuk setiap bulan.

Diunggah oleh

andisuhendi153
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd

PROGRAM SEMESTER 1

Institusi : SMP PGRI Ganjarsabar


Mata Pelajaran : Informatika
Fase :D
Kelas : IX (Sembilan)
Tahun Pelajaran : 2024/2025
Materi Alokasi Juli Agustus September Oktober November Desember
No. Tujuan Pembelajaran
Pembelajaran Waktu 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Mendeskripsikan tipe-tipe
1. ✔
struktur data
Memahami konsep struktur data
2. ✔
dalam kehidupan sehari-hari
Menjelaskan manfaat literasi
3. Berpikir ✔
sains 8 JP
Komputasional
Menerapkan literasi sains dalam
4. ✔
kehidupan sehari-hari
Mengimplementasikan pilar
5. berpikir komputasional dalam ✔
proses penerapan literasi sains
Memanfaatkan teknologi asisten
virtual untuk pengoperasian
6. ✔
perangkat dan pencarian
informasi.
Memanfaatkan aplikasi
7. peramban untuk pencarian ✔
Teknologi
informasi ilmiah.
Informasi dan 8 JP
Memanfaatkan perkakas
Komunikasi
Teknologi Informasi dan
8. Komunikasi (TIK) perkantoran ✔
untuk mendukung pembuatan
laporan dan presentasi.
Memanfaatkan teknologi digital
9. ✔
untuk menyampaikan informasi
Materi Alokasi Juli Agustus September Oktober November Desember
No. Tujuan Pembelajaran
Pembelajaran Waktu 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
dalam bentuk konten digital
yang kreatif.
Menjelaskan proses yang terjadi
10. ✔
Ketika komputer dinyalakan.
Mendeskripsikan cara kerja CPU
11. ✔
dalam memproses data.
Menjelaskan jenis-jenis sistem
12. Sistem Komputer 8 JP ✔
bilangan.
Memahami peran sistem
13. ✔
bilangan dalam mengelola data.
Menjelaskan jenis-jenis gerbang
14. ✔
logika.
Memahami tujuan dan manfaat
15. ✔
jaringan.
Mengetahui jenis-jenis jaringan
16. ✔
nirkabel.
Jaringan 8 JP
Menghubungkan ponsel ke
17. Komputer dan ✔
jaringan nirkabel.
Internet
Memahami jenis-jenis algoritma
18. ✔
untuk memproteksi data.
Memproteksi dokumen
19. ✔
menggunakan kata sandi.

Keterangan

: Kegiatan belajar mengajar : Asesmen sumatif tengah semester : Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
: Asesmen sumatif lingkup materi : Asesmen sumatif akhir semester : Libur semester
…., Juni 20…
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

(Nama lengkap) (Nama lengkap)


NIP. NIP.

PROGRAM SEMESTER 2

Institusi :…
Mata Pelajaran : Informatika
Fase :D
Kelas : IX (Sembilan)
Tahun Pelajaran : 20…/20…
Materi Alokasi Januari Februari Maret April Mei Juni
No. Tujuan Pembelajaran
Pembelajaran Waktu 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1. Memahami kategori data. ✔
2. Mengenal satuan ukuran data. ✔
Mengolah dan menganalisis
suatu data yang bersifat numerik,
3. teks, maupun gambar ✔
menggunakan aplikasi
pengolahan data.
Memastikan kesesuaian antara Analisis Data 8 JP
4. data dengan kriteria yang telah ✔
ditentukan.
Memproteksi data menggunakan
5. fitur pada aplikasi pengolahan ✔
data
Mengubah data ke dalam bentuk
6. ✔
fisik.
Memahami penggunaan
7. prosedur dan fungsi dalam ✔
pemrograman.
Memahami tentang jenis
8. ✔
pemrograman visual.
Mengetahui objek dan ikon
9. Algoritma dan ✔
dalam pemrograman visual 8 JP
Pemrograman
Melakuan pemrograman yang
10. ✔
berbasis visual
Membuat kembali program dari
satu bahasa pemrograman visual
11. ✔
satu ke bahasa pemrograman
visual lainnya.
12 Menjelaskan jenis-jenis media

. soaial.
Mendalami informasi yang
13. Dampak Sosial ✔
berasal dari media sosial. 8 JP
Informatika
14. Menjelaskan tentang peretasan. ✔
Mengenal celah-celah keamanan
15. ✔
dalam dunia digital.
Materi Alokasi Januari Februari Maret April Mei Juni
No. Tujuan Pembelajaran
Pembelajaran Waktu 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Mendeskripsikan cara kerja
16. ✔
cookie.
17. Menjelaskan jenis-jenis hacking ✔
Mendeskripsikan tindakan
18. ✔
cyberbullying.
Mengoperasikan aplikasi
19. ✔
pemrograman berbasis visual.
Membuat artefak komputasional
menggunakan pemrograman
20. ✔
visual sebagai solusi dari
persoalan dalam kehidupan
Mengidentifikasi persoalan,
Praktik Lintas
merancang, 8 JP
Bidang (PLB)
21. mengimplementasikan, menguji, ✔
dan menyempurnakan artefak
komputasional
Mengkomunikasikan dan
mengembangkan artefak
22. ✔ ✔
komputasional dalam bentuk
karya kreatif dan inovatif.

Keterangan

: Kegiatan belajar mengajar : Asesmen sumatif tengah semester : Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
: Asesmen sumatif lingkup materi : Asesmen sumatif akhir semester : Libur semester

…., Juni 20…


Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajar
(Nama lengkap) (Nama lengkap)
NIP. NIP.

Anda mungkin juga menyukai