Scribd
Unggah
6 tayangan1 halaman

Rancangan PDPC Jahitan dan Kos Bahan

Dokumen ini adalah rancangan pengajaran harian untuk mata pelajaran Reka Bentuk dan Teknologi, khususnya mengenai artikel jahitan. Objektif pembelajaran termasuk menilai lakaran, membuat penambahbaikan, dan mengira kos bahan. Aktiviti melibatkan penilaian lakaran, pemilihan terbaik, dan pengiraan kos, dengan penekanan pada kreativiti dan inovasi.

Diunggah oleh

SHARMILA A/P THANGARAJU Moe
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
6 tayangan1 halaman

Rancangan PDPC Jahitan dan Kos Bahan

Dokumen ini adalah rancangan pengajaran harian untuk mata pelajaran Reka Bentuk dan Teknologi, khususnya mengenai artikel jahitan. Objektif pembelajaran termasuk menilai lakaran, membuat penambahbaikan, dan mengira kos bahan. Aktiviti melibatkan penilaian lakaran, pemilihan terbaik, dan pengiraan kos, dengan penekanan pada kreativiti dan inovasi.

Diunggah oleh

SHARMILA A/P THANGARAJU Moe
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

RANCANGAN PDPC HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

- Reka
Bentuk
4 Rabu 5 dan
60 minit Teknolo
gi
MODUL 4.0 Teknologi Rumah Tangga

UNIT 1. TEKNOLOGI RUMAH TANGGA


TAJUK JOM, HASILKAN ARTIKEL JAHITAN!

STANDARD KANDUNGAN 4.3 Artikel Jahitan


4.3.4 Menilai lakaran yang dipilih dan membuat penambahbaikan
STANDARD PEMBELAJARAN 4.3.5 Mengira dan membuat anggaran kos bahan bagi menghasilkan
artikel jahitan
Pada akhir PdPC murid akan dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Menilai lakaran yang dipilih dan membuat penambahbaikan.
2. Mengira dan membuat anggaran kos bahan bagi menghasilkan artikel jahitan.
Murid berjaya:
KRITERIA KEJAYAAN Menilai lakaran yang dipilih, membuat penambahbaikan, mengira dan membuat anggaran
kos bahan bagi menghasilkan artikel jahitan.
Pengenalan:-
Murid mengimbas kembali pelajaran tentang proses kerja untuk menghasilkan artikel
jahitan
Aktiviti:-
1. Murid diterangkan elemen-elemen yang diperlulan untuk menilai lakaran yang baik.
2. Murid hendahlah membuat penilaian mengikut produk yang dihasilkan.
AKTIVITI 3. Murid membuat penilaian dan memilih lakaran terbaik setelah mengambil kira
PDPC elemen-elemen yang diperlukan. (PAK21)
4. Murid membuat penambahbaikan sbelum dijadikan panduan untuk menghasilkan
artikel jahitan. (KBAT)
5. Murid seterusnya mengira dan membuat anggaran kos bahan bagi menghasilkan
artikel jahitan. (PBD)
Penutup:-
Murid diminta untuk membuat kesimpulan tentang pelajaran hari ini.
AKTIVITI PAK-21 Think– Pair– Share (Fikir- Pasang– Kongsi)
BBB Buku teks m/s 12-13

KBAT Mencipta
NILAI Kerajinan
EMK Kreativiti dan Inovasi

TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH Projek Mudah


KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.


______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana_____________________________________________________

Anda mungkin juga menyukai