PROPOSAL
PEMBANGUNAN RUANG
KEGIATAN BELAJAR (RKB)
SMK SWASTA LABUHANHAJI
BARAT
TAHUN 2025
Oleh:
SMK SWASTA LABUHANHAJI BARAT
KABUPATEN ACEH SELATAN
PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
SMK SWASTA LABUHANHAJI BARAT
Jalan Alue Siblah Desa Kuta Trieng Kecamatan Labuhanhaji Barat,
Email smkslabar@[Link], Kode Pos 23757
PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
SMK SWASTA LABUHANHAJI BARAT
Jl. Alue Siblah Desa Kuta Trieng Kecamatan Labuhanhaji Barat
Kabupaten Aceh Selatan Provinsi Aceh
Email : smkslabar@[Link] Kode Pos 23757
LEMBARAN PENGESAHAN PROPOSAL
PEMBANGUNAN RUANG KEGIATAN BELAJAR (RKB)
SMK SWASTA LABUHANHAJI BARAT
TAHUN 2025
Ketua Komite Labuhanhaji Barat, 21 Februari 2025
SMK Swasta Labuhanhaji Barat Kepala SMK Swasta Labuhanhaji Barat,
AZMIR, SH KHALIK IZMI, SE
Mengetahui :
Kepala Cabang Dinas Pendidikan
Wilayah Aceh Selatan,
ANNADWI, [Link], MM
Pembina Tk.I, IV/b
NIP : 19800306 200312 1 003
PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
SMK SWASTA LABUHANHAJI BARAT
Jl. Alue Siblah Desa Kuta Trieng Kecamatan Labuhanhaji Barat
Kabupaten Aceh Selatan Provinsi Aceh
Email : smkslabar@[Link] Kode Pos 23757
Nomor : 014 /SMKS_Labar/II/ 2025
Lampiran : 1 (satu) Berkas
Perihal : Proposal Pembangunan Ruang Kegiatan Belajar (RKB)
SMK Swasta Labuhanhaji Barat Tahun 2025
Kepada Yth.
Kepala Dinas Pendidikan Aceh
C.q Ketua Komisi VI DPRA
Di –
Banda Aceh
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Dengan Hormat.
Dalam Rangka melaksanakan meningkatkan kualitas peserta didik yang berbasis dengan
dunia industri dan dunia kerja maka harus dilaksanakan pembelajaran yang berbasis TeFa,
karena TeFa adalah suatu konsep pembelajaran di SMK berbasis produksi
(barang/jasa) yang mengacu kepada standar dan prosedur yang berlaku di dunia usaha, dunia
industri dan dunia kerja serta dilaksanakan dalam suasana seperti di lingkungan dunia usaha,
dunia industri dan dunia kerja, yang dalam pelaksanaannya menuntut kemitraan dengan pihak
dunia usaha, dunia industri dan dunia kerja.
Untuk tercapainya tuntutan diatas SMK Swasta Labuhanhaji Barat Kabupaten Aceh
Selatan Propinsi Aceh dengan ini mengajukan Proposal Pembangunan Ruang Kegiatan Belajar
(RKB) sebagai sarana melaksanakan proses kegiatan belajar mengajar (KBM).
Demikianlah Permohonan ini kami ajukan, atas bantuan dan perhatian dari Bapak serta
kerjasama yang baik kami ucapkan terima kasih.
Labuhanhaji, 21 Februari 2025
Kepala Sekolah,
KHALIK IZMI, SE
BAB I
PENDAHULUAN
I.1. Latar Belakang
Perkembangan Sekolah Menengah Kejuruan ( SMK ) semakin hari semakin Eksist di
dunia Pendidikan seiring dengan pelaksanaan kebijakan Otonomi Daerah dan persaingan global
serta pasar bebas tingkat AFTA dan APEC akan membawa dampak persaingan yang semakin
ketat dan sisi lain membuka peluang kerja sama, peningkatan kualitas Sumber Daya Manusia,
Peningkatan Sarana dan Prasarana sekolah guna mendukung pertumbuhan Ekonomi dan masalah
ketenaga kerjaan.
SMK Swasta Labuhanhaji Barat Kabupaten Aceh Selatan didirikan berdasarkan Surat
Keputusan Kepala Dinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu (DPMPTSP)
Provinsi Aceh Nomor 421.5/DPMPTSP/1762/2021 tanggal 03 Agustus 2021 dengan Nomor
Pokok Sekolah Nasional (NPSN) 70014576 dengan nama SMK Swasta Labuhanhaji Barat.
