M01
SNAMA GURU: EN. MOHD EMRAN BIN MUSA
11/03
15/03
e-RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU: HARI: TARIKH: KELAS 1: 1 JUJUR , - MASA : 8.40 - 9.40
1- ISNIN 11/MAC/2024
SUBJEK: BIDANG PEMBELAJARAN: TAJUK:
MATEMATIK - -
STANDARD KANDUNGAN : : - - - - TRANSISI TAHUN 1 PENGGAL 2024 / 2025
STANDARD PEMBELAJARAN : : - , - , - , - - , - - FASA : 1 PENYESUAIAN 2 -
STANDARD PRESTASI :: JENIS AKTIVITI : SUAI KENAL ; - ; - ; -
KRITERIA KEJAYAAN (KK) ::
1. Murid memahami pertanyaan guru dan berinteraksi memberikan respon secara berani.
2. Murid memilih haiwan dan mengaitkan dengan personaliti mereka.
3. Murid tahu cara mengamalkan kebersihan dalam bilik darjah.
4. Murid tahu menyelitkan unsur keagamaan dalam kehidupan seharian.
5.
6.
7.
OBJEKTIF: AKTIVITI:
Pada akhir PdPc ini, murid-murid dapat: 1. Set Induksi.
2. Guru bertanya soalan mudah berdasarkan haiwan kesukaan
1. Murid memahami pertanyaan guru dan dan persamaan haiwan kesukaan dengan peribadi diri murid.
berinteraksi memberikan respon secara berani. 3. Murid diminta untuk memberikan respon secara rawak.
2. Murid menerangkan melalui cerita tentang diri 4. Murid menjalankan aktiviti secara individu, SIAPA SAYA?
melalui jenis haiwan yang dipilih mereka di melalui beberapa soalan yang dikehendaki oleh guru.
hadapan murid lain. 5. Rutin Kelas:
3. Murid tahu cara mengamalkan disiplin diri, a. Ucap selamat.
kebersihan dalam bilik darjah dan maklumat asas b. Bacaan doa
berkaitan sekolah. c. Tertib tempat duduk
4. Murid tahu menyelitkan unsur keagamaan dalam d. Kedatangan murid
kehidupan seharian dan peraturan asas di e. Membersihkan kelas
persekitaran sekolah. 6. Perbualan Awal
a. Murid diperkenalkan dengan sekolah (nama sekolah,
lencana, kawasan sekolah)
b. Murid menyebut nama sekolah dengan betul.
PENILAIAN BILIK DARJAH (PBD) c. Murid menamakan kawasan yang ada di sekolah.
SENARAI SEMAK KESEDIAAN MURID : d. Murid diperkenalkan dengan peraturan kelas dan sekolah.
1. PENYESUAIAN DIRI 7. Pentaksiran berdasarkan soal jawab dan cara murid
berinteraksi / berkomunikasi.
2. -
.................................................................................................
3. -
AKTIVITI : MODUL ASAS NUMERASI
1.
2.
3.
4.
5.
IMPAK: 28 / ____
____ 28 murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.
00 / ____
____ 28 murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
PdPc dapat dijalankan secara bersemuka : -,-
PdPc tidak dapat dijalankan kerana : MINGGU ORIENTASI
CATATAN:
Pengajaran dan pembelajaran tidak dapat dijalankan pada hari ini dan akan diteruskan pada sesi pembelajaran
seterusnya kerana: MINGGU ORIENTASI
MODUL AKTIVITI : SUAI KENAL SEMPENA MINGGU ORIENTASI MURID________________________________
Siapa Saya?
Radas : Kertas A4 dan Pensel Warna
Objektif : Mewujudkan kemesraan dan meningkatkan kepercayaan antara ahli kumpulan masing-masing
Pelaksanaan : 1. Guru menyediakan dan mengagihkan kertas A4 kepada murid.
2. Murid diminta untuk melukiskan haiwan pilihan yang melambangkan personaliti dan diri
mereka.
3. Murid diminta untuk membentangkan rasional kenapa mereka memilih haiwan tersebut dan
mengambarkan diri mereka bagaimana.
