Program PAS Ganjil 2024/2025 MTs Nuuru Zamzam
Program PAS Ganjil 2024/2025 MTs Nuuru Zamzam
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT atas rahmat dan hidayah-Nya sehingga
kami dapat menyusun Program Pelaksanaan Penilaian Akhir Semester (PAS) untuk Semester Ganjil
Tahun Pelajaran 2024/2025 di MTs Nuuru Zamzam ini. Program ini disusun sebagai pedoman dalam
penyelenggaraan PAS dengan tujuan untuk menilai pencapaian kompetensi peserta didik selama satu
semester.
Pelaksanaan PAS ini merupakan bagian dari evaluasi hasil belajar yang bertujuan untuk
meningkatkan kualitas pendidikan dan memberikan umpan balik bagi para pendidik dan peserta
didik. Melalui kegiatan PAS ini, kami berharap dapat menciptakan suasana pembelajaran yang
kondusif, sekaligus menghasilkan penilaian yang objektif, transparan, dan akuntabel.
Kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah mendukung penyusunan dan
pelaksanaan program ini. Semoga kegiatan PAS dapat berjalan dengan lancar dan memberikan hasil
yang maksimal bagi seluruh peserta didik di MTs Nuuru Zamzam.
Kami menyadari bahwa program ini masih jauh dari sempurna, sehingga saran dan masukan
yang membangun sangat kami harapkan guna perbaikan di masa mendatang. Semoga Allah SWT
senantiasa meridhai segala upaya kita dalam mencerdaskan anak bangsa.
1
YAYASAN AL-QUR’AN ASH-SHIDDIIQIYYAH
MADRASAH TSANAWIYAH NUURU ZAMZAM
NSM : 121232050274 NPSN : 69927574
“ STATUS TERAKREDITASI B ”
Sekretariat : Jl. Moeh Endi Al-Hadi Kp. Babakan Sukaluyu – Sukamukti – Cilawu – Garut E-mail : nuuruzamzamgarut@[Link] Tlp/Hp. 085-295-325-526
LEMBAR PENGESAHAN
Program Pelaksanaan Penilaian Akhir Semester (PAS)
MTs Nuuru Zamzam
Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2024/2025
Dokumen ini telah disusun sebagai panduan dalam pelaksanaan Penilaian Akhir Semester
(PAS) di MTs Nuuru Zamzam untuk semester ganjil Tahun Pelajaran 2024/2025. Dengan
ditandatanganinya lembar pengesahan ini, dokumen ini resmi diterima dan disahkan untuk menjadi
acuan dalam pelaksanaan PAS di MTs Nuuru Zamzam.
2
DAFRTAR ISI
3
YAYASAN AL-QUR’AN ASH-SHIDDIIQIYYAH
MADRASAH TSANAWIYAH NUURU ZAMZAM
NSM : 121232050274 NPSN : 69927574
“ STATUS TERAKREDITASI B ”
Sekretariat : Jl. Moeh Endi Al-Hadi Kp. Babakan Sukaluyu – Sukamukti – Cilawu – Garut E-mail : nuuruzamzamgarut@[Link] Tlp/Hp. 085-295-325-526
I. Pendahuluan
Pendidikan adalah sarana penting dalam membangun generasi yang berilmu, berakhlak, dan
berkualitas. Salah satu komponen penting dalam pendidikan adalah kegiatan evaluasi yang dirancang
untuk mengukur sejauh mana capaian pembelajaran peserta didik. Di MTs Nuuru Zamzam, evaluasi
ini dilakukan secara sistematis melalui Penilaian Akhir Semester (PAS) yang dilaksanakan setiap
akhir semester, termasuk pada semester ganjil tahun pelajaran 2024/2025.
PAS memiliki peran penting dalam memberikan gambaran tentang pencapaian kompetensi
peserta didik, terutama dalam memastikan bahwa pembelajaran yang diberikan sesuai dengan
Kurikulum Merdeka dan KMA 450/2024 yang diterapkan di MTs Nuuru Zamzam. Dengan
berpedoman pada kurikulum ini, PAS tidak hanya mengukur aspek pengetahuan (kognitif) tetapi
juga keterampilan (psikomotor) dan sikap (afektif), sehingga hasil evaluasi dapat mencerminkan
kompetensi yang holistik dari setiap peserta didik.
