Sensory, behaviour

& development go
together
Noor Ezlyana binti Abd Rahman
Occupational Therapist Hospital Putrajaya
 Apa itu
sensory?
Rangsangan yang diterima
melalui persekitaran & sistem
dalaman badan kita.
 Cognition Intellect Academic, ADL, Behaviour

Perceptual Motor Eye-hand coordination, ocular-motor control,

Development auditory language, visual spatial, postural
adjustment

Sensory Motor Postural security, bilateral

awareness, reflex, input screening,
Development motor planning

External senses : Hearing, visual, smell,

Sensory Systems taste, touch
Internal senses : Vestibular,
proprioception, interoception
 Jenis Respon
Terhadap Sensory
(Sensory
Processing)
Low Registration / Hyposensitivity
/Understimulation (kurang alert)
Kurang respon terhadap rangsangan yang
diterima
Pasif, diam, tidak mengendahkan rangsangan
dalam intensiti yang biasa yang terdapat dalam
persekitaran
Selalunya kelihatan tidak mengendahkan apa
yang berlaku di sekeliling mereka
 Sensory Avoiding / Sensory
Sensitivity / Hypersensitivity
(Mengelak)
Anak merasa lebih sensitif dengan rangsangan
biasa yang terdapat di sekeliling mereka.
Merasa seperti dihujani dengan pelbagai
rangsangan dalam tempoh yang sama
Berada dalam mood fight or flight =
menangis/menjerit/meronta atau lari/mengelak
Selalunya akan memberikan reaksi yang negatif
dan tidak selesa seperti menangis, merengek,
menjerit terhadap rangsangan yang diterima
 Sensory Seeking (Mencari)
Anak akan suka dengan rangsangan sensori yang
diterima.
Selalunya akan mencari sendiri rangsangan yang
mereka mahu & perlu
Kebiasaannya anak yang ada masalah sensory
seeking akan sukar untuk duduk diam & bertenang
selagi mereka belum puas
Jenis-Jenis
Sensori
 Hearing
(Pendengaran)
Telinga proses apa yang kita
dengar > hantar signal kepada
otak untuk menunjukkan
respon / tindakbalas.
Mengenalpasti jenis, arah,
tone & frekuensi bunyi.
Masalah yang mungkin dihadapi
Overreact terhadap bunyi bising / bunyi yang tak
terjangka
Tidak suka pergi ke tempat bising / sesak
Menguatkan bunyi barangan elektronik
Tidak respon apabila nama dipanggil
Bercakap kuat / suka menjerit / suka mengetuk
barang bagi menghasilkan bunyi
Visual (penglihatan)
Mata kenalpasti & proses
apa yang dilihat > hantar
signal ke otak untuk
mewujudkan tindak balas
kepada badan.
 Masalah yang mungkin dihadapi
Sensitif terhadap cahaya / tempat terang
Tidak suka tempat gelap
Mata asyik melilau, asyik memerhatikan keadaan sekeliling, sukar
memberikan tumpuan terhadap sesuatu objek / orang
Nombor & huruf terbalik
Terlanggar sesuatu di persekitaran, kurang alert, jatuh ketika menaiki
tangga akibat tidak fokus
Sukar untuk bermain & melakukan aktiviti eye hand coordination
seperti meletakkan puzzle, masukkan duit syiling dalam tabung
 Smell (Bau)
Hidung proses rangsangan bau
yang diterima > hantar maklumat
ke otak untuk memberikan
tindak balas. Mengenalpasti jenis
& intensity bau.
Masalah yang mungkin dihadapi

