Scribd
Unggah
6 tayangan1 halaman

Desain Bahan Ajar untuk Berbagai Usia

Mahasiswa diminta merancang bahan ajar dan media pembelajaran sesuai dengan karakteristik kelompok usia tertentu: PAUD, remaja, dewasa, dan lansia. Tugas mencakup pengembangan materi yang relevan dan media yang mendukung, serta praktik pembelajaran pada pertemuan ke-7. Setiap kelompok bertanggung jawab untuk efektivitas penggunaan bahan ajar dan media dalam pembelajaran.

Diunggah oleh

zainaldm14
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
6 tayangan1 halaman

Desain Bahan Ajar untuk Berbagai Usia

Mahasiswa diminta merancang bahan ajar dan media pembelajaran sesuai dengan karakteristik kelompok usia tertentu: PAUD, remaja, dewasa, dan lansia. Tugas mencakup pengembangan materi yang relevan dan media yang mendukung, serta praktik pembelajaran pada pertemuan ke-7. Setiap kelompok bertanggung jawab untuk efektivitas penggunaan bahan ajar dan media dalam pembelajaran.

Diunggah oleh

zainaldm14
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

TUGAS PEMBUATAN BAHAN AJAR DAN MEDIA PEMBELAJARAN

Mahasiswa diminta untuk merancang bahan ajar beserta media pembelajaran yang sesuai dengan
karakteristik sasaran pembelajar. Setiap kelompok akan membuat bahan ajar dan media yang
disesuaikan dengan kelompok usia tertentu, dengan pembagian sebagai berikut:

a. Kelompok 1: Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)


b. Kelompok 2: Remaja
c. Kelompok 3: Dewasa
d. Kelompok 4: Lansia

Ketentuan Tugas

1. Materi yang dikembangkan bebas, namun harus disesuaikan dengan karakteristik


perkembangan dan kebutuhan belajar dari kelompok usia masing-masing.
2. Bahan ajar dapat berupa modul, lembar kerja, buku saku, atau bentuk lain yang relevan.
3. Media pembelajaran harus mendukung bahan ajar yang dibuat dan dapat berupa media
cetak, digital, audiovisual, atau bentuk lainnya.
4. Setiap kelompok bertanggung jawab untuk memastikan bahwa bahan ajar dan media
yang dibuat dapat digunakan secara efektif dalam pembelajaran.

Praktik Pembelajaran

Pada pertemuan ke-7, setiap kelompok diwajibkan untuk mempraktikkan kegiatan pembelajaran
dengan menggunakan bahan ajar dan media yang telah dirancang. Dalam praktik ini, kelompok
akan mensimulasikan bagaimana bahan ajar dan media digunakan dalam proses pembelajaran
sesuai dengan sasaran usia yang ditentukan.

Tanyakan jika kurang paham ya………

Anda mungkin juga menyukai