0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan6 halaman

Evaluasi Kinerja Pegawai Majalengka 2024

Dokumen ini adalah hasil evaluasi kinerja pegawai Ikah Atikah, S.Pd.I di Pemerintah Kabupaten Majalengka untuk periode 2024, menunjukkan capaian kinerja yang baik dalam berbagai aspek seperti administrasi pendidikan, penyusunan kurikulum, dan pengawasan. Penilaian mencakup indikator kuantitas, kualitas, dan waktu pelaksanaan, dengan umpan balik positif dari pejabat penilai. Secara keseluruhan, pegawai mendapatkan predikat kinerja baik dan perilaku kerja sesuai ekspektasi.

Diunggah oleh

dyanz23
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan6 halaman

Evaluasi Kinerja Pegawai Majalengka 2024

Dokumen ini adalah hasil evaluasi kinerja pegawai Ikah Atikah, S.Pd.I di Pemerintah Kabupaten Majalengka untuk periode 2024, menunjukkan capaian kinerja yang baik dalam berbagai aspek seperti administrasi pendidikan, penyusunan kurikulum, dan pengawasan. Penilaian mencakup indikator kuantitas, kualitas, dan waktu pelaksanaan, dengan umpan balik positif dari pejabat penilai. Secara keseluruhan, pegawai mendapatkan predikat kinerja baik dan perilaku kerja sesuai ekspektasi.

Diunggah oleh

dyanz23
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

HASIL EVALUASI KINERJA PEGAWAI

2024BCD5C413

PEMERINTAH KABUPATEN MAJALENGKA PERIODE PENILAIAN: 01 Januari 2024 s.d. 31 Desember


2024
PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
Nama IKAH ATIKAH, [Link].I Nama YAYAH PATIMAH, [Link]. [Link].
NIP 19730315 200701 2 010 NIP 19700225 200604 2 002
Pangkat/[Link] Penata Tingkat I, III/d Pangkat/[Link] Pembina, IV/a
Jabatan Kepala SD Negeri Ganeas I Jabatan Kepala Bidang Guru dan Tenaga Kependidikan
Dinas Pendidikan
Unit Kerja SD Negeri Ganeas I Dinas Pendidikan Unit Kerja Bidang Guru dan Tenaga Kependidikan Dinas
Pendidikan
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI
BAIK
POLA DISTRIBUSI:
HASIL KERJA
UMPAN BALIK
RENCANA HASIL KERJA REALISASI
INDIKATOR KINERJA BERKELANJUTAN
NO PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK TARGET BERDASARKAN BUKTI
INDIVIDU BERDASARKAN BUKTI
DIINTERVENSI DUKUNG
DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
A. UTAMA
1 Terselenggaranya Terselenggaranya Kuantitas Jumlah Laporan 1 - 12 1 Laporan berdasarkan Laporan dokumen
penelaahan bahan kebijakan Administrasi Pendidikan Administrasi Pendidikan Laporan Laporan dokumen sudah baik
teknis operasional berupa sesuai ketentuan yang
Kualitas Keterlaksanaannya 90 - 100 % 90 % berdasarkan Pelaksanaan sesuai
petunjuk teknis dan standar berlaku
Administrasi Penilaian
operasional prosedur (SOP)
Pendidikan Pimpinan
serta koordinasi pelaksanaan
program dan kegiatan Waktu Waktu Pelaksanaan 1 - 12 12 Bulan berdasarkan waktu sesuai
lingkup Bidang Guru dan Bulan waktu pelaksanaan
Tenaga Kependidikan sesuai Terlaksananya Kegiatan Kuantitas Jumlah Laporan 1 - 12 1 Laporan berdasarkan Laporan Kurikulum
dengan tugas pokok dan Penyusunan Kurikulum Kegiatan Penyusunan Laporan Laporan Dokumen sudah baik
tanggung jawab yang Tingkat Satuan Pendidikan Kurikulum
ditetapkan agar tugas yang sesuai ketentuan yang Kualitas Ketrelakanaannya 90 - 100 % 90 % berdasarkan Pelaksanaan sesuai
diberikan dapat berjalan berlaku Kegiatan Penyusunan Penilaian
efektif dan efisien Kurikulum Pimpinan
Waktu Waktu Pelaksanaan 1 - 12 1 Bulan berdasarkan Waktu sesuai
Bulan Waktu
pelaksanaan
2 Terlaksananya penyeliaan Pengawasan KBM dan Kuantitas Jumlah Laporan 1 - 12 1 Laporan Pengawasan KBM
tugas bawahan di lingkungan Evaluasi Penilaian serta Kegiatan Pengawasan Laporan berdasarkan kegiatan sudah baik
Bidang Guru dan Tenaga tindak lanjut hasil penilaian KBM dan Evaluasi monitoring KBM
Kependidikan dilaksanakan sesuai Penilaian serta tindak
ketentuan yang belaku lanjut hasil penilaian
Kualitas Keterlaksanaanya 90 - 100 % 90 % berdasarkan pelaksanaan sesuai
Kegiatan Pengawasan Penilaian
KBM dan Evaluasi Pimpinan
Penilaian serta tindak
lanjut hasil penilaian
Waktu Waktu Pelaksanaan 1 - 12 12 Bulan berdasarkan waktu sesuai
Bulan waktu pelaksanaan
3 Terselenggaranya Pengawasan pengembangan Kuantitas Jumlah Laporan 1 - 12 1 Laporan berdasarkan Laporan
pengelolaan pengembangan sekolah dalam hal Kegiatan Pengawasan Laporan laporan kegiatan kegiatan
dan pembinaan minat, bakat pemenuhan sarana dan Pengembangan ekstrakurikuler pengembangan
dan prestasi guru dan prasarana, penataan Sekolah
tenaga kependidikan, serta sekolah, labolatorium, Kualitas Keterlaksanaanya 90 - 100 % 90 % berdasarkan pelaksanaan sesuai
mengendalikan dan perpustakaan dan Kegiatan Pengawasan Penilaian
mengevaluasi mutu pendidik ekstrakulikuler dilaksanakan Pengembangan Sekolah Pimpinan
dan tenaga kependidikan sesuai kebutuhan
agar kualitas pendidikan Waktu Waktu Pelaksanaan 1 - 12 12 Bulan berdasarkan waktu sesuai
meningkat Bulan waktu pelaksanaan
4 Terlaksananya tugas Terlaksananya koordinasi Kuantitas Jumlah 1 - 12 1 Laporan berdasarkan Tugas kedinasan sudah
kedinasan lain yang dengan berbagai pihak terkait Keterlasanaanya Laporan laporan tugas baik
diberikan oleh Kepala Dinas penyelenggaraan pendidikan Korrdinasi kedinasan
sesuai dengan tugas dan sesuai kebutuhan Kualitas Keterlaksanaannya 90 - 100 % 90 % berdasarkan pelaksanaan sesuai
fungsinya Koordinasi Penilaian
Pimpinan
Waktu Waktu Pelaksanaan 1 - 12 12 Bulan berdasarkan waktu sesuai
waktu

