PROGRAM SEMESTER
Satuan Pendidikan : MTs Al-Falaah Pandak
Mata Pelajaran : Al-Qur`an Hadis
Jumlah Minggu Efektif : 18 minggu
Jumlah Jam / Minggu : 2 JP/minggu
Kelas / Semester : IX / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Kompetensi Inti :
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli (toleran, gotong royong), santun, percaya diri, dan percaya diri
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
3. Memahami pengetahuan (factual, konseptual dan procedural) dengan cara mengamati [mendengar, melihat,membaca] berdasarkan
rasa ingin tahu tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah
abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain
yang sama dalam sudut pandang/teori
Desem Ketera
Alokasi
Waktu
Juni Juli Agustus September Oktober November
Kompetensi Dasar Indikator ber ngan
3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
1.1 Menyadari keutamaan mem- 1.1.1 Mendengarkan bacaan al-Qur‟an
baca al Qur’an dengan baik dengan khusyu’
Penilaian Tengah Semester
Penilaian AKhir Semester
dan benar sesuai kaidah Ilmu 1.1.2 Membiasakan membaca al-Qur`an
Tajwid sesuai dengan kaidah ilmu Tajwid
1.2 Menyadari pentingnya 1.2.1 Meyakini kebenaran isi al-Qur‟an
bersikap jujur dalam tentang perintah bersikap jujur
bermuamalah 1.2.2 Mengikuti kebenaran isi al-Qur‟an
Sikap
1.3 Menghayati kejujuran tentang perintah jujur
ternyata membawa kita 1.3.1 Mengikuti kebenaran isi hadis
kepada ke-maslahatan tentang jujur
1.3.2 Meyakini bahwa Allah Swt.
mencintai orang yang jujur
1.3.3 Menunjukkan sikap jujur dalam
muamalah
2.1 Terbiasa membaca al- 2.1.1 Menampilkan sikap disiplin dalam
Qur’an dengan baik dan kehidupan sehari-hari
benar dalam kehidupan 2.1.2 Membiasakan bersikap disiplin
sehari-hari dalam kehidupan sehari-hari
2.2 Terbiasa berlaku jujur dalam 2.2.1 Menampilkan perilaku jujur dalam
muamalah sebagai kehidupan sehari-hari
implementasi dari 2.2.2 Membiasakan bersikap jujur dalam
pemahaman tentang kehidupan
kandungan Q.S Al 2.2.3 Menunjukkan perilaku jujur dalam
Muthoffifin (83): 1-17 dan kehidupan sehari-hari
Q.S. Al An’am (6): 152 2.3.1 Menampilkan sikap jujur dalam
2.3 Membiasakan sikap disiplin kehidupan sehari-hari
dalam kehidupan sehari-hari 2.3.2 Membiasakan sikap jujur dalam
sebagai implementasi dari muamalah
pemahaman tentang 2.3.3 Menunjukkan perilaku orang yang
kandung-an Hadits Riwayat jujur dalam muamalah
Imam Baihaqi dari Ibnu
Abbas dan Hadits Riwayat
Tirmidzi dari Hasan bin Ali
tentang sifat jujur dalam
muamalah
HUKUM BACAAN MAD LAZIM BAB I
3.1 Memahami ketentuan hukum 3.1.1 Menjelaskan pengertian hukum 4 JP 2 2
mad lazim mukhaffaf kilmi, bacaan mad lazim mukhaffaf kilmi,
mad lazim musaqqal kilmi, mad lazim mutsaqqal kilmi, mad
mad lazim musaqqal harfi, lazim mutsaqqal harfi dan mad
dan mad lazim mukhaffaf lazim mukhaffaf harfi
