BAHAN AJAR
Nama Penyusun : Ahmad Kodir Jaelani, [Link].
Satuan Pendidikan : UPT SMP N 2 Negara Batin
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan
Kesehatan
Fase/Kelas : D / VIII (DELAPAN)
Moda Pembelajaran : Luring
Materi Pokok : Passing Bawah
Bola Voli Pembelajaran Ke : 2 (Dua)
Alokasi Waktu : 2 x 40 Menit ( 4x pertemuan)
Materi Pembelajaran
1. Materi Pembelajaran Reguler
Variasi dan kombinasi pola gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif passing bawah
permainan bola voli.
Melalui kegiatan tersebut, diharapkan kamu dapat menunjukkan variasi (macam) gerak dasar
lokomotor, non lokomotor, dan manipulatif passing bawah dalam permainan bola voli.
a. Fakta, konsep, dan prosedur, serta gerak passing bawah permainan bola voli.
Pengetahuan mengenai fakta, konsep, dan prosedur gerak passing bawah permainan bola voli
dipelajari melalui membaca dan berdiskusi sesuai lembar tugas yang diberikan oleh guru. Cara
melakukan keterampilan gerak passing bawah permainan bola voli adalah:
1) Berdiri dengan kedua kaki dibuka selebar bahu dan kedua lutut direndahkan hingga berat
badan tertumpu pada kedua ujung kaki di bagian depan.
2) Rapatkan dan luruskan kedua lengan did epan badan hingga kedua ibu jari sejajar.
3) Pandangan ke arah datangnya bola.
4) Dorongkan kedua lengan ke arah datangnya bola bersamaan kedua lutut dan pinggul naik
serta tumit terangkat dari lantai.
5) Usahakan arah datangnya bola tepat di tengah-tengah badan.
6) Perkenaan bola yang baik tepat pada pergelangan tangan.
7) Akhir gerakan, tumit terangkat dari lantai, pinggul dan lutut naik serta kedua lengan lurus,
dan pandangan mengikuti arah gerakan bola.
b. Fakta, konsep, dan prosedur, serta gerak passing bawah secara perorangan atau kelompok.
Pengetahuan mengenai fakta, konsep, dan prosedur gerak passing bawah secara perorangan atau
berkelompok dipelajari melalui membaca dan berdiskusi sesuai lembar tugas yang diberikan oleh
guru.
1) Aktivitas pembelajaran passing bawah dengan melambungkan bola dan membiarkan bola
jatuh pada lengan yang dirapatkan dan diluruskan.
Cara melakukan praktik/latihan passing bawah dengan melambungkan bola dan membiarkan
bola jatuh pada lengan yang dirapatkan dan diluruskan adalah:
a) Passing bawah dengan melambungkan bola dan membiarkan bola jatuh pada lengan
yang dirapatkan dan diluruskan.
b) Lakukan gerakan sambil berjalan maju, mundur, dan menyamping.
2) Aktivitas pembelajaran passing bawah melalui atas net/tali yang dipasang melintang
secara berpasangan.
Cara melakukannya:
a) Melakukan passing bawah melalui atas net/tali yang dipasang melintang secara
berpasangan atau formasi berbanjar ke belakang.
b) Bola dilambung teman dilanjutkan dengan passing langsung (bola tanpa dilambung
teman), yang telah melakukan gerak melambung pindah tempat.
3) Aktivitas pembelajaran passing bawah dengan melambungkan dan memukul bola
berulang-ulang.
Cara Melakukannya:
a) Passing bawah dengan melambungkan bola dan memukul bola dengan lengan yang
dirapatkan dan diluruskan.
b) Lakukan gerakan sambil berjalan maju, mundur, dan menyamping berulang-ulang.
Catatan :
Dipukul berulang-ulang
4) Aktivitas pembelajaran passing bawah melalui permainan sederhana yang dimodifikasi.