4. Murid lain diminta untuk mengingati nama, haiwan dan personaliti rakan-rakan yang lain.
_______________________________________________________________________MALAYSIA MENDIDIK
NAMA GURU: EN. MOHD EMRAN BIN MUSA
e-RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU: HARI: TARIKH: KELAS 1: 1 JUJUR , - MASA : 8.10 - 8.40
1- SELASA 12/MAC/2024
SUBJEK:
BIDANG BIDANG BIDANG
PENDIDIKAN JASMANI
PEMBELAJARAN: PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN:
(KEMAHIRAN) (KECERGASAN) (KOMPONEN PK)
TAJUK:
- - -
-
IMPAK: 00 / ____
____ 28 murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.
00 / ____
____ 28 murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
PdPc dapat dijalankan secara bersemuka : -,-
PdPc tidak dapat dijalankan kerana : CUTI UMUM
CATATAN:
Pengajaran dan pembelajaran tidak dapat dijalankan pada hari ini dan akan diteruskan pada sesi pembelajaran
seterusnya kerana: CUTI UMUM 1 RAMADHAN 1445H
NAMA GURU: EN. MOHD EMRAN BIN MUSA
e-RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU: HARI: TARIKH: KELAS 1: 2 JUJUR MASA : 9.10 - 9.40
1- SELASA 12/MAC/2024
SUBJEK: BIDANG PEMBELAJARAN: TAJUK:
PENDIDIKAN JASMANI - -
SUB BIDANG: - -
IMPAK: 00 / ____
____ 26 murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.
00 / ____
____ 26 murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
PdPc dapat dijalankan secara bersemuka : -,-
PdPc tidak dapat dijalankan kerana : CUTI UMUM
CATATAN:
Pengajaran dan pembelajaran tidak dapat dijalankan pada hari ini dan akan diteruskan pada sesi pembelajaran
seterusnya kerana: CUTI UMUM 1 RAMADHAN 1445H
NAMA GURU: EN. MOHD EMRAN BIN MUSA
e-RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU: HARI: TARIKH: KELAS 1: 2 JUJUR MASA : 9.40 - 10.10
1- SELASA 12/MAC/2024
SUBJEK: BIDANG PEMBELAJARAN: TAJUK:
PENDIDIKAN KESIHATAN - -
IMPAK: 00 / ____
____ 26 murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.
00 / ____
____ 26 murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
PdPc dapat dijalankan secara bersemuka : -,-
PdPc tidak dapat dijalankan kerana : CUTI UMUM
CATATAN:
Pengajaran dan pembelajaran tidak dapat dijalankan pada hari ini dan akan diteruskan pada sesi pembelajaran
seterusnya kerana: CUTI UMUM 1 RAMADHAN 1445H
NAMA GURU: EN. MOHD EMRAN BIN MUSA
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TS25
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 6
TOPIK:Choose an item. KELAS: 6 Jujur MINGGU: 1
MASA: 8.40 – 9.10 TARIKH: 13/3/2024
MODUL: Choose an item.
TEMPOH: 30 minit HARI:Rabu
UNIT : -
IMPAK: 00 / ____
____ 28 murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.
00 / ____
____ 28 murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
PdPc dapat dijalankan secara bersemuka : -,-
PdPc tidak dapat dijalankan kerana : MINGGU AWAL PERSEKOLAHAN
CATATAN:
Pengajaran dan pembelajaran tidak dapat dijalankan pada hari ini dan akan diteruskan pada sesi pembelajaran
seterusnya kerana: MINGGU AWAL PERSEKOLAHAN
MODUL AKTIVITI : SUAI KENAL SEMPENA MINGGU ORIENTASI MURID________________________________
Pantun Melayu
Radas : Kertas A4 dan Pensel
Objektif : Mewujudkan kemesraan dan meningkatkan kepercayaan antara ahli kumpulan masing-masing
Pelaksanaan : 1. Guru menyediakan dan mengagihkan kertas A4 kepada murid.
2. Murid diminta untuk menulis satu rangkap pantun dalam kumpulan.
3. Murid diminta untuk menggunakan pantun tersebut dalam permainan / nyanyian OPEK-OPEK
4. Murid juga diminta menggunakan pantun untuk dendangan DONDANG SAYANG
_______________________________________________________________________MALAYSIA MENDIDIK
NAMA GURU: EN. MOHD EMRAN BIN MUSA
e-RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MASA : 10.30 -
MINGGU: HARI: TARIKH: KELAS 1: 1 JUJUR , -
11.30
1- RABU 13/MAC/2024
SUBJEK: BIDANG PEMBELAJARAN: TAJUK:
MATEMATIK - -
STANDARD KANDUNGAN : : - - - - TRANSISI TAHUN 1 PENGGAL 2024 / 2025
STANDARD PEMBELAJARAN : : - , - , - , - - , - - FASA : 1 PENYESUAIAN 2 -
STANDARD PRESTASI :: JENIS AKTIVITI : SUAI KENAL ; - ; - ; -
KRITERIA KEJAYAAN (KK) ::