Tujuan didirikannya Sekolah Kejuruan adalah untuk memenuhi kebutuhan tenaga kerja
yang terampil yang pada saat ini sangat dibutuhkan oleh pemerintah maupun pihak swasta baik
dalam negeri maupun standar luar negeri.
SMK Swasta Labuhanhaji Barat selama masa keberadaannya lebih kurang 5 (Lima
Tahun) Tahun. Banyak tantangan serta kendala yang dihadapi, namun melalui Kepala sekolah,
Dewan guru , Karyawan, dan bersama Komite sekolah terus berusaha mencari solusi jalan keluar
dan berkoordinasi bersama Masyarakat serta Pemerintah, sehinggga untuk kedepan
permasalahan itu akan dapat diatasi.
Adapun permasalahan tersebut yaitu belum tersedianya sarana dan prasarana sekolah
yang memadai seperti tidak adanya ruang kegiatan belajar (RKB). SMK Swasta Labuhanhaji
Barat selama ini melaksanakan kegiatan belajar mengajar (KBM) dengan menggunakan fasilitas
pinjam pakai gedung TPA Nurul Hayati di Desa Kuta Trieng.
Berdasarkan hal tersebut diatas maka kami memohon kepada semua pihak, baik pihak
pemerintah ataupun pihak Swasta agar sudi kiranya memberikan bantuannya demi kemajuan
sekolah dan Peserta didik SMK Swasta Labuhanhaji Barat.
1.2. Tujuan
Adapun tujuan dari proposal ini adalah :
1. Untuk memaksimalkan kebutuhan Sarana dan Prasarana Pendidikan Ruang Kegiatan
Belajar (RKB)
2. Mengembangkan terselenggaranya proses pembelajaran yang berkualitas sesuai
dengan standar dunia usaha, dunia industri dan dunia kerja;
3. Membangun etos dan budaya kerja pada peserta didik SMK yang sesuai dengan standar
di dunia usaha, dunia industri dan dunia kerja;
4. Memfasilitasi siswa memulai usaha (start-Up) secara mandiri dan/atau berkelompok
sesuai dengan kompetensi Keahliannya;
5. Membekali keterampilan siswa sesuai dengan kebutuhan dunia usaha, dunia industri
dan dunia kerja;
6. Melaksanakan transfer pengetahuan dan teknologi dari mitra dunia usaha, dunia
industri dan dunia kerja dalam rangka meningkatkan kualitas guru kejuruan sesuai
dengan standar dunia usaha, dunia industri dan dunia kerja;
7. Mengembangkan SMK dalam rangka meningkatkan kualitas kemitraan dengan dunia
usaha, dunia industri dan dunia kerja.
8. Untuk meningkatkan pengalaman peserta didik khususnya dalam melaksanakan
kegiatan ektra kurikuler.
9. Untuk meningkatkan mutu dan kualitas sekolah SMK sehingga para alumni akan mudah
diterima pada dunia kerja atau dunia usaha yang sesuai dengan SOP pada Iduka.
1.3. Sasaran
Sasaran penggunaan anggaran dari proposal ini adalah :
1. Untuk Pembangunan Ruang Kegiatan Belajar (RKB) sehingga dapat meningkatkan
kemitraan antara SMK Swasta Labuhanhaji Barat dengan dunia usaha, dunia industri
dan dunia kerja;
2. Berkembangnya proses pembelajaran yang sesuai dengan standar dunia usaha,
dunia industri dan dunia kerja;
3. Peserta didik SMK memiliki Softskill yang sesuai dengan standar di dunia usaha,
dunia industri dan dunia kerja;
4. Produk sebagai media pengantar kompetensi;
5. Agar SMK Swasta Labuhanhaji Barat memiliki Sarana dan Prasarana serta Peralatan
yang layak dan mencukupi untuk kegiatan pendidikan kejuruan yang berstandar
Nasional sesuai dengan tuntutan Kurikulum dan harapan Pendidikan Nasional.
6. SMK Swasta Labuhanhaji Barat Kabupaten Aceh Selatan akan sanggup bersaing dengan
SMK lainnya baik ditingkat Kabupaten maupun tingkat Propinsi bahkan tingkat
Nasional.