harfi dalam Al-Qur’an 3.1.2 Mengidentifikasi bacaan mad lazim
mukhaffaf kilmi, mad lazim
mutsaqqal kilmi, mad lazim
mutsaqqal harfi dan mad lazim Penget
mukhaffaf harfi dalam surah-surah ahuan
pilihan
3.1.3 Mendeskripsikan cara membaca
mad lazim mukhaffaf kilmi, mad
lazim mutsaqqal kilmi, mad lazim
mutsaqqal harfi dan mad lazim
mukhaffaf harfi 3.1.4 Menganalisis
hukum bacaan mad lazim
mukhaffaf kilmi, mad lazim
mutsaqqal kilmi, mad lazim
mutsaqqal harfi dan mad lazim
mukhaffaf harfi dalam surah-surah
pilihan
3.1.5 Membandingkan hukum bacaan
mad lazim mukhaffaf kilmi, mad
lazim mutsaqqal kilmi, mad lazim
mutsaqqal harfi dan mad lazim
mukhaffaf harfi
4.2 Mempraktikkan hukum mad 4.1.1 Mendemonstrasikan hukum 4 JP 2 2
lazim mukhaffaf kilmi, mad bacaan mad lazim mukhaffaf kilmi,
lazim musaqqal kilmi, mad mad lazim mutsaqqal kilmi, mad
lazim musaqqal harfi, dan lazim mutsaqqal harfi dan mad
mad lazim mukhaffaf harfi lazim mukhaffaf harfi dalam al-
dalam Al-Qur’an Qur`an
4.1.2 Menyimak hukum bacaan mad
lazim mukhaffaf kilmi, mad lazim
Ketera
mutsaqqal kilmi, mad lazim
mpilan
mutsaqqal harfi dan mad lazim
mukhaffaf harfi dalam al-Qur`an
4.1.3 Menerapkan hukum bacaan mad
lazim mukhaffaf kilmi, mad lazim
mutsaqqal kilmi, mad lazim
mutsaqqal harfi dan mad lazim
mukhaffaf harfi dalam bacaan
surah-surah al-Qur`an.
AYAT TENTANG JUJUR DALAM MUAMALAH BAB II
3.2 Memahami isi kandungan 3.2.1 Membaca QS. Al-Muthaffifin (83): 4 JP 2 2
Q.S Al Muthoffifin (83): 1-17 1-17, QS. AlAn‟am (6): 152
dan Q.S. Al An’am (6): 152 dengan tartil
3.2.2 Mengartikan QS. Al-Muthaffifin
(83): 1-17, QS. Al-An‟am (6): 152
dengan benar
Penget
3.2.3 Menganalisis isi kandungan QS.
ahuan
Al-Muthaffifin (83): 1-17, QS. Al-
An‟am (6): 152 tentang jujur
dalam muamalah
3.2.4 Menyimpulkan isi kandungan QS.
Al-Muthaffifin (83): 1-17, QS. Al-
An‟am (6): 152
3.2.5 Menghubungkan isi kandungan
QS. AlMuthaffifin (83): 1-17, QS.
Al-An‟am (6): 152 tentang jujur
dalam muamalah dengan
fenomena sosial
4.2.1 Mendemonstrasikan [Link] Menunjukkan hafalan QS. Al- 4 JP 2 2
hafalan Q.S Al Muthoffifin Muthaffifin (83): 1- 17, QS. Al-
(83): 1-17, Q.S. Al An’am An‟am (6): 152
(6):152 [Link] Menunjukkan hafalan arti dari QS.
4.2.2 Mengomunikasikan Al-Muthaffifin (83): 1-17, QS. Al-
keterkait-an hasil analisis An‟am (6): 152
dampak positif jujur dalam [Link] Menyimak hafalan QS. Al-
muamalah sesuai Muthaffifin (83): 1-17, QS. Al-
pemaham-an QS. Al- An‟am (6): 152
Muthaffifin (83): 1-17, QS. [Link] Menerapkan hasil analisis
Al-An’am (6): 152 dengan dampak positif jujur dalam
fenomena sosial. muamalah pada QS. Al-
Muthaffifin (83): 1- 17, QS. Al- Ketera
An‟am (6): 152 dalam fenomena mpilan
sosial.
[Link] Merumuskan hasil analisis
dampak positif jujur dalam
muamalah pada QS. Al-
Muthaffifin (83): 1- 17, QS. Al-
An‟am (6): 152 dalam fenomena
sosial.
