PEMERINTAH KABUPATEN BANTAENG

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

GUGUS BANTAENG 2
Jl. DR. Ratulangi, Kel. Letta Kec. Bantaeng Kab. Bantaeng
SUMATIF AKHIR SEMESTER (STS)
Mata Pelajaran : IPAS Hari/tanggal : ………
Kelas / Semester : IV / II (Genap) Nama : ………

A. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d sesuai jawaban yang paling tepat!
1. Keanekaragaman hayati di daerah gurun rendah karena ….
a. Adanya banyak pohon besar b. Curah hujan yang sangat rendah
c. Suhu yang sangat dingin d. Banyak sungai yang mengalir
2. Berikut ini yang termasuk sumber daya alam non hayati adalah ….
a. Ikan b. Padi
c. Pohon kelapa d. Batu bara
3. Keanekaragaman hayati pengunungan biasanya berbeda dengan daerah dataran rendah
karena ….
a. Di pengunungan hanya ada hewan besar b. Dataran rendah tidak memiliki
tumbuhan
c. Daerah pengunungan tidak terkena sinar d. Suhu dan ketinggian tempat berbeda
matahari
4. Wilayah hutan tropis memiliki keanekaragaman hayati yang tinggi karena ….
a. Tidak ada hewan yang tinggal di sana b. Tanahnya sangat gersang
c. Udara di sana sangat dingin d. Curah hujan dan kelembaban tinggi
5. Penduduk di wilayah dataran rendah yang subur banyak yang bekerja sebagai ….
a. Nelayan b. Petani padi
c. Penambang batu bara d. Pengrajin logam
6. Bentang alam pantai mempengaruhi profesi masyarakat di sekitarnya karena ….
a. Masyarakat bekerja sebagai petani teh b. Penduduk di pantai biasanya bekerja
sebagai penambang emas
c. Banyak penduduk yang menjadi nelayan d. Masyarakat tidak bekerja di daerah
karena sumber daya ikan melimpah pantai
7. Di daerah gurun pasir, tanaman yang paling sering ditemukan adalah ….
a. Pohon kelapa b. Pinus
c. Kaktus d. Rumput laut
8. Alasan hutan hujan tropis menjadi habitat berbagai jenis hewan dan tumbuhan adalah ….
a. Karena suhu disana sangat dingin b. Karena curah hujan tinggi dan
tanahnya subur
c. Karena tidak ada predator d. Karena pohonnya sangat kecil
9. Masyarakat yang tinggal disekitar laut biasanya bekerja sebagai ….
a. Peternak b. Penambang
c. Petani kebun d. Nelayan
10. Contoh sumber daya alam hayati yang banyak ditemukan di hutan adalah ….
a. Kayu b. Batu
c. Ikan d. Emas

B. Isilah titik – titik di bawah ini !

1. Yang bertanggung jawab menjaga ketertiban di sekolah adalah….
2. Sebaiknya yang harus kita lakukan saat menemukan sampah berserakan di sekolah adalah….
3. Mengikuti aturan dan peraturan di lingkungan sekolah akan membuat suasana belajar
menjadi ….
4. Salah satu tugas dari seorang ketua kelas adalah ….
5. Peran utama guru di sekolah adalah ….
6. Yang dimaksud dengan interaksi sosial adalah ….
7. Sikap yang perlu diterapkan saat berinteraksi dengan tetangga adalah ….
8. Salah satu aturan di sekolah adalah siswa harus ….
9. Mengikuti upacara bendera di sekolah merupakan contoh dari ….
10. Salah satu contoh interaksi sosial di sekolah adalah ….
B. Jawablah pertanyaan dibawah ini !

1. Bagaimana pengaruh bentang alam terhadap sumber daya alam di daerah kalian?
2. Sebutkan contoh sumber daya alam hayati dan nonhayati yang ada di daerah tempat
tinggalmu! Jelaskan juga bagaimana sumber daya tersebut dimanfaatkan oleh masyarakat
sekitar.
3. Jelaskan bagaimana bentang alam di daerah tempat tinggalmu mempengaruhi
keanekaragaman hayati yang ada! Berikan contoh keanekaragaman hayati yang dapat kamu
temukan di daerah tersebut.
4. Mengapa di dunia ini harus ada peraturan?
5. Mengapa manusia harus saling berinteraksi?
 Kunci Jawaban IPAS kelas 4

Pilihan Ganda

1. B 6.C
2. D 7.C
3. D 8.B
4. D 9.D
5. B 10.A
Isian

1. Guru dan staf sekolah

2. Membuangnya ke tempat
3. Nyaman dan tertib
4. Menjadi penghubung antara siswa dan guru
5. Mengajarkan pelajaran kepada siswa
6. Komunikasi dan saling bekerja sama antarindividu
7. Saling Menghormati dan membantu
8. Menghormati guru dan teman
9. Peraturan sekolah
10. Berdiskusi dengan teman saat mengerjakan tugas kelompok

Uraian

1. Bentang alam mempengaruhi keberadaan dan pemanfaatan sumber daya alam. Misalnya,
daerah pegunungan memiliki potensi untuk pertanian serta penambangan mineral, sedangkan
daerah pantai menghasilkan sumber daya laut. Sungai yang mengalir di dataran rendah
digunakan untuk irigasi pertanian dan pembangkit energi. (Jawaban bervariasi sesuai kondisi
daerah).
2. Contoh sumber daya alam hayati di daerah saya adalah tanaman padi, yang ditanam oleh
petani sebagai bahan pangan pokok. Sumber daya alam nonhayati yang ada di daerah saya
adalah tanah liat, yang digunakan oleh masyarakat untuk membuat keramik dan barang dari
tanah liat. Bentang alam yang ada juga mendukung keberadaan sumber daya alam ini.
(Jawaban bervariasi).
3. Bentang alam di daerah saya, seperti sawah dan hutan, mempengaruhi keanekaragaman
hayati. Sawah yang subur mendukung keberagaman tanaman padi dan berbagai jenis
tanaman lainnya. Selain itu, hutan di sekitar daerah saya menjadi habitat bagi berbagai jenis
hewan, seperti burung dan serangga. (Jawaban bervariasi sesuai dengan kondisi daerah).
4. Peraturan diperlukan untuk menciptakan ketertiban dan keadilan dalam masyarakat. Tanpa
peraturan, kehidupan akan menjadi kacau dan tidak teratur, yang bisa menyebabkan konflik
dan masalah sosial.
5. Manusia perlu saling berinteraksi untuk membangun hubungan sosial, bertukar informasi,
dan saling membantu. Interaksi sosial memungkinkan kita untuk bekerja sama, mengatasi
masalah, dan menjalani kehidupan dengan lebih baik dalam masyarakat.