Cara melakukannya:
a) Cari temanmu 3 atau 4 orang.
b) Pasanglah seutas tali/net di tengah lapangan dengan ketinggian 1,5 – 2 meter.
c) Kemudian kedua regu membuat formasi berbanjar dan saling berhadap-hadapan.
d) Mula-mula regumu melempar bola ke lapangan lawan.
e) Kemudian regu lawan berusaha mengembalikannya dengan menggunakan passing
bawah.
f) Pemain yang setelah mempassing bola, kemudian berlari berpindah ke lapangan
lawan.
g) Lakukan aktivitas pembelajaran ini berulang-ulang secara bergantian.
h) Bola tidak boleh sampai menyentuh tali atau bola terjatuh.
i) Selama pembelajaran ini coba kamu amati dan rasakan perkenaan bola dengan telapak
tanganmu, dan tenaga yang salurkan ke bola sehingga bola memantul dengan baik.
j) Selama pembelajaran, coba lakukan saling mengoreksi gerakan yang dilakukan oleh
temanmu.
k) Coba diskusikan dengan temanmu, cara mempassing bola yang paling baik dalam
menyelesaikan passing bawah bola voli.
MEDIA PEMBELAJARAN
Nama Penyusun : Ahmad Kodir Jaelani, [Link].
Satuan Pendidikan : UPT SMP N 2 Negara Batin
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Fase/Kelas : D / VIII (DELAPAN)
Moda Pembelajaran : Luring
Materi Pokok : Passing Bawah Bola Voli
Pembelajaran Ke : 2 (Dua)
Alokasi Waktu : 2 x 40 Menit ( 4x pertemuan)
Media, Alat dan Sumber Pembelajaran
1. Media : buku , link , video dan internet
2. Alat : Bola voli, Net (seutas tali), Cones, Pluit dan
Stopwatch.
3. Sumber Pembelajaran : Buku Guru dan Siswa Aktif Berolahraga: Pendidikan Jasmani,
Olahraga dan Kesehatan Kelas VIII SMP/MTS / Pusat Kurikulum dan
Perbukuan Balitbang Kemendikbud, 2019, video, PPT dan Internet :
[Link]
[Link]
MEDIA
ALAT
SUMBER PEMBELAJARAN
LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK (LKPD)
Nama Penyusun : Ahmad Kodir Jaelani, [Link].
Satuan Pendidikan : UPT SMPN 2 Negara Batin
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga
Fase/Kelas : D / VIII (DELAPAN)
Moda Pembelajaran : Luring
Materi Pokok : Passing Bawah
Bola Voli Pembelajaran Ke : 2 (Dua)
Alokasi Waktu : 2 x 40 Menit ( 4x pertemuan)
Lembar Kerja Peserta Didik Pengetahuan
Menjelaskan Pola Gerak
Setelah mengamati video mengenai variasi dan kombinasi pola gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan
manipulatif passing bawah permainan bola voli. Jawablah pertanyaan berikut bersama dengan teman
sekelompokmu!
Nama Kelompok :
Kelas :
Kelompok :
1. Apa sajakah kombinasi gerak non lokomotor dan manipulatif yang dilakukan dalam melakukan
passing bawah pada permainan bola voli?
..........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
2. Sebutkan tahapan cara melakukan keterampilan gerak passing bawah permainan bola voli!
.........................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
3. Apakah manfaat di dalam melakukan gerak passing bawah permainan bola voli?
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
PERTANYAAN REFLEKSI
1. Apakah yang kalian ketahui tentang kombinasi gerak passing bawah permainan bola voli?
2. Bagaimanakah tahapan cara melakukan keterampilan gerak passing bawah permainan bola voli?
3. Setelah melakukan keterampilan gerak passing bawah permainan bola voli, apa sajakah manfaat
yang kamu dapatkan?