[Link] Membangun sikap jujur dalam
muamalah sesuai dengan
pemahaman QS. Al-Muthaffifin
(83): 1-17, QS. Al-An‟am (6): 152
dalam kehidupan sosial.
HADITS TENTANG JUJUR DALAM MUAMALAH BAB III
3.3 Memahami keterkaitan isi 3.3.1 Membaca hadis riwayat Baihaqi 4 JP 2 2
kandungan Hadits Riwayat dari Ibnu Abbas dan hadis riwayat
Imam Baihaqi dari Ibnu Tirmidzi dari Hasan bin Ali Ra.
Penget
Abbas dan Hadits Riwayat tentang sifat jujur dalam muamalah.
ahuan
Tirmidzi dari Hasan bin Ali 3.3.2 Mengartikan hadis riwayat Baihaqi
tentang sifat jujur dalam dari Ibnu Abbas dan hadis riwayat
muamalah Tirmidzi dari Hasan bin Ali Ra.
tentang sifat jujur dalam muamalah
dengan benar
3.3.3 Menganalisis isi kandungan hadis
riwayat Baihaqi dari Ibnu Abbas
dan hadis riwayat Tirmidzi dari
Hasan bin Ali Ra. tentang sifat jujur
dalam muamalah
3.3.4 Menyimpulkan isi kandungan hadis
riwayat Baihaqi dari Ibnu Abbas
dan hadis riwayat Tirmidzi dari
Hasan bin Ali Ra. tentang sifat jujur
dalam muamalah
3.3.5 Menghubungkan isi kandungan
hadis riwayat Baihaqi dari Ibnu
Abbas dan hadis riwayat Tirmidzi
dari Hasan bin Ali Ra. tentang sifat
jujur dalam muamalah
4.3.1 Mendemonstrasikan [Link] Menunjukkan hafalan hadis 6 JP 2 2 2
hafalan hadis riwayat riwayat Baihaqi dari Ibnu Abbas
Baihaqi dari Ibnu Abbas dan hadis riwayat Tirmidzi dari
dan hadis riwayat Tirmidzi Hasan bin Ali Ra. tentang sifat
dari Hasan bin Ali Ra. jujur dalam muamalah dengan
tentang jujur dalam lancar.
muamalah. [Link] Menunjukkan hafalan arti hadis
4.3.2 Mengomunikasikan hasil riwayat Baihaqi dari Ibnu Abbas
analisis hadis riwayat dan hadis riwayat Tirmidzi dari
Baihaqi dari Ibnu Abbas Hasan bin Ali Ra. tentang sifat
dan hadis riwayat Tirmidzi jujur dalam muamalah dengan Ketera
dari Hasan bin Ali Ra. benar mpilan
tentang jujur dalam [Link] Menyimak hafalan hadis riwayat
muamalah. Baihaqi dari Ibnu Abbas dan hadis
riwayat Tirmidzi dari Hasan bin Ali
Ra. tentang sifat jujur dalam
muamalah
[Link] Merumuskan hasil analisis
dampak positif sikap jujur dalam
muamalah yang ter-kandung
dalam hadis riwayat Baihaqi dari
Ibnu Abbas dan hadis riwayat
Tirmidzi dari Hasan bin Ali Ra.
dalam kehidupan sehari-hari.
[Link] Menghubungkan sikap jujur
dalam muamalah dengan
kandungan hadis riwayat Baihaqi
dari Ibnu Abbas dan hadis riwayat
Tirmidzi dari Hasan bin Ali Ra.
Ulangan Harian 1 (KD 3.1 dan 4.1) 2 JP 2
Ulangan Harian 2 (KD 3.2 dan 4.2) 2 JP 2
2 Evalua
Ulangan Harian 3 (KD 3.3 dan 4.3) 2 JP
si
Remedial 2 JP 2
Pengayaan 2 JP 2
JUMLAH 36 JP 18 minggu efektif
Bantul, 1 Juli 20210
Mengetahui,
Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran
Hj. Ashlihatul Lathifah, [Link]., M.S.I Ahmad Fikri Aji P., [Link].I, [Link]
NIP. 19751122 200312 2 004 NIP. -