Bulan pelaksanaan
B. TAMBAHAN
1 Terlaksanannya Kuantitas Jumlah Sertifikat 1 - 12 2 Sertifikat Diklat kegiatan sudah baik
Pengembangan diri Sertifikat berdasarkan
mengikuti Diklat fungsional Sertifikat
lamanya antara 30 s.d 80 Kualitas Ketercapaian Pelaksanaan 80 - 100 % 90 % berdasarkan Pelaksanaan kegiatan
jam Penilaian sesuai
Pimpinan
Waktu Waktu Pelaksanaan 1 - 3 Bulan 2 Bulan berdasarkan Waktu sudah sesuai
Waktu
Pelaksanaan
Terlaksanannya menjadi Kuantitas Jumlah Kegiatan 1 - 12 KTA 1 KTA berdasarkan laporan kegiatan baik
anggota aktif organisasi laporan kegiatan
Profesi (PGRI)
Kualitas Ketercapaian pelaksanaan 80 - 100 % 91 % berdasarkan perencanaan sesuai
Penilaian
Pimpinan
Waktu Waktu Pelaksanaan 1 - 12 12 Bulan berdasarkan waktu sesuai
Bulan waktu kegiatan
Terlaksanannya kegiatan Kuantitas Jumlah kegiatan 1 - 12 KTA 1 KTA berdasarkan laporan kegiatan sudah
kepramukaan menjadi laporan kegiatan baik
pengurus aktif kegiatan
Kualitas Ketercapaian pelaksanaan 80 - 100 % 90 % berdasarkan pelaksanaan sesuai
kepramukaan
Penilaian
Pimpinan
Waktu Waktu Pelaksanaan 1 - 12 12 Bulan berdasarkan waktu sesuai
Bulan waktu kegiatan
RATING HASIL KERJA
SESUAI EKSPEKTASI
UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
PERILAKU KERJA
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
1 Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan: Ramah dalam memberikan pelayanan
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan kepada semua warga sekolah (guru, dan
- Melakukan perbaikan tiada henti tenaga kependidikan) dan juga kepada
komite sekolah dan dinas terkait
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggung jawab, cermat, Ekspektasi Khusus Pimpinan: Selalu menunjukkan sikap bertanggung
disiplin dan berintegritas tinggi jawab , Disiplin dalam melaksanakan tugas
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara
bertanggung jawab, efektif, dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
PERILAKU KERJA
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu Ekspektasi Khusus Pimpinan: - Memperhatikan pengembanagn
berubah kompetensi dan selalu memberikan
- Membantu orang lain belajar feedback kepada teman dan pimpinan
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik - Memperhatikan pengembanagn
kompetensi dan selalu memberikan
feedback kepada teman dan pimpinan
- Membantu orang lain belajar dalam
memahami sebuah pekerjaan yang yang
dilakukan sendiri
- Memperhatikan pengembangan
kompetensi dan selalu memberikan
feedback kepada teman dan pimpinan
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan: - Mampu menciptakan lingkungan yang
- Suka menolong orang lain kondusif di tim kerjanya terlihat dari
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif lingkungan sekolah yang selalu kerjasama
- Mampu menciptakan lingkungan yang
kondusif di tim kerjanya terlihat dari
lingkungan sekolah yang selalu kerjasama-
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Ekspektasi Khusus Pimpinan: Arahan pimpinan selalu ditindak lanjuti
Republik Indonesia Tahun 1945, setia kepada Negara Kesatuan dengan baik dan progresnya selalu
Republik Indonesia serta pemerintahan yang sah dilaporkan dengan tepat waktu
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan: Antusias mempelajari hal baru terlihat dari
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas upaya yang bersangkutan ketika mendapat
- Bertindak proaktif penugasan
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan: Sangat terbuka terhadap masukan dari
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah teman maupun dari pihak lain dan selalu
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumber daya untuk tujuan berkomunikatif dengan pihak lain
bersama
RATING PERILAKU KERJA
SESUAI EKSPEKTASI
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI
BAIK
Majalengka, 01 Januari 2025
Pejabat Penilai

YAYAH PATIMAH, [Link]. [Link].


19700225 200604 2 002

Anda mungkin juga menyukai