BAB II
PEMBAHASAN
2.1. Profil Sekolah
A. Identitas Sekolah
1 Nama Sekolah : SMK SWASTA LABUHANHAJI BARAT
2 Nomor SK Pendirian Sekolah : 421.5/DPMPTSP/1762/2021
3 Terhitung Mulai Tanggal : 03 Agustus 2021
4 Nomor Statistik Sekolah (NSS) :
5 NPSN : 70014576
6 Alamat Sekolah/Telepon/Kode Pos : Desa Kuta Trieng/ 23757
7 Provinsi : Aceh
8 Kabupaten : Aceh Selatan
9 Kecamatan : Labuhanhaji
10 Gedung Sendiri : Pinjam Pakai Gedung TPA Nurul Hayati
11 Permanen/Semi Permanen : Permanen
12 Jumlah Ruang Belajar/Lokal : 3 Rombel
13 Gedung Asrama : Tidak Ada
14 Nama Kepala Sekolah :
Nama : Khalik Izmi, SE
NIP :
Pangkat/Golongan :
15 SK Pengangkatan Kepala Sekolah :
No : 03/YJNP/I/2025
Tanggal : 13 Januari 2025
TMT : 13 Januari 2025
16 Jumlah Guru dan Pegawai :
Guru Tetap Yayasan (Non PNS) : 7 Orang
Pegawai Tetap Yayasan (Non PNS) : 6 Orang
B. Visi Satuan Pendidikan
Mewujudkan Sekolah Kejuruan yang unggul, kreatif, inovatif dan terdepan dalam
penyelenggaraan pendidikan dibidang kejuruan yang berlandaskan Iman dan Taqwa kepada
Allah SWT.
C. Misi Satuan Pendidikan
1. Menyelenggarakan pendidikan kejuruan dengan didasari karakter dan ahklak mulia.
2. Mewujudkan sumber daya manusia yang unggul sesuai dengan bidangnya.
3. Mendidik siswa yang memiliki skill individualis, kreatif dan inovatif sehingga mampu
bersaing dibidang industri nasional dan internasional.
4. Menghasilkan lulusan berkompeten yang siap kerja serta meningkatkan prestasi siswa
dalam bidang akademik dan non akademik
D. Keadaan Taruna / Siswa
Pada Tahun Pelajaran 2024/2025 Jumlah siswa SMK Swasta Labuhanhaji Barat
seluruhnya berjumlah 14 orang siswa, yang terbagi ke dalam 3 rombongan belajar dan terdiri
dari satu kompetensi keahlian yaitu; 1) Teknik dan Bisnis Sepeda Motor (TBSM)
Secara lebih jelasnya, keadaan siswa SMK Swasta Labuhanhaji Barat Tahun Pelajaran
2024/2025 dapat dilihat pada tabel berikut:
Tabel 1.1 Data Jumlah Peserta Didik SMK SwastaLabuhanhaji Barat TP. 2024/2025
Tingkat Kelas
No Kompetensi Keahlian X XI XII Jlh
L P L P L P
1 Teknik dan Bisnis Sepeda Motor 1 0 9 0 4 0 14
Jumlah 1 0 9 0 4 0 14
E. Keadaan Guru
Tabel 1.2 Data Keadaan Guru SMK Swasta Labuhanhaji Barat TP. 2024/2025
Masa S1
N L/
Nama Pangkat Kerja
o P Fakultas Jurusan
(Thn)
[Link] / Budi
1 Agusma Indra, [Link].I L Honorer 4
Pekerti
2 Jefri, [Link] L Honorer 4 Sejarah
3 Rozah Nur, [Link] P Honorer 3 Matematika
4 Rita Candra Devi, ST P Honorer 3 Teknik
N L/ Masa S1
Nama Pangkat
o P Kerja Fakultas Jurusan
(Thn) Komputer/Informatik
a
5 Muklishin, [Link] L Honorer 4 Bahasa Inggris
6 Sri Hidayati, [Link] P Honorer 3 Tata Busana
7 Khairiati, SE P Honorer 3 Prakarya
2.2. Kegiatan dan Harapan
Kegiatan-kegiatan yang dilakukan di SMK Swasta Labuhanhaji Barat sebagai berikut :
1. Pengembangan kompetensi guru dan Taruna/i
2. Pengembangan kegiatan ekstrakurikuler taruna/i
3. Pengembangan kegiatan Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) baik Bidang Olah Raga,
Kesenian, UKS, Pramuka dll.
