PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Nama Sekolah: : MTsN 2 Pekanbaru
Mata Pelajaran: : PRAKARYA
Kelas/Semester: : IX/GANJIL
Alokasi waktu per minggu : 2 JP
Alokasi Minggu Ke .... / Semester 1
No Pasangan KD
Waktu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
3.1
Memahami pengetahu-an tentang
jenis, sifat, ka-rakter, dan teknik
peng-olahan bahan kayu, bam-bu,
dan rotan
1 4.1 10 2 2 2 2 2
Memilih jenis bahan dan teknik
pengolahan ba-han kayu (misalnya
ran-ting, papan, dan balok), bambu,
atau rotan yang sesuai dengan
potensi daerah setempat
3.2
Menganalisis prinsip ke-listrikan
dan sistem in-stalasi listrik rumah
tang-ga
2 10 2 2 2 2 2
4.2
]
3.3
Memahami komoditas ikan
konsumsi yang da-pat
dikembangkan sesu-ai kebutuhan
PAS
wilayah se-tempat
3 10 2 2 2 2 2
4.3
Menentukan komoditas ikan yang
dapat dikem-bangkan sesuai
kebutuh-an wilayah setempat
3.4
Memahami pengetahu-an tentang
prinsip peren-canaan, pembuatan,
pe-nyajian dan pengemas-an hasil
peternakan (da-ging, telur, susu)
dan per-ikanan (ikan, udang, cu-mi,
rumput laut) menjadi makanan
yang ada di wilayah setempat
4 10 2 2 2 2 2
4.4
Mengolah bahan pangan hasil
peternakan (daging, telur, susu)
dan perikan-an (ikan, udang, cumi,
rumput laut) menjadi makanan
yang ada di wilayah setempat serta
menyajikan dan/atau me-lakukan
pengemasan
Jumlah 40 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Mengetahui, Pekanbaru, Juli 2021
Kepala MTsN 2 Kota Pekanbaru Guru Mata Pelajaran
GHAFARDI, S. Ag, M. Pd. I WAHYUNI, [Link]
NIP.197004122000031006 NIP. 198606262011012016
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Satuan Pendidikan : MTsN 2 Pekanbaru
Mata Pelajaran: : PRAKARYA
Kelas/Semester: : IX/GENAP
Alokasi waktu per minggu : 2 JP
Alokasi Minggu Ke .... / Semester 2
No Pasangan KD
Waktu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
3.5 Memahami desain dan pengemasan
karya kerajinan yang memiliki
fungsi pakai berdasarkan konsep
dan prosedur sesuai wilayah
setempat
1 6 2 2 2
5 Membuat karya dan pengemasan
kerajinan fungsi pakai berdasarkan
desain sesuai wilayah setempat
3.6
Mengidentifikasi bahan, material
dan alat bantu yang digunakan
untuk pembuatan rangkaian
instalasi listrik di daerah setempat
dan daerah lain
2 6 2 2 2
4.6 Membuat model sederhana
rangkaian instalasi listrik
berdasarkan kondisi dan bahan di
daerah setempat dan daerah lain
PAS
3.7 Menerapkan manfaat dan proses
olahan dari hasil samping pangan
hewani menjadi produk non pangan
3 6 2 2 2
4.7
Membuat olahan dari hasil samping
pangan hewani menjadi produk non
pangan sesuai wilayah setempat
3.8 Menerapkan konsep dan prosedur
budidaya satwa harapan di wilayah
setempat
4 4.8 6 2 2 2
Memelihara satwa harapan
berdasarkan identifikasi konsep dan
prosedur sesuai wilayah setempat
Jumlah 24 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Mengetahui, Pekanbaru, Juli 2021
Kepala MTsN 2 Kota Pekanbaru Guru Mata Pelajaran
GHAFARDI, S. Ag, M. Pd. I WAHYUNI, [Link]
NIP.197004122000031006 NIP. 198606262011012016