Beberapa alasan yang mendasari pelaksanaan PAS di MTs Nuuru Zamzam antara lain:
1. Pengukuran Capaian Pembelajaran: PAS menjadi salah satu alat utama untuk menilai sejauh
mana peserta didik telah memahami materi yang diajarkan selama satu semester. Dengan
PAS, sekolah dapat memantau pencapaian setiap peserta didik terhadap Kompetensi Dasar
(KD) dan Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) yang telah ditentukan.
2. Evaluasi Proses Pembelajaran: Hasil PAS memberikan umpan balik yang penting bagi para
pendidik. Melalui hasil evaluasi ini, guru dapat merefleksikan metode, model, dan
pendekatan pembelajaran yang digunakan selama satu semester. Dengan demikian, guru
dapat membuat perbaikan yang tepat sasaran untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di
semester berikutnya. Selain itu, ini sejalan dengan tujuan pengembangan profesional
pendidik, yang difasilitasi melalui budaya refleksi dan evaluasi di madrasah.
3. Dasar Pengisian Raport: Nilai dari PAS merupakan salah satu komponen utama dalam
pengisian raport semester ganjil. Raport tersebut menjadi sarana untuk menyampaikan
capaian belajar peserta didik kepada orang tua atau wali murid, sekaligus menjadi bahan
evaluasi bagi mereka dalam mendukung pembelajaran putra/putrinya di rumah. Dengan
demikian, PAS berperan sebagai alat komunikasi antara sekolah dan orang tua mengenai
perkembangan belajar peserta didik.
4
4. Pembiasaan Disiplin dan Tanggung Jawab: Selain aspek akademik, pelaksanaan PAS juga
mendidik peserta didik untuk memiliki sikap disiplin dan bertanggung jawab. Melalui PAS,
peserta didik dilatih untuk mematuhi jadwal, mengikuti tata tertib ujian, serta mempersiapkan
diri secara mandiri. Sikap-sikap ini penting dalam membangun karakter yang kuat sesuai
dengan visi pendidikan madrasah.
5. Refleksi Capaian Sekolah: Bagi pihak sekolah, hasil PAS bukan hanya untuk menilai
kemampuan individu siswa, melainkan juga sebagai bahan refleksi terhadap capaian institusi
secara keseluruhan. Hasil PAS dapat menunjukkan kekuatan dan kelemahan dalam sistem
pembelajaran yang diterapkan, sehingga sekolah dapat menyusun program pengembangan
untuk meningkatkan mutu pembelajaran sesuai dengan visi, misi, dan tujuan MTs Nuuru
Zamzam.
6. Penyiapan Peserta Didik dalam Kompetensi Berkelanjutan: Dengan evaluasi melalui PAS,
peserta didik dapat lebih siap dalam menghadapi penilaian pada tingkat berikutnya. Hal ini
juga akan memudahkan mereka dalam membangun keterampilan berpikir, nalar, dan sikap
yang sesuai dengan standar kompetensi madrasah. MTs Nuuru Zamzam berkomitmen untuk
menyiapkan peserta didik yang mampu bersaing dan beradaptasi di jenjang pendidikan
berikutnya, baik di dalam negeri maupun secara global.
Atas dasar inilah, MTs Nuuru Zamzam menyusun program PAS dengan melibatkan seluruh
unsur madrasah, dari tenaga pendidik hingga tenaga kependidikan, guna menciptakan suasana yang
kondusif dan transparan dalam pelaksanaan PAS. Hasil dari PAS ini diharapkan dapat menjadi bahan
evaluasi menyeluruh bagi peserta didik, pendidik, dan pihak sekolah, serta mendorong tercapainya
tujuan pembelajaran yang telah direncanakan.
II. Dasar Penyelenggaraan
Dasar pelaksanaan Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil Tahun Pelajaran 2024/2025 MTs
Nuuru Zamzam adalah :
1. Permen Diknas Nomor 20 Tahun 2007 Tentang Standar Penilaian Pendidikan.
2. Kalender Akademik MTs Nuuru Zamzam Tahun Pelajaran 2024/2025.
3. Peraturan Kepala MTs Nuuru Zamzam tentang Evaluasi Hasil Belajar Peserta Didik.
4. Keputusan Rapat Dewan Guru MTs Nuuru Zamzam tentang pelaksanaan PAS semester ganjil
Tahun Pelajaran 2024/2025.
