Scribd
Unggah
6 tayangan4 halaman

Penyusunan Program Kerja Madrasah 2025

Madrasah memiliki kekuatan dalam pengelolaan pendidikan, seperti lokasi strategis, fasilitas memadai, dan tenaga pendidik yang kompeten, namun menghadapi tantangan seperti kurangnya sertifikasi tenaga pendidik dan penyalahgunaan teknologi. Penyusunan program kerja dan anggaran melibatkan berbagai pihak untuk memastikan kesesuaian dengan evaluasi pendidikan. Langkah-langkah dalam menyusun program kerja mencakup identifikasi tantangan, analisis pemecahan, dan perencanaan biaya serta sumber pendanaan.

Diunggah oleh

tkmalasna
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai XLSX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
6 tayangan4 halaman

Penyusunan Program Kerja Madrasah 2025

Madrasah memiliki kekuatan dalam pengelolaan pendidikan, seperti lokasi strategis, fasilitas memadai, dan tenaga pendidik yang kompeten, namun menghadapi tantangan seperti kurangnya sertifikasi tenaga pendidik dan penyalahgunaan teknologi. Penyusunan program kerja dan anggaran melibatkan berbagai pihak untuk memastikan kesesuaian dengan evaluasi pendidikan. Langkah-langkah dalam menyusun program kerja mencakup identifikasi tantangan, analisis pemecahan, dan perencanaan biaya serta sumber pendanaan.

Diunggah oleh

tkmalasna
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai XLSX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

NO SOAL

1 Madrasah sudah berdiri lama s

2 Seluruh peserta didik MTs. Al

Apa saja kekuatan satuan pendidikan anda yang dapat diandalkan Lokasi yang terletak di pedesa
1 3
dalam pengelolaan satuan pendidikan pada tahun 2025? yang ramai pengunjung.

4 Fasilitas cukup sehingga mem

5 Memiliki banyak tenaga pendi

1 Jumlah tenaga pendidik yang m


Apa saja tantangan atau hambatan satuan pendidikan anda yang
2 perlu diperbaiki dan ditingkatkan dalam pengelolaan satuan
pendidikan pada tahun 2025?
2 Penyalahgunaan teknologi dap
mudah beredarnya konten porn

Di ikutkan bimtek bimtek


1
pengembangan keprofesi

kelemahan : a
Bagaimana Anda mengantisipasi kelemahan dan kekuatan
3 2
tersebut?
b

kekuatan : optimalisasi seluruh kekuatan

menyusun program kerja dan anggaran di aw


4 Bagaimana Anda menyusun program kerja dan anggaran satuan pekomponen madrasah di antaranya yayasan,
perwakilan wali murid.

Jelaskan perbedaan program kerja madrasah (RKM tahun 2025)


5
dengan tahun sebelumnya.

penyusunan program madrasah yang tidak m


Bagaimana dampak yang dirasakan pada pengelolaan satuan harapkan atau tepat sasaran karena wali mu
pendidikan setelah penyusunan program madrasah tidak
6
menggunakan data raport pendidikan atau hasil evaluasi satuan
pendidikan.?
mengundang
persiapan
pembuatan SKTPM
identifikasi tantangan
analisis pemecahan tantangan
Bagaimana langkah-langkah Anda dalam menyusun program kerja
7
madrasah (RKM) pada tahun 2025? perumusan penyusunan program :
RKM 1. menyusun rencana biaya se
2. menghitung perkiraan sumb
3. menyesuaikan rencana biay
menyusun RKM
JAWABAN

Madrasah sudah berdiri lama sehingga cukup dikenal di masyarakat sekitar maupun luar

Seluruh peserta didik MTs. Al – Asna Barat wajib Mondok Di Pondok Pesantren Mahir Arriyadl.

Lokasi yang terletak di pedesaan yang strategis dan berada di pertigaan menuju daerah wisata
yang ramai pengunjung.

Fasilitas cukup sehingga memudahkan memberikan pelayanan pendidikan yang berkualitas

Memiliki banyak tenaga pendidik yang cukup kompeten dan cukup menguasai penggunaan TIK.

Jumlah tenaga pendidik yang memiliki sertifikat pendidik masih dibawah 50%.

Penyalahgunaan teknologi dapat menimbulkan dampak negatif pada proses pendidikan dengan
mudah beredarnya konten pornografi, SARA dan berita bohong di kalangan pelajar.

Di ikutkan bimtek bimtek yang ada di MGMP KKM dan kemenag terkait dengan
pengembangan keprofesian pendidikan

tidak boleh membawa hp

IT hanya boleh digunakan pada saat pembelajaran dan dalam pengawasan guru

optimalisasi seluruh kekuatan yang ada

ogram kerja dan anggaran di awali dengan mengadakan rapat yang di hadiri oleh seluruh
adrasah di antaranya yayasan, komite, kepala, dewan guru, tenaga kependidikan, dan
ali murid.

program madrasah yang tidak mengacu kepada hasil evaluasi tidak akan sesuai dengan yang di
u tepat sasaran karena wali murid perlu mengetahui anak sendiri
mengundang
pembuatan SKTPM
identifikasi tantangan
analisis pemecahan tantangan
penyusunan program :
1. menyusun rencana biaya sekolah
2. menghitung perkiraan sumber pendanaan
3. menyesuaikan rencana biaya dan sumber pendanaan
KM

Anda mungkin juga menyukai