0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
7 tayangan5 halaman

Laporan Perkembangan Nadira Aryani

Laporan perkembangan anak didik Nadira Aryani di PAUD KB Makna Kasih Ibu menunjukkan kemajuan dalam enam aspek perkembangan: nilai agama dan moral, fisik motorik, sosial emosional, bahasa, kognitif, dan seni. Meskipun ada kemajuan, kerjasama antara orang tua dan pendidik sangat diperlukan untuk mendukung perkembangan lebih lanjut. Secara keseluruhan, pencapaian Nadira pada semester ini dinyatakan sudah mulai berkembang.
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
7 tayangan5 halaman

Laporan Perkembangan Nadira Aryani

Laporan perkembangan anak didik Nadira Aryani di PAUD KB Makna Kasih Ibu menunjukkan kemajuan dalam enam aspek perkembangan: nilai agama dan moral, fisik motorik, sosial emosional, bahasa, kognitif, dan seni. Meskipun ada kemajuan, kerjasama antara orang tua dan pendidik sangat diperlukan untuk mendukung perkembangan lebih lanjut. Secara keseluruhan, pencapaian Nadira pada semester ini dinyatakan sudah mulai berkembang.
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

LAPORAN

PERKEMBANGAN ANAK DIDIK


SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2024/2025

PAUD KB MAKNA
KASIH IBU

NAMA : NADIRA ARYANI

1
LAPORAN PERKEMBANGAN ANAK DIDIK

Nama Peserta Didik : NADIRA ARYANI


Nama Sekolah : PAUD KB MAKNA KASIH IBU
Alamat Sekolah : DESA SUKADANA
Kelompok :A
Semester : I (SATU)

PENDAHULUAN

Alhamdulilah ayah bunda dapat melihat hasil perkembangan ananda selama


semester satu, yang sesuai dengan tingkat pencapaian perkembangan yang terdiri
dari 6 aspek perkembangan yaitu, nilai agama dan moral, fisik motorik, sosial
emosional, bahasa, kognitif dan seni tahun ajaran 2024/2025, dengan tingkat
kerajinan yang Alhamdulillah rajin.

A. PERKEMBANGAN NILAI AGAMA DAN MORAL

Alhamdulillah perkembangan nilai agama dan moral ananda Nadira sudah mulai
berkembang, hal ini ditunjukkan ketika ananda mampu berprilaku sopan, hormat
kepada guru dan menolong teman. Ketika membaca do’a ananda berlatih fokus dan
mampu mengaji iqra’ dengan benar dan baik.
Disamping itu, ada beberapa hal yang memerlukan kerjasama orang tua dengan
pendidik untuk sama-sama memberikan motivasi dan bimbingan terutama dalam
menjaga kebersihan diri dan lingkungan serta melakukan pembiasaan dalam beribadah
seperti sholat,mebaca ayat-ayat pendek dan berdo’a sebelum dan sesudah melakukan
pekerjaan.

B. PERKEMBANGAN FISIK MOTORIK

2
a. Motorik kasar
Alhamdulillah ananda Nadira mulai mampu melakukan gerakan terkoordinasi,
kelenturan dan kelincahan hal ini dibuktikan ketika ananda mampu menirukan
gerakan senam.
b. Motorik Halus
Alhamdulillah ananda mulai mampu merobek dan menggunting daun menjadi kecil-
kecil untuk mengkolase gambar caping, mulai mencoba berlatih menggunakan alat
tulis dengan benar. Ananda juga mampu melakukan eksplorasi dengan berbagai
media dan kegiatan.

C. PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL


Alhamduilillah perkembangan social emosional ananda Nadira sudah mulai
berkembang, ananda mampu mentaati aturan kelas, Bertanggung jawab terhadap
mainan yang digunakan. Ananda juga mampu berprilaku prososial yaitu bermain
dengan teman sebaya dan berbagi dengan orang lain serta mengantri dengan sabar.
Namun perlunya kerjasama dengan orang tua untuk melatih fokus dan kesabaran
nanda, dengan memberikan tugas sederhana seperti menyapu, menaruh bajunya
sendiri dan membiasakan untuk menunggu. Dan yang lelbih penting lagi perlunya
kerjasama orang tua untuk tidak menunggu anak di sekolah untuk melatih kemandirian
anak.

D. PERKEMBANGAN BAHASA
a. Memahami bahasa
Ananda sudah mulai berkembang menjawab/merespon pertanyaan yang
diajukan guru dan mengerti beberapa perintah secara bersamaan,
b. Mengungkapkan bahasa
Ananda sudah mulai berkembang berkomunikasi secara lisan dan memiliki
pembendaharaan kata. Hal ini dibuktikan ketika nanda maju menunjukkan hasil
karyanya di depan teman-temannya. namun perlunya kerjasama dengan orang
tua untuk membacakan nanda cerita sehingga nanda mampu menunjukkan
pemahaman nilai-nilai yang terkandung dalam buku cerita dan melanjutkan
sebagian cerita/dongeng yang diperdengarkan.
c. Keaksaraan
Ananda sudah mulai berkembang dalam menyebutkan simbol-simbol huruf
yang dikenal. Namun butuh kerjasama dengan orang tua untuk mengulang
kegiatan keaksaraan dirumah, seperti mengulang pengenalan huruf di rumah.

E. PERKEMBANGAN KOGNITIF

3
perkembangan kognitif ananda Nadira sudah mulai berkembang, ananda sudah
mulai mampu menghitung jumlah benda dengan tepat, dengan lancar menyebutkan
lambang bilangan 1-10, namun butuh latihan dalam mengenal bentuk menulis bilangan.

F. PERKEMBANGAN SENI
Alhamdulillah ananda Nadira mulai mampu
menyanyikan lagu dengan sikap yang benar, mewarnai
gambar,menggambar dan membuat berbagai macam bentuk
yang beragam (hasil karya). Namun perlunya kerjasama
orang tua untuk melatih anak mewarnai di rumah.

PENUTUP

Pada umumnya, pencapaian perkembangan ananda pada semester ini sudah


Mulai Berkembang (MB)

CATATAN TAMBAHAN GURU

Selanjutnya, untuk kedepannya ananda juga dapat belajar di rumah dan


melakukan pembiasaan-pembiasaan agar dapat di tingkatkan pada jenjang
selanjutnya.

KOMENTAR ORANG TUA

Mengetahui:

4
Kepala KB Makna kasih ibu Guru Kelompok A

Erna susilawati (RISKA APRILIA)

Orang tua/wali

(………………………..)

Anda mungkin juga menyukai