Lembar Kerja Peserta Didik Keterampilan
Nama Kelompok :
Kelas :
Satua Pendidikan :
Tugas Variasi dan kombinasi pola gerak Lakukan tahapan Variasi dan kombinasi pola gerak
dasar lokomotor, non-lokomotor, dan dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif
manipulatif passing bawah permainan passing bawah permainan bola voli secara Skor
bola voli secara berkelompok. berkelompok.
Alat yang digunakan 1. Aktivitas pembelajaran passing bawah dengan
melambungkan bola dan membiarkan bola jatuh
pada lengan yang dirapatkan dan diluruskan.
Cara melakukan praktik/latihan passing bawah
dengan melambungkan bola dan membiarkan
Bola Voli Net bola jatuh pada lengan yang dirapatkan dan
diluruskan adalah:
a. Passing bawah dengan melambungkan bola dan
membiarkan bola jatuh pada lengan yang
dirapatkan dan diluruskan.
b. Lakukan gerakan sambil berjalan maju, mundur,
dan menyamping.
Cones Peluit
Catatan:
Lakukan dengan melakukan peregangan
terlebih dahulu kemudian ikuti langkah-
langkah gerak yang sudah dipelajari
2. Aktivitas pembelajaran passing bawah melalui
atas net/tali yang dipasang melintang secara
berpasangan.
Cara melakukannya:
a. Melakukan passing bawah melalui atas net/tali
yang dipasang melintang secara berpasangan
atau formasi berbanjar ke belakang.
b. Bola dilambung teman dilanjutkan dengan
passing langsung (bola tanpa dilambung
teman), yang telah melakukan gerak
melambung pindah tempat.
3. Aktivitas pembelajaran passing bawah dengan
melambungkan dan memukul bola berulang-
ulang.
Cara Melakukannya:
a. Passing bawah dengan melambungkan bola dan
memukul bola dengan lengan yang dirapatkan
dan diluruskan.
b. Lakukan gerakan sambil berjalan maju, mundur,
dan menyamping berulang-ulang.
4. Aktivitas pembelajaran passing bawah melalui
permainan sederhana yang dimodifikasi.
Cara melakukannya:
a. Cari temanmu 3 atau 4 orang.
b. Pasanglah seutas tali/net di tengah lapangan
dengan ketinggian 1,5 – 2 meter.
c. Kemudian kedua regu membuat formasi
berbanjar dan saling berhadap-hadapan.
d. Mula-mula regumu melempar bola ke lapangan
lawan.
e. Kemudian regu lawan berusaha
mengembalikannya dengan menggunakan
passing bawah.
f. Pemain yang setelah mempassing bola,
kemudian berlari berpindah ke lapangan lawan.
g. Lakukan aktivitas pembelajaran ini berulang-
ulang secara bergantian.
h. Bola tidak boleh sampai menyentuh tali atau
bola terjatuh.
i. Selama pembelajaran ini coba kamu amati dan
rasakan perkenaan bola dengan telapak
tanganmu, dan tenaga yang salurkan ke bola
sehingga bola memantul dengan baik.
j. Selama pembelajaran, coba lakukan saling
mengoreksi gerakan yang dilakukan oleh
temanmu.
k. Coba diskusikan dengan temanmu, cara
mempassing bola yang paling baik dalam
menyelesaikan passing bawah bola voli.
PENILAIAN
(ASSESMEN)
Nama Penyusun : Ahmad Kodir Jaelani, [Link].
Satuan Pendidikan : UPT SMPN 2 Negara Batin
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan
Kesehatan
Fase/Kelas : D / VIII (DELAPAN)
Moda Pembelajaran : Luring
Materi Pokok : Passing Bawah
Bola Voli Pembelajaran Ke : 2 (Dua)
Alokasi Waktu : 2 x 40 Menit ( 4x pertemuan)
1. Penilaian Sikap (Afektif)
Penilaian sikap (afektif) dapat dilakukan selama peserta didik melakukan pembelajaran Pendidikan
Jasmani di sekolah. Unsur-unsur yang dinilai: sportivitas, tanggung jawab, menghargai perbedaan,
kerjasama, kedisiplinan, kejujuran.
