Scribd
Unggah
4 tayangan1 halaman

Strategi Pembelajaran di SD: Metode & Media

Dokumen ini adalah tugas tutorial untuk mata kuliah Strategi Pembelajaran di SD yang dikembangkan oleh Khairil Anwar Uzir. Tugas ini mencakup berbagai aspek seperti pemilihan metode mengajar, media pembelajaran, dan keterampilan dasar mengajar, serta kompetensi yang diharapkan dari mahasiswa. Terdapat juga tugas individu dengan beberapa pertanyaan yang harus dijawab mahasiswa untuk menilai pemahaman mereka.

Diunggah oleh

KHAIRIL ANWAR UZIR
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd
4 tayangan1 halaman

Strategi Pembelajaran di SD: Metode & Media

Dokumen ini adalah tugas tutorial untuk mata kuliah Strategi Pembelajaran di SD yang dikembangkan oleh Khairil Anwar Uzir. Tugas ini mencakup berbagai aspek seperti pemilihan metode mengajar, media pembelajaran, dan keterampilan dasar mengajar, serta kompetensi yang diharapkan dari mahasiswa. Terdapat juga tugas individu dengan beberapa pertanyaan yang harus dijawab mahasiswa untuk menilai pemahaman mereka.

Diunggah oleh

KHAIRIL ANWAR UZIR
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd

TUGAS TUTORIAL 2

Mata Kuliah : Strategi Pembelajaran di SD


Kode/SKS : PDGK 4105 / 4 SKS
Nama Pengembang : Khairil Anwar Uzir,SH,[Link],[Link]
Nama Tutor : KHAIRIL ANWAR UZIR,S.H,[Link],[Link]
Pokok Bahasan : 1. Pemilihan Metode Mengajar
2. Media Pembelajaran
3. Keterampilan Dasar Mengajar 1
4. Keterampilan Dasar Mengajar 2
Kompetensi Umum : Setelah mengikuti tutorial mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan hakikat strategi pembelajaran,
karakteristik pembelajaran di SD, Model-model pembelajaran, prosedur pembelajaran, criteria
pemilihan dan penggunaan metode mengajar, criteria pemilihan media pembelajaran, keterampilan
dasar mengajar, mampu menerapkan keterampilan dasar mengajar, mampu menerapkan fungsi
kegiatan remedial dan pengayaan, menerapkan pengelolaan kelas, Menerapkan disiplin kelas,
Menjalaskan pembelajaran yang efektif.

Rentang Skor : 10-100

Nama Mahasiswa :
Nilai :
NIM :
Semester / Kelas :
Masa Registrasi :
Pokjar :

TUGAS INDIVIDU
No Aspek / Konsep yang Dinilai Skor
1 Tuliskan 7 Metode Mengajar yang Anda Ketahui ! 10
2 Jelaskan hubungan pengalaman belajar dengan metode mengajar ! 10
3 Tuliskan pengalaman yang paling banyak diperoleh dari penggunaan metode simulasi dalam
10
pembelajaran !
4 Tuliskan dan jelaskan jenis media pembelajaran yang Anda ketahui ! 20
5 Buatlah contoh nilai lingkungan sebagai sumber belajar di sekitar sekolah Anda ! 20
6 Pada mata pelajaran IPA, Pak Isman memberi tugas kepada siswanya untuk membawa lampu senter,
baterai, kabel, cutter, isolasi untuk membuat penerangan ruangan melalui percobaan serta mengamati
10
secara proses. Contoh di atas mengisyaratkan bahwa Pak Isman sedang memberi pengalaman kepada
siswanya dengan memakai metode … ..
7 Diantara komponen keterampilan bertanya dasar, komponen mana yang paling sering diabaikan oleh
10
guru? Jelaskan alasan Anda !
8 Tuliskan komponen-komponen membuka dan menutup pelajaran ! 10
J U M L A H 100

Jawab :

Anda mungkin juga menyukai