PEMERINTAH KABUPATEN SUKABUMI

DINAS PENDIDIKAN
SMPN 5 JAMPANGTENGAH SATU ATAP
Kp. Cilimus RT.028/005 Desa Namgerang Kecamatan Jamapangtengah Kode Pos 43171
Kabupaten sukabumi

SUMATIF AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2024/2025

Mata Pelajaran : Informatika Hari/Tanggal :

Kelas / Semester : IX / Ganjil Waktu :
I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat pada pilihan A, B, C, dan D di bawah ini!
1. Bidang ilmu mengenai studi, perancangan, dan 6. Berikut diatas adalah termasuk ke dalam .....
pembuatan sistem komputasi serta prinsip² A. Macam-macam Ilmu Informatika
dasarnya disebut ..... B. Bentuk teknologi
A. Komputer C. Hardware C. Berpikir Kritis
B. Informatika D. Software D. 8 Elemen Informatika
7. Ilmu yang mempelajari tentang penyelesaian
2. Landasan berpikir informatika adalah ..... masalah yang erat kaitannya dengan sains dan
A. Komputasi informatika serta menghasilkan Produk .....
B. Komputer A. Keterampilan Generik
C. Berpikir Komputasional B. Keterampilan Kelompok
D. Berpikir kritis C. Keterampilan Individu
D. Keterampilan Strategi
3. Ilmu yang berkaitan dengan pemodelan
matematika dan penggunaan komputer untuk 8. Informasi yang berisi teks beserta gambar
menyelesaikan masalah-masalah sains adalah ..... sehingga mempermudah pembaca menangkap
A. Informatika pesan disebut .....
B. Komputasi A. Monografi C. InfoHOax
C. Teknologi B. Infografis D. Monolog
D. Berpikir Komputasional
9. Gedung, Kendaraan, Komputer, Handphone,
4. Berikut diatas adalah manfaat dari mempelajari Mesin Cucimerupakan beberapa contoh dari .....
Ilmu ..... A. Hasil Pabrik
A. Matematika C. Informatika B. Produk Informatika
B. IPA D. Seni rupa C. Hasil Berpikir Komputasional
D. Produk Teknologi
Pertanyaan untuk no 5 dan 6!
1) Berpikir komputasional 10. Suatu kerangka dan proses berpikir yang
2) Teknologi Informasi dan Komunikasi mencakup perangkat keras, perangkat lunak, dan
3) Sistem komputer menalar (reasoning) mengenai sistem dan
4) Analisis Data persoalan. Moda berpikir (thinking mode) ini
5) Algoritma dan Pemrograman didukung dan dilengkapi dengan pengetahuan
6) Dampak Sosial Informatika teoritis dan praktis, serta teknik untuk
7) Praktikan Lintas Bidang menganalisis, memodelkan, dan menyelesaikan
8) Jaringan Komputer dan Internet persoalan disebut dengan .....
A. Informatika
5. Berikut diatas adalah manfaat dari mempelajari B. Information Communication Technology
Ilmu ..... C. Computational Thinking
A. Matematika C. Informatika D. Computer Science
B. IPA D. Seni rupa
11. Ilmu yang berkaitan dengan pemodelan
matematika dan penggunaan komputer untuk 19. Suatu proses penyampaian ide, produk baru,
menyelesaikan masalah-masalah sains disebut ..... maupun hasil pekerjaan yang ditampilkan serta
A. Informasi B. Informatika dijelaskan terhadap para audiens atau hadiran
D. Komputer C. Komputasi disebut .....
A. Kolaborasi C. Presentasi
12. Untuk menyiapkan diri menghadapi masa depan B. infografis D. Komputasi
di era digital, kalian juga perlu membangun
kebiasaan-kebiasaan baik yang menumbuhkan 20. Dibawah ini yang bukan bagian dari Profil Pelajar
karakter yang baik pula. Bagi pelajar Indonesia, Pancasila adalah .....
karakter yang baik ini dirumuskan sebagai Profil A. Mandiri C. Inovatif
Pelajar Pancasila, yang memiliki ciri-ciri berikut B. Kreatif D. Kritis
ini, kecuali .....
A. Beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan 21. Berikut ruang lingkup ilmu informatika, kecuali....
berakhlak mulia A. Teori informasi C. Keamanan informasi
B. Bernalar kritis B. Informasi sosial D. Ilmu komputer
C. Kreatif
D. Individualis 22. Konsep masyarakat yang berpusat pada manusia
dan berbasis pada teknologi adalah konsep yg
13. Sebelum pekerjaan dilakukan akan bermanfaat dibawa dalam .....
untuk tim mendapatkan hasil yang baik, efektif A. digital citizenship
dan efisien, maka terlebih dahulu harus membuat B. Society 5.0
..... C. Revolusi Industri 4.0
A. perencanaan kerja D. ilmu netiket
B. kerjasama
C. penyelesaian proyek 23. Istilah pendekatan yang memecah masalah besar
D. diskusi kelompok dan kompleks menjadi lebih sederhana atau kecil
sehingga lebih mudah dikelola dan dipahami
14. Landasan berpikir untuk belajar informatika adalah .....
dinamakan ..... A. Perancangan Algoritme
A. Computer Science B. Abstraksi
B. Computer Computational C. Pengenalan Pola
C. Computational Thinking D. Dekomposisi
D. Thinking Mode
24. Dalam berfikir komputasional, kita dituntut
15. Berikut ini merupakan bidang-bidang untuk mencari kesamaan masalah untuk
pengetahuan informatika, kecuali ..... menyelesaikan suatu masalah. Pernyataan
A. Berpikir Komputasional tersebut termasuk teknik .....
B. Teknologi informasi dan Komunikasi A. Dekomposisi
C. Dampak Ekonomi Informatika B. Abstraksi
D. Analisis Data C. Pengenalan PolaPengenalan Pola
D. Algoritma
16. Kata Komunikasi berasal dari bahasa latin
"communicare"yang artinya ..... 25. Proses mengembangkan solusi langkah-langkah
A. Menyampaikan C. Saling Terhubung yang harus dipenuhi secara berurutan terhadap
B. Berbicara D. Saling peduli permasalahan yang ada disebut dengan .....
A. Dekomposisi C. Pengenalan Pola
17. Dalam kegiatan kelompok, setiap anggota B. Abstraksi D. Algoritma
kelompok harus mendapatkan .....
A. tugas dan wewenang 26. Melihat dan mengidentifikasi pola pembuatan
B. tugas dan tanggung jawab brownies secara umum. Jika dalam 1 jam dengan
C. tugas dan peran 1 unit oven/pemanggang diperoleh 1 box
D. wewenang dan tanggungjawab brownies maka perlu 100 jam (4,16 hari) untuk
menghasilkan 100 box brownies. Tentu tidak
18. Proses dua orang atau lebih yang bekerja sama efektif dan Efesien. Teknik berfikir komputasi
untuk mencapai tujuan disebut ..... yang dilakukan adalah .....
A. Komunikasi C. Infografis A. abstraksi
B. Presentasi D. Kolaborasi B. dekomposisi
 C. pengenalan pola tersebut untuk menyelesaikan permasalahan
D. Computational Thinking (CT) yang sama .....
A. Dekomposisi C. Abstraksi
27. Apa yang dimaksud dengan Berpikir Komputasi.... B. Pengenalan Pola D. Algorithm
A. Metode menyelesaikan masalah dengan
metode tradisional 31. Mencari pola, biasanya didalam sebuah masalah
B. Metode menyelesaikan masalah dengan terdapat pola pola tertentu untuk
menerapkan teknik komputer memecahkannya disitu kita dituntut mengetahui
C. sebuah metode penyelesaian masalah sendiri bagaimana pola tersebut .....
D. sebuah metode penyelesaian masalah sehari- A. Abstraksi C. Dekomposisi
hari B. Pengenalan Pola D. Algorithm

28. Perhatikan gambar berikut! 32. Dalam kasus, peletakan buku di perpustakaan,
buku di susun secara rapi berdasarkan abjadnya,
kasus tersebut di namakan .....
A. Sorting C. Queue
B. Searching D. Stack
Permainan pada gambar dapat diselesaikan
dengan metode ..... 33. Menemukan sesuatu ..... Bisa berupa benda,
A. Abstraksi C. Dekomposisi angka, konsep, informasi yang memenuhi kriteria
B. Pengenalan Pola D. Algoritma terntentu dalah kehidupan ..... Di sebut dengan
A. Sorting C. Stack
29. Melakukan generalisasi dan mengidentifikasi B. Searching D. Queue
prinsip-prinsip umum yang menghasilkan pola,
tren dan keteraturan tersebut. Biasanya dengan 34. Apa yang dimaksud kolaborasi .....
melihat karakteristik umum dan juga membuat A. kerjasama yang dilakukan oleh dua atau
model suatu penyelesaian ..... lebih pihak untuk mencapai tujuan bersama
A. Dekomposisi C. abstraksi B. kegiatan untuk menyelesaikan proyek
B. Pengenalan pola D. algoritma bersama
C. perpaduan teknik kerja dalam
30. Perhatikan langkah berikut! menyelesaikan tugas
Start D. kegiatan organisasi yang dipimpin oleh
seorang

35. Berikut yang bukan contoh kolaborasi lembaga

Buka kemasan kopi pendidikan dengan industri adalah .....
A. Rekrutmen lulusan
B. Membuat produk bersama
C. Pelatihan kerja
Tuang kopi ke dalam gelas D. Jasa konsultasi

Panaskan air hingga mendidih

Tuang air panas ke dalam gelas

Aduk hingga merata

selesai

Mengembangkan petunjuk pemecahan masalah

yang sama secara step-by-step, langkah demi
langkah, tahapan demi tahapan sehingga orang
lain dapat menggunakan langkah/informasi