1. Membilang nombor dan menamakan nombor bagi kumpulan objek.
2. Membandingkan kuantiti dua kumpulan objek dan menyatakan angka yang paling rendah atau tinggi nilainya.
3. Menyurih nombor dan menulis nnombor mengikut urutan.
OBJEKTIF: AKTIVITI:
Pada akhir PdPc ini, murid-murid dapat: 1. Set Induksi.
2. Guru bertanya soalan mudah berdasarkan nombor kesukaan
1. Murid boleh membilang nombor dan menamakan dankenapa nombor itu dipilih.
nombor bagi kumpulan objek. 3. Murid diminta untuk memberikan respon secara rawak.
2. Murid membandingkan kuantiti dua kumpulan 4. Murid menjalankan aktiviti secara individu, NOMBOR
objek dan menyatakan angka yang paling rendah melalui beberapa soalan yang dikehendaki oleh guru.
atau tinggi nilainya. 5. Aktiviti Pembelajaran (Modul Transisi)
3. Murid boleh menyurih nombor dan menulis a. Membilang objek.
nombor mengikut urutan. b. Menamakan nombor bagi kumpulan objek sebagai mewakili
4. kuantiti.
c. Membandingkan kuantiti dua kumpulan objek.
d. Menyatakan angka yang paling rendah atau tinggi nilainya
6. Aktiviti Suai Kenal (Modul Transisi)
PENILAIAN BILIK DARJAH (PBD) a. Murid membentuk kumpulan bersepuluh.
SENARAI SEMAK KESEDIAAN MURID : b. Murid mengira ahli kumpulan.
1. PENYESUAIAN DIRI c. Murid menyurih nombor satu hingga sepuluh
d. Murid menulis semula nombor satu hingga sepuluh mengikut
2. - urutan.
e. Murid menyebut nombor dalam perkataan dalam Bahasa
3. - Melayu dan Bahasa Inggeris.
7. Pentaksiran berdasarkan soal jawab dan cara murid
berinteraksi / berkomunikasi.
.................................................................................................
AKTIVITI : MODUL ASAS NUMERASI
1.
2.
3.
4.
5.
IMPAK: 00 / ____
____ 28 murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.
00 / ____
____ 28 murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
PdPc dapat dijalankan secara bersemuka : -,-
PdPc tidak dapat dijalankan kerana : MINGGU ORIENTASI
CATATAN:
Pengajaran dan pembelajaran tidak dapat dijalankan pada hari ini dan akan diteruskan pada sesi pembelajaran
seterusnya kerana: MINGGU ORIENTASI
NAMA GURU: EN. MOHD EMRAN BIN MUSA
e-RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU: HARI: TARIKH: KELAS 1: 1 JUJUR , - MASA : 12.30 - 1.00
1- RABU 13/MAC/2024
SUBJEK:
BIDANG BIDANG BIDANG
PENDIDIKAN KESIHATAN
PEMBELAJARAN: PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN:
(KEMAHIRAN) (KECERGASAN) (KOMPONEN PK)
TAJUK:
- - -
-
IMPAK: 00 / ____
____ 28 murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.
00 / ____
____ 28 murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
PdPc dapat dijalankan secara bersemuka : -,-
PdPc tidak dapat dijalankan kerana : MINGGU ORIENTASI
CATATAN:
Pengajaran dan pembelajaran tidak dapat dijalankan pada hari ini dan akan diteruskan pada sesi pembelajaran
seterusnya kerana: MINGGU ORIENTASI
MODUL AKTIVITI : SUAI KENAL SEMPENA MINGGU ORIENTASI MURID________________________________
Pantun Melayu
Radas : Kertas A4 dan Pensel
Objektif : Mewujudkan kemesraan dan meningkatkan kepercayaan antara ahli kumpulan masing-masing
Pelaksanaan : 1. Guru menyediakan dan mengagihkan kertas A4 kepada murid.