III. Maksud dan Tujuan
1. Untuk memperoleh informasi tentang mutu dan hasil pembelajaran di MTs Nuuru Zamzam
2. Sebagai alat untuk mengetahui ketuntasan terhadap Kompetensi siswa sesuai Kriteria
Ketuntasan Minimal masing-masing Mata Pelajaran yang belum diujikan atau belum sempat
diujikan.
5
3. Sebagai alat untuk mengukur pencapaian hasil belajar siswa yang dituangkan dalam laporan
hasil belajar dan sebagai salah satu komponen nilai semester Ganjil.
4. Memperoleh umpan balik bagi sekolah dalam penyempurnaan program dan upaya
peningkatan mutu pendidikan secara berkelanjutan.
5. Menjadi salah satu bahan untuk memperoleh nilai Pengetahuan dan Pemahaman Konsep
(PPK) dan Pratik terhadap Kompetensi Dasar yang belum diujikan
6. Menjadi salah satu faktor bahan penentuan kebijakan pembinaan sekolah
IV. Kegiatan
A. Jenis Kegiatan
Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil Tahun Pelajaran 2024/2025.
B. Panitia
Berdasarkan hasil rapat pada hari Rabu, tanggal 23 Oktober 2024, susunan
Panitia Kegiatan Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil Tahun Pelajaran 2024/2025 sebagai
berikut:
SUSUNAN PANITIA
PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2024/2025
JABATAN DALAM
NO NAMA JABATAN DALAM DINAS
PANITIA
1 Budiman Ahmad Firdaus, [Link].I Penanggung Jawab Kepala Madrasah
6
C. Waktu dan Tempat Kegiatan
1. Waktu
2. Tempat
Pelaksanaan Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil Tahun Pelajaran
2024/2025 dilaksanakan di setiap ruang kelas dengan pembagian tempat
secara acak.
D. Pelaksanaan
No. Nama Kegiatan Waktu
25 Oktober 2024
2. Penyusunan Kisi-Kisi dan Naskah Soal Sampai
20 November 2024
7
V. Penyusun Kisi-Kisi dan Naskah Soal
KELAS 7 (KM) KELAS 8 (K-13) KELAS 9 (K-13)
NO NAMA MATA MATA MATA
PELAJARAN PELAJARAN PELAJARAN
1 Ai Kiki R N, [Link]. Al-Quran Hadits Al-Quran Hadits Al-Quran Hadits
2 Fahmi Azzarkasih Bahasa Arab - -
3 Asep Ridwanudin, [Link]. Fiqih Fiqih Fiqih
B. Pengeluaran
8
VIII. Jadwal Pelaksanaan PAS
Hari Waktu Mata Pelajaran
08.00 – 09.30 Al-Qur'an Hadist
Senin 10.00 – 11.30 [Link]
12.30 – 14.00 PKN
08.00 – 09.30 Akidah Akhlak
Selasa 10.00 – 11.30 Prakarya
12.30 – 14.00 Seni Budaya
08.00 – 09.30 Fikih
Rabu 10.00 – 11.30 IPA
12.30 – 14.00 [Link]
08.00 – 09.30 SKI
Kamis
10.00 – 11.30 Matematika
08.00 – 09.30 [Link]
Jum'at
10.00 – 11.30 IPS
08.00 – 09.30 BK
Sabtu
10.00 – 11.30 PJOK
IX. Penutup
Keberhasilan suatu kegiatan, tidak terlepas dari kerjasama dari semua pihak,.
Mudah-mudahan dengan kerjasama dan semangat kekeluargaan yang telah terjalin
selama ini semakin kokoh dan tetap terjaga. Akhirnya, hanya kepada Yang Maha Kuasa-
lah kita berserah diri dan menyerahkan segala urusan. Semoga kita selalu mendapat
limpahan dan curahan rahmat dan ridla-Nya. Amin.
Garut, 23 Oktober 2024
Ketua Panitia Sekertaris
9
Lampiran
SURAT KEPUTUSAN
KEPALA MTS NUURUZAMZAM
NOMOR : 023/SK/MTs.0773/X/2024
TENTANG
PANITIA PENYELENGGARA KEGIATAN UAS/PAS SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2024/ 2025
Menimbang : a. Bahwa untuk mengakhiri kegiatan proses belajar mengajar
siswa kelas VII, VIII dan IX perlu diadakan UAS/PAS Semester
Ganjil
b. Bahwa untuk menentukan keberhasilan siswa kelas VII, VIII
dan IX dalam menempuh pembelajaran di sekolah perlu diadakan
UAS/PAS Semester Ganjil
c. Agar kegiatan UAS/PAS Semester Genap Kelas VII, VIII dan IX
dapat terlaksana dengan baik perlu dibentuk susunan
kepanitiaan.