4. Kegiatan Masa Orientasi Siswa
5. Kegiatan Praktek Lapangan (PKL)
6. Pengembangan Lingkungan sekolah yang kondusif dan menyenagkan
7. Kegiatan pengembangan Intelektualitas
8. Pelatihan-pelatihan yang bersifat internal sekolah dimasing-masing jurusan, dan lain-lain.
Harapan yang kami harapkan kedepan adalah dengan adanya bantuan ini yaitu :
1. Adanya Pembangunan Ruang Kegiatan Belajar (RKB) sehingga dapat meningkatkan
kemitraan antara SMK Swasta Labuhanhaji Barat dengan dunia usaha, dunia industri
dan dunia kerja;
2. Berkembangnya proses pembelajaran yang sesuai dengan standar dunia usaha,
dunia industri dan dunia kerja;
3. Peserta didik SMK memiliki softs kill yang sesuai dengan standar di dunia usaha,
dunia industri dan dunia kerja;
4. Produk sebagai media pengantar kompetensi;
5. Jobsheet yang memuat urutan kerja dan penilaian sesuai dengan prosedur kerja
standar industri;
6. Adanya jadwal belajar yang mampu mengoptimalkan softskiil dan hardskill
peserta didik;
7. Adanya kesesuaian dan keselarasan antara kompetensi lulusan SMK dengan
kompetensi yang dibutuhkan dunia usaha, dunia industri, dan dunia kerja;
8. Terselenggaranya model pembelajaran Teaching Factory;
9. Meningkatnya hubungan kerjasama dengan Dunia Usaha dan Dunia Industri dan
Dunia Kerja;
10. Meningkatnya kemampuan siswa dalam menghasilkan produk (barang/jasa)
sesuai dengan standar pasar;
11. Sekolah mampu menghasilkan barang dan/atau jasa yang dapat diserap oleh pasar
dan/ atau dunia usaha, dunia industri dan dunia kerja;
12. Meningkatnya kemampuan siswa dalam menghasilkan barang dan/atau jasa
yang sesuai dengan kebutuhan dan spesifikasi pasar dan/ atau dunia usaha, dunia
industri dan dunia kerja; dan
13. Tersusunnya kurikulum dan perangkat ajar yang selaras dengan pelaksanaan
pembelajaran TeFa
BAB III
R A B
( RENCANA ANGGARAN BIAYA )
Program : BANTUAN PEMBANGUNAN RUANG KEGIATAN BELAJAR
(RKB) SMK SWASTA LABUHANHAJI BARAT KABUPATEN
ACEH SELATAN
Sumber Dana : APBN / DAK
Lokasi Sekolah : Jalan Alue Siblah Desa Kuta Trieng Kecamatan
Labuhanhaji Barat Kabupaten Aceh Selatan Propinsi Aceh
Tahun Anggaran : 2024/2025
Volume : 1 (satu) Paket
Nilai Anggaran : Disesuaikan dengan Alokasi Anggaran
Labuhanhaji, 21 Februari 2025
Kepala Sekolah,
KHALIK IZMI, SE
BAB IV
PENUTUP
Demikian proposal ini kami ajukan, mudah-mudahan memperoleh perhatian yang baik
dari Dinas Pendidikan Aceh C.q Ketua Komisi VI DPRA serta pihak-pihak berwewenang
lainnya.
Kami selaku pelaksana di tingkat paling bawah akan senantiasa memanfaatkan dana-
dana bantuan dari pemerintah Pusat, Propinsi, Kabupaten serta pihak lainnya dengan sebaik-
baiknya, untuk itu kami yakin bantuan ini akan sangat besar manfaatnya bagi peningkatan mutu
pengelolaan sekolah kami.
Akhirnya kami ucapkan terima kasih kepada semua pihak yang senantiasa mendorong
upaya SMK Swasta Labuhanhaji Barat Kabupaten Aceh Selatan untuk terwujudnya sebuah
Pembangunan Ruang Kegiatan Belajar (RKB) agar dapat meningkatkan kinerja sekolah sesuai
dengan tuntutan dunia kerja dan dunia usaha bahkan pada dunia industri sehingga niat baik
bapak/ibu dalam membantu kami agar mendapat balasan yang berlipat ganda dari Allah SWT
serta atas kerjasama kita yang baik kami ucapkan terima kasih.
LAMPIRAN
PHOTO LOKASI PEMBANGUNAN GEDUNG RUANG KEGIATAN BELAJAR (RKB)
SMK SWASTA LABUHANHAJI BARAT
PHOTO GEDUNG TPA NURUL HAYATI di DESA KUTA TRIENG SEBAGAI
TEMPAT KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR (PBM)
SMK SWASTA LABUHANAHJI BARAT
RAPAT PEMBAGIAN TUGAS DENGAN KEPALA SEKOLAH, DEWAN GURU, DAN
DAN TENDIK DI SMKS LABUHANHAJI BARAT
KEGIATAN PROSES BELAJAR MENGAJAR (PBM)
SMK SWASTA LABUHANHAJI BARAT
KEGIATAN PRAKTEK SISWA
JURUSAN TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA MOTOR
SMK SWASTA LABUHANHAJI BARAT