2. Murid diminta untuk menulis satu rangkap pantun dalam kumpulan.
3. Murid diminta untuk menggunakan pantun tersebut dalam permainan / nyanyian OPEK-OPEK
4. Murid juga diminta menggunakan pantun untuk dendangan DONDANG SAYANG
_______________________________________________________________________MALAYSIA MENDIDIK
NAMA GURU: EN. MOHD EMRAN BIN MUSA
e-RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU: HARI: TARIKH: KELAS 1: 1 JUJUR , - MASA : 8.10 - 8.40
1- KHAMIS 14/MAC/2024
SUBJEK:
BIDANG BIDANG BIDANG
PENDIDIKAN JASMANI
PEMBELAJARAN: PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN:
(KEMAHIRAN) (KECERGASAN) (KOMPONEN PK)
TAJUK:
- - -
-
IMPAK: 27 / ____
____ 28 murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.
01 / ____
____ 28 murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
PdPc dapat dijalankan secara bersemuka : -,-
PdPc tidak dapat dijalankan kerana : MINGGU ORIENTASI
CATATAN:
Pengajaran dan pembelajaran tidak dapat dijalankan pada hari ini dan akan diteruskan pada sesi pembelajaran
seterusnya kerana: MINGGU ORIENTASI
Rutin Kelas
1. Ucap selamat.
2. Bacaan doa
3. Tertib tempat duduk
4. Kedatangan murid
5. Membersihkan kelas
MODUL AKTIVITI : SUAI KENAL SEMPENA MINGGU ORIENTASI MURID________________________________
Permainan Pemikiran Kritis
Radas : Kertas A4 dan Pensel
Objektif : Mewujudkan kemesraan dan meningkatkan kepercayaan antara ahli kumpulan masing-masing
Pelaksanaan : 1. Guru menyediakan dan mengagihkan kertas A4 kepada murid.
2. Murid diminta untuk menyelesaikan teka teki / puzzle / masalah yang diberikan guru.
3. Murid diminta bekerjasama secara berpasangan untuk menyelesaikannya.
4. Murid juga diminta ke hadapan membentangkan jawapan mereka secara rawak.
5. Guru membincangkan jawapan yang tepat.
_______________________________________________________________________MALAYSIA MENDIDIK
NAMA GURU: EN. MOHD EMRAN BIN MUSA
e-RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU: HARI: TARIKH: KELAS 1: 2 JUJUR MASA : 9.10 - 9.40
1- KHAMIS 14/MAC/2024
SUBJEK: BIDANG PEMBELAJARAN: TAJUK:
PENDIDIKAN JASMANI KEMAHIRAN UNIT 1 : CABARAN RUANG
IMPAK: 26 / ____
____ 26 murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.
00 / ____
____ 26 murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
PdPc dapat dijalankan secara bersemuka : -,-
PdPc tidak dapat dijalankan kerana : MINGGU AWAL PERSEKOLAHAN
CATATAN:
Pengajaran dan pembelajaran tidak dapat dijalankan pada hari ini dan akan diteruskan pada sesi pembelajaran
seterusnya kerana: MINGGU AWAL PERSEKOLAHAN
MODUL AKTIVITI : SUAI KENAL SEMPENA MINGGU ORIENTASI MURID________________________________
Permainan Pemikiran Kritis
Radas : Kertas A4 dan Pensel
Objektif : Mewujudkan kemesraan dan meningkatkan kepercayaan antara ahli kumpulan masing-masing
Pelaksanaan : 1. Guru menyediakan dan mengagihkan kertas A4 kepada murid.
2. Murid diminta untuk menyelesaikan teka teki / puzzle / masalah yang diberikan guru.
3. Murid diminta bekerjasama secara berpasangan untuk menyelesaikannya.
4. Murid juga diminta ke hadapan membentangkan jawapan mereka secara rawak.
5. Guru membincangkan jawapan yang tepat.
_______________________________________________________________________MALAYSIA MENDIDIK
NAMA GURU: EN. MOHD EMRAN BIN MUSA
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TS25
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 5
UNIT: Choose an item.
TAJUK: Choose an item. KELAS: 5 Jujur MINGGU: 1
MASA: 10.30-11.00 TARIKH: 14/2/2024
MODUL:Choose an item. TEMPOH: 30 minit HARI:Khamis
MODUL:Choose an item.
IMPAK: 32 / ____
____ 33 murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.
01 / ____
____ 33 murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
PdPc dapat dijalankan secara bersemuka : -,-
PdPc tidak dapat dijalankan kerana : MINGGU AWAL PERSEKOLAHAN
CATATAN:
Pengajaran dan pembelajaran tidak dