Quiz 7 & 8 Klasifikasi Makhluk Hidup dan Pendengaran
1. Perhatikan gambar irisan telinga berikut ini! D. tidak memasukkan benda tajam ke dalam telinga
6. Fungsi gendang telinga adalah ....
A. menerima getaran bunyi dari daun telinga dan
meneruskannya ke tulang-tulang pendengaran
B. membantu dalam mempertahankan
keseimbangan tubuh
C. meneruskan bunyi ke otak
D. sebagai penghubung antara telinga tengah dan
telinga dalam
Gendang telinga, saluran eustacius, dan saluran
setengah lingkaran ditunjukkan secara berturut-turut 7. Gelombang suara yang masuk akan menggetarkan...
dengan huruf…. A. Daun telinga
A. P, S, dan R B. Gendang telinga
B. P, R dan T
C. Liang telinga
C. R, S, dan T
D. Saraf pendengaran
D. P, S, dan T
8. Proses mendengar pada telinga diawali dengan
2. Bagian telinga yang memiliki fungsi meneruskan
gelombang bunyi yang ditangkap oleh daun telinga,
getaran dari gendang telinga ke rumah siput
kemudian dilanjutkan ke…
adalah….
A. Tulang-tulang pendengaran
A. rumah siput
B. Tingkat jorong
B. saluran eustachius
C. Liang telinga
C. tulang telinga
D. Kokhlea
D. saluran telinga
9. Bagian telinga yang berfungsi menerima getaran
3. Berikut ini adalah struktur yang terdapat dalam
suara dari rumah siput dan meneruskannya ke otak
telinga manusia:
adalah…
1. daun telinga
A. tingkap jorong
2. saluran telinga
B. saluran eustachius
3. gendang telinga
C. sel saraf pendengaran
4. tulang sanggurdi
D. saluran setengah lingkaran
5. tulang landasan
6. tulang martil
10. Perhatikan kunci determinasi hewan berikut ini.
7. koklea 1. a. tidak bertulang belakang……...2
8. saraf pendengaran b. bertulang belakang….……..…3
Setelah gelombang bunyi sampai di telinga, agar 2. a. tubuh lunak dan bercangkang...3
bunyi dapat didengar, getaran berturut-turut melalui b. tubuh dan kaki beruasruas…Arthropoda
struktur bernomor… 3. a. bersisik ……………………….4
A. 1-2-3-6-5-4-7-8 b. tidak bersisik……….…………5
B. 1-2-3-4-5-6-7-8 4. a. hidup di air………….…….pisces
C. 1-2-3-6-4-5-7-8 b. hidup di darat…………..….reptil
D. 1-2-3-5-4-6-7-8 5. a. berbulu………………………aves
b. tidak berbulu………..….mamalia
4. Pada saat mendengar suara yang sangat keras, Kunci determinasi uhtuk kadal (Mabouya
sebaiknya kita membuka mulut. Tujuan dari tindakan multifasciata) adalah…
tersebut adalah…. a. 1a, 3b, 4a
A. dapat bernapas lega b. 1a, 3a, 4b
B. tekanan udara telinga tengah sama dengan c. 1b, 3a, 4a
telinga luar d. 1b, 3a, 4b
C. sara dapat masuk ke rongga mulut
D. gelombang suara keras terpecah masuk ke dalam 11. Urutan tingkat takson dari yang tertinggi sampai yang
tubuh terendah adalah…
a. kingdom-filum/divisio-kelas-ordo-genus-famili-
5. Telinga adalah alat indera manusia yang merupakan spesies
anugerah Tuhan. Cara merawat telinga yang salah b. kingdom-filum/divisio-kelas-ordo-famili-
adalah .... genus-spesies
A. membersihkan telinga bagian dalam dengan c. kingdom-filum/divisio-ordo-genus-kelas-famili-
kapas/cotton bud. spesies
B. menutup telinga jika mendengar bunyi yang d. kingdom-filum/divisio-ordo-kelas-famili-genus-
terlalu keras spesies
C. membersihkan telinga bagian luar secara rutin
Quiz 7 & 8 Klasifikasi Makhluk Hidup dan Pendengaran
12. Hubungan kekerabatan mahluk hidup yang semakin
dekat akan menyebabkan semakin banyaknya….
a. keunikannya
b. persamaan sifat
c. keragamannya
d. perbedaan sifat
13. Perhatikan kunci dikotom berikut ini.
Berdasarkan kunci dikotom tersebut, urutan yang
tepat berdasarkan ciri-ciri siput adalah ….
A. 1a-2a
B. 1b-3b
C. 1b-3a-4a
D. 1b-3a-4b
14. Perhatikan gambar dibawah ini.
Sebuah percobaan tanaman dalam pot ditutup kardus
yang diberi lubang pada salah satu sisinya, seperti
gambar diatas. Peristiwa ini membuktikan bahwa
makhluk hidup memiliki ciri yaitu…
a. bernapas
b. peka terhadap rangsangan
c. berkembang biak
d. beradaptasi
15. Berikut ini yang memiliki kesamaan ciri lebih banyak
adalah orgamisme dalam satu……
A. Spesies
B. Kelas
C. Ordo
D. Genus
E. Famili