0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
5 tayangan1 halaman

RPP Pembelajaran Komik untuk Guru

Dokumen ini adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) untuk kelas 5 dengan tema Organ Gerak Hewan dan Manusia, yang mencakup tujuan pembelajaran, kegiatan pembelajaran, dan penilaian. Siswa akan belajar melalui simulasi dokter cilik dan membuat komik, dengan fokus pada kesehatan otot dan tulang. RPP ini juga menekankan nilai-nilai religius, nasionalisme, dan kreativitas dalam proses pembelajaran.

Diunggah oleh

aurelliag353
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
5 tayangan1 halaman

RPP Pembelajaran Komik untuk Guru

Dokumen ini adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) untuk kelas 5 dengan tema Organ Gerak Hewan dan Manusia, yang mencakup tujuan pembelajaran, kegiatan pembelajaran, dan penilaian. Siswa akan belajar melalui simulasi dokter cilik dan membuat komik, dengan fokus pada kesehatan otot dan tulang. RPP ini juga menekankan nilai-nilai religius, nasionalisme, dan kreativitas dalam proses pembelajaran.

Diunggah oleh

aurelliag353
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online di Scribd

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP) KURIKULUM 2013

Satuan Pendidikan : SDB SLAMET RIYADI


Kelas / Semester : 5 /1
Tema : Organ Gerak Hewan dan Manusia ( Tema 1)
Sub Tema : Kegiatan Berbasis Proyek (Sub Tema 4)
Muatan Terpadu : SBdP (3.1, 4.1), IPA (3.1, 4.1)
Pembelajaran ke : 5
Alokasi waktu : 1 Hari

A. TUJUAN
1. Dengan simulasi dokter cilik, siswa dapat menjelaskan cara menjaga dan merawat kesehatan otot dan
tulang sebagai organ gerak manusia dengan percaya diri.
2. Dengan membuat komik, siswa terampil mengolah data dan informasi untuk disajikan menjadi sebuah
komik dengan disiplin.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Pembukaan 1. Kelas dimulai dengan salam dilanjutkan dengan do’a. (Religius dan 15 menit
Integritas)
2. Menyanyikan salah satu lagu wajib dan atau nasional.
(Nasionalisme)
3. Kegiatan literasi.
Inti A. Alat dan Bahan 155
 Peraga Digital SCI Media menit
 Panduan Buku Guru dan Siswa
 Bahan untuk membuat kliping dan stimulasi dokter cilik.
B. Kegiatan 1
Kegiatan awal pembelajaran
 Guru meminta siswa untuk kembali mengingat cara menjaga dan
merawat kesehatan otot dan tulang sebagai organ gerak manusia.
Simulasi dokter cilik :
 Dilakukan secara mkelompok di dalam kelas.
 Menyusun naskah dan menentukan adegan simulasi dokter cilik.
 Memilih peran atau tokoh.
 Siswa menyiapkan peralatan dan perlengkapan untuk melakukan
simulasi dokter kecil.
(Creativity and Innovation, Creating)
C. Kegiatan 2
Kegiatan awal pembelajaran
 Guru meminta siswa untuk kembali mengingat arti dan ciri-ciri
komik.
Membuat Komik
 Dilakukan secara mandiri di dalam kelas.
 Siswa menyiapkan peralatan dan perlengkapan untuk membuat
komik.
(Creativity and Innovation, Creating)
Penutup 1. Siswa mampu mengemukakan hasil belajar hari ini. (Kesimpulan) 10 menit
2. Guru menyampaikan tugas Kerja Sama dengan Orang Tua dan siswa
menyelesaikan tugas rumah sendiri dengan bimbingan orang tua.
(Mandiri)
3. Menyanyikan salah satu lagu daerah untuk menumbuhkan
Nasionalisme, Persatuan, dan Toleransi.
4. Salam dan do’a penutup di pimpin oleh salah satu siswa. (Religius)

C. PENILAIAN
1. Pengamatan Sikap : (pengamatan dan rekaman sikap)
2. Penilaian Pengetahuan : (tes tulis, presentasi)
3. Penilaian Keterampilan : (praktek, unjuk kerja)

Anda mungkin juga menyukai