Mengingat : 1. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945.
2. Undang-Undang No.20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional.
3. Peraturan Pemerintah No.19 tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan (SNP).
4. Peraturan Pemerintah Nomor 74 tahun 2008 tentang Guru.
5. Peraturan Pemerintah Nomor 66 tahun 2010 tentang Perubahan
atas Peraturan Peraturan Pemerintah Nomor 17 tahun 2010
tentang Pengelolaan dan penyelenggaraan Pendidikan.
6. Permendiknas nomor 16 tahun 2007 tantang Standar Kualifikasi
Akademik Guru.
7. Permendikbud No. 66 tahun 2013 tentang standar Penilaian
8. Permendikbud No. 54 tahun 2013 tentang SKL
9. Permendikbud No. 5 tahun 2018 tentang Penilaian hasil belajar.
10
10. Permendikbud No. 20 tahun 2018 tentang penguatan pendidikan
karakter.
11. Kalender Pendidikan Tahun Pelajaran 2024/2025
MEMUTUSKAN
Menetapkan :
Pertama : Membentuk susunan Panitia UAS/PAS Semester Genap seperti
tercantum dalam lampiran I Surat keputusan ini.
Kedua : Panitia segera menyusun program kerja dan jadwal pelaksanaan
kegiatan UAS/PAS Semester Genap Kelas VII, VIII dan IX melaporkan
secara tertulis kepada kepala sekolah.
Kedua : Segala beban biaya akibat keputusan ini dibebankan pada anggaran
yang relevan.
Ketiga : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dan apabila terdapat
kekeliruan dalam keputusan ini akan diadakan perbaikan seperlunya.
Ditetapkan : Garut
Pada tanggal : 23 Oktober 2024
Kepala MTs Nuuru Zamzam
11
Lampiran I : Surat Keputusan Kepala MI/MTS/MA
Nomor : 023/SK/MTs.0773/X/2024
Tentang : Susunan Panitia UAS/PAS Semester Genap Kelas VII, VIII dan IX Tahun Pelajaran
2024/2025
SUSUNAN PANITIA
PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2024/2025
JABATAN DALAM
NO NAMA JABATAN DALAM DINAS
PANITIA
1 Budiman Ahmad Firdaus, [Link].I Penanggung Jawab Kepala Madrasah
Ditetapkan : Garut
Pada tanggal : 23 Oktober 2024
Kepala MTs Nuuru Zamzam
12
Lampiran II : Surat Keputusan Kepala MI/MTS/MA
Nomor : 023/SK/MTs.0773/X/2024
Tentang : Susunan Pengawas UAS/PAS Semester Genap Kelas VII, VIII dan IX Tahun Pelajaran 2024/2025
13
Lampiran III : Surat Keputusan Kepala MTs Nuuru Zamzam
Nomor : 023/SK/MTs.0773/X/2024
Tentang : Penyusun Soal UAS/PAS Semester Genap Kelas VII, VIII dan IX Tahun Pelajaran
2024/2025
Ditetapkan : Garut
Pada tanggal : 23 Oktober 2024
Kepala MTs Nuuru Zamzam
14
YAYASAN AL-QUR’AN ASH-SHIDDIIQIYYAH
MADRASAH TSANAWIYAH NUURU ZAMZAM
NSM : 121232050274 NPSN : 69927574
“ STATUS TERAKREDITASI B ”
Sekretariat : Jl. Moeh Endi Al-Hadi Kp. Babakan Sukaluyu – Sukamukti – Cilawu – Garut E-mail : nuuruzamzamgarut@[Link] Tlp/Hp. 085-295-325-526
Ketua Panitia
15
YAYASAN AL-QUR’AN ASH-SHIDDIIQIYYAH
MADRASAH TSANAWIYAH NUURU ZAMZAM
NSM : 121232050274 NPSN : 69927574
“ STATUS TERAKREDITASI B ”
Sekretariat : Jl. Moeh Endi Al-Hadi Kp. Babakan Sukaluyu – Sukamukti – Cilawu – Garut E-mail : nuuruzamzamgarut@[Link] Tlp/Hp. 085-295-325-526
Ketua Panitia
16