0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan4 halaman

Rapor Peserta Didik SMPLB Tunagrahita

Diunggah oleh

Re Ok
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan4 halaman

Rapor Peserta Didik SMPLB Tunagrahita

Diunggah oleh

Re Ok
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

RAPOR PESERTA DIDIK

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA LUAR BIASA (SMPLB)

NAMA PESERTA DIDIK

RIFFAT ANSHARY TAMAM

NIS / NISN

098 / 0107700703
/ 0091739657

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

REPUBLIK INDONESIA
RAPOR PESERTA DIDIK

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA LUAR BIASA ( SMPLB )

JENIS KEKHUSUSAN : TUNAGRAHITA RINGAN

Nama Sekolah : SMPLB AUTIS HARAPAN MANDIRI

NIS/NSS : 098 /

Alamat Sekolah : Jln. Angkatan 45 Lrg Harapan Baru

Kode Pos 30137 Telp 0711-357414

Desa / Kelurahan : Lorok Pakjo

Kecamatan : Ilir Barat I

Kabupaten / Kota : Palembang

Provinsi : Sumatera Selatan

Website : -

Email : -
PETUNJUK PENGISIAN RAPOR

1. Laporan Hasil Belajar Peserta Didik Bekebutuhan Khusus merupakan ringkasan hasil penilaian

terhadap seluruh aktivitas pembelajaran yang dilakukan peserta didik dalam kurun waktu

tertentu. Laporan perkembangan dan hasi belajar peserta didik secara rinci disajikan dalam

Laporan Hasil Belajar Peserta Didik Bekebutuhan Khusus

2. Laporan Hasil Belajar Peserta Didik Bekebutuhan Khusus dipergunakan selama peserta didik

yang bersangkutan mengikuti pelajaran di SMPLB

3. Apabila pindah sekolah, Laporan Hasil Belajar Peserta Didik Bekebutuhan Khusus ini dibawa

oleh yang bersangkutan untuk dipergunakan di sekolah baru dengan meninggalkan arsip/copy

di sekolah lama.

4. Apabila Laporan Hasil Belajar Peserta Didik Bekebutuhan Khusus ini hilang, dapat diganti

dengan buku laporan hasil belajar peserta didik pengganti yang disahkan oleh kepala sekolah

asal.

5. Laporan Hasil Belajar Peserta Didik Bekebutuhan Khusus ini harus dilengkapi dengan pas

photo ( 3 x 4 cm ) dan pengisiannya dilakukan oleh guru kelas.

6. Laporan penilaian memuat hasil belajar yang disajikan secara kuantitatif dan diskriptif untuk

masing-masing kompetensi:

7. Laporan perkembangan fisik diisi dengan data kondisi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus

berdasarkan hasil pengukuran yang dilakukan guru atau pihak lain yang relevan.

8. Kolom ketidakhadiran diisi dengan data akumulasi ketidakhadiran Peserta Didik Berkebutuhan

Khusus, baik karena sakit, izin maupun tanpa keterangan dalam satu semester.
KETERANGAN DIRI PESERTA DIDIK

a. Nama : RIFFAT ANSHARY TAMAM


b. Nomor Induk : 098
c. Tempat Tanggal Lahir : Palembang, 28 Maret 2010
d. Jenis Kelamin : Laki-Laki
e. Agama : Islam
f. Status dalam keluarga : Anak Kandung
g. Anak ke : 1 (Satu)
h. Alamat Peserta Didik : Jln. Mangga No.07 RT 032 RW 011 Palembang
i. No Telepon / HP : 081273533484
j. Sekolah Asal :
k. Nama Orang Tua
1. Ayah : Rudi Hartono
2. Ibu : Yulindasari

l. Pekerjaan Orang Tua


1. Ayah : Karyawan BUMN
2. Ibu : Ibu Rumah Tangga

m. Alamat Orang Tua


1. Jalan : Jln. Mangga No.07 RT 032 RW 011
2. Kelurahan/Desa : 30 Ilir
3. Kecamatan : Ilir Barat II
4. Kabupaten / Kota : Palembang
5. Provinsi : Sumatera Selatan

n. Wali Peserta Didik


1. Nama : -
2. Pekerjaan : -
3. Alamat : -

Palembang, Juli 2023


Kepala Sekolah

3 x 4 cm

Isnaniah, [Link]
NIY. [Link]

Anda mungkin juga menyukai