NO. Waktu Nama Peserta Didik Catatan Butir Prilaku Tindak
Prilaku Sikap +/- Lanjut
1.
2.
3.
Dst.
Indikator:
a. Tanggung Jawab
1) Menjaga dan menggunakan peralatan pembelajaran sesuai dengan penggunaannya.
2) Menjaga keselamatan diri sendiri dan orang lain
3) Membuat tugas sesuai arahan guru
4) Mengirimkan tugas sesuai waktu
b. Percaya Diri
1) Berani berpendapat, bertanya, atau menjawab pertanyaan
2) Aktif melakukan semua kegiatan
3) Mampu membuat keputusan dengan cepat 3
4) Berani presentasi
c. Kerjasama
1) Mau membantu teman selama kegiatan pembelajaran
2) Menghargai hasil teman
3) Bersedia menerima tugas sesuai kesepakatan
4) Terlibat aktif dalam bekerja
d. Kedisiplinan
1) Mematuhi petunjuk guru
2) Memakai pakaian olahraga
3) Mengikuti kegiatan sesuai waktu yang ditentukan
4) Mengikuti semua proses pembelajaran
e. Kejujuran
1) Menyampaikan sesuatu sesuai dengan keadaan yang sebenarnya
2) Berani mengakui kesalahan, kekurangan ataupun keterbatasan dirinya
3) Tidak berbohong
4) Tidak memanipulasi informasi
2. Penilaian Pengetahuan (Kognitif)
a. Penilaian pada pengetahuan siswa menganalisis gerakan menendang bola.
b. Penilaian pengetahuan (Kognitif) dilakukan dengan pengisian soal.
No. Nama Peserta Butir Jumlah Nilai
Didik Soal Skor
1 2 3
1.
2.
3.
Dst.
JUMLAH SKOR MAKSIMAL = 100
Menjelaskan Pola Gerak
Setelah mengamati video mengenai variasi dan kombinasi pola gerak dasar lokomotor, non-
lokomotor, dan manipulatif passing bawah permainan bola voli. Jawablah pertanyaan berikut
bersama dengan teman sekelompokmu!
Nama Kelompok :
Kelas :
Kelompok :
1. Apa sajakah kombinasi gerak non lokomotor dan manipulatif yang dilakukan dalam
melakukan
passing bawah pada permainan bola voli?
.....................................................................................................................................................
.....
.....................................................................................................................................................
....
2. Sebutkan tahapan cara melakukan keterampilan gerak passing bawah permainan bola
voli!
.....................................................................................................................................................
....
.....................................................................................................................................................
......
3. Apakah manfaat di dalam melakukan gerak passing bawah permainan bola voli?
.....................................................................................................................................................
......
.....................................................................................................................................................
......
PERTANYAAN REFLEKSI
1. Apakah yang kalian ketahui tentang kombinasi gerak passing bawah permainan bola
voli?
2. Bagaimanakah tahapan cara melakukan keterampilan gerak passing bawah
permainan bola voli?
3. Setelah melakukan keterampilan gerak passing bawah permainan bola
voli, apa sajakah manfaat yang kamu dapatkan?
Nama No.
No. Peserta Soal Deskripsi Bobot
Didik
1. 1 Menjelaskan kombinasi gerak non lokomotor dan 30
manipulatif yang dilakukan pada passing bawah
dalam permainan bola voli.
2. 2 Memahami tahapan gerakan dalam melakukan 30
passing bawah dalam permainan bola voli.
3. 3 Mengaplikasikan manfaat setelah melakukan 40
passing bawah dalam permainan bola voli.
Jumlah 100
3. Penilaian Keterampilan (Psikomotor)
Lakukan variasi dan kombinasi pola gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan
manipulatif
passing bawah permainan bola voli