Tidak suka bau-bauan

Resah apabila pergi ke pasar, kedai yang
menjual perfume / ibu ayah memakai
perfume
Kerap menghidu soft toys/bantal busuk
sendiri sehingga mengganggu kefungsian
untuk bermain atau belajar
 Taste (Rasa)
Lidah proses rasa yang diterima
melalui makanan atau minuman >
hantar signal ke otak untuk
memberikan tindakbalas
Masalah yang mungkin dihadapi
TIdak suka menggosok gigi
Memilih makan daripada segi rasa & tekstur
Mouthing - memasukkan benda yang tidak sepatutnya seperti
mainan, kertas, pensil atau apa-apa sahaja yang dijumpai ke
dalam mulut untuk explore tekstur barangan tersebut
Tactile (Sentuhan)
Rangsangan yang diterima melalui
sentuhan atau tekanan di kulit
dihantar ke otak untuk diproses
seterusnya badan menghasilkan
tindakbalas yang tertentu.
Mengenalpasti jenis sentuhan,
tekstur, suhu, tekanan & kesakitan.
 Masalah yang mungkin dihadapi
Tidak suka baju/seluar yang ada tag
Tidak suka menggosok gigi
Tunjuk ketidak selesaan yang berlebihan semasa memotong rambut & kuku
Terlebih atau kurang sensitif terhadap kesakitan & perubahan suhu
Memilih tekstur makanan
Tidak suka & selesa berada dalam keadaan yang sesak
Memiih tekstur & jenis pakaian
Tip toe walking (jalan berjingkit)
Respon negatif apabila berkaki ayam
Tidak suka dipeluk/dicium
Tidak suka memegang sesuatu dengan tekstur yang lembik/kasar
Tidak sedar apabila diri sendiri comot
Suka bermain dengan slime/stress ball
Suka mencubit orang lain
Terlampau suka main air
 Vestibular
(keseimbangan badan)
Deria dalaman yang memberitahu di
mana badan kita berada dalam
persekitaran, cara & arah kita bergerak
Otak menghantar signal untuk kita
memberi refleks bagi menjaga
keseimbangan & koordinasi badan kita
dan bekerja bersama tarikan graviti
 Masalah yang mungkin dihadapi
Gayat - takut melompat, takut jalan atas titi, takut naik escalator, takut naik
cable car/rollercoaster, gelongsor
Rasa tidak selamat berada di tempat tinggi atau apabila kaki tidak memijak
permukaan tanah/lantai
Tidak suka pergerakan yang laju & berpusing atau sebaliknya, sangat suka
Sangat suka naik buaian, gelongsor
Kerap jatuh tanpa sebab terlanggar sesuatu
Sukar berdiri dengan diam/baik, kerap fidgetting
Motionsick - eg mabuk laut, pening naik kereta, bas & kapal terbang
Kerap pening kepala
 Proprioception
(kesedaran badan)
Sistem kesedaran badan, terletak
di bahangian otot & sendi.
Membantu memberitahu badan
berapa banyak daya yang
diperlukan untuk sesuatu
pergerakan. Mengawal body
awareness, coordination.
Masalah yang mungkin dihadapi
Sering berasa kecewa, kurang yakin dengan diri sendiri
Sengaja melanggar sesuatu, menghempaskan diri ke dinding/katil
Tidak tahu mengagak berapa kuat perlu sepak atau baling bola
Berjalan dengan menghentakkan kaki
Tidak boleh duduk diam/terlampau aktif
Suka memakai pakaian yang lebih ketat
Sangat suka dipeluk,digomol
Suka memicit playdough, stress ball
Pegangan pencil yang lemah
TIdak dapat mengagak tekanan yang bersesuaian semasa menulis
 Interoception
(Deria sensori dalaman
badan)
Kebolehan mengenalpasti signal yg
dihantar oleh organ dalaman & otot.
Membantu mengenalpasti rasa lapar,
dahaga, mengantuk, perubahan suhu,
penat & membuang air
(kencing/berak)
Masalah yang mungkin dihadapi
Sukar untuk berjaya dalam toilet training, kerap kencing malam
Tiada tanda lapar/dahaga
Kerap lapar walaupun telah makan makanan yang cukup & berkhasiat
Sukar untuk memberitahu jika merasa sejuk, panas, sakit
Sukar mengenalpasti emosi sendiri - tak tahu perasaan sendiri
sebelum ditanya
Merasa terganggu dengan bunyi degupan jantung sendiri
Tidak sedar berapa kuat/perlahan suara mereka sendiri
Mengalami masalah sukar tidur atau terlalu banyak tidur tetapi tiada
masalah kesihatan yang lain
Cara Merangsang
Sensori Anak?

L a y a n a n a k b e r m ain!
Hearing
Soft & calming music

Music instruments

Audio books

Karaoke, tengok wayang

Noise-reduced headphone

Shake bottle filled with

grains
 visual
Sensory bottle

Visual matching game - puzzles, cards

VIsual stimulation books

Use sunglasses
Aromatherapy oil suitable
to child condition
- lavender for calming
- citrus for increase alpha Main teka bau
wave in brain to stimulate
slow responding child

SMELL
Scented
playdough, Bau dan
kinetic sand rasa
 Taste
Chewing Blow
gummy bubbles

Vibrating Main teka

toothbrush rasa
makanan

Minum Perkenalkan tekstur & rasa

guna straw makanan yang berbeza
Sensori bin

Main pasir

tactile
Finger painting

Bermain slime

Bermain play dough

Korek mainan dalam agar-agar

 vestibular
Duduk atas gymball Main kat
playground Naik basikal

Spinning chairs Melompat Jalan atas titi

proprioception
Animal walking

Bowling

Pillow fight, hempaskan badan atas

bantal/tilam

Baling & tangkap bola, sepak bola

Buat house chores - tolak kerusi meja

makan, menyapu, vacuuming
Bawa beg atau barang berat -
groceries shopping
Yoga
interception
Mindfulness activities - walking,
eating, belly breathing, relaxing

Social story

Repetitive &rhythmic vestibular input

- dancing, jumping on trampoline

Heavy work activities - house

chores

Visual cues - belajar mengenal emosi

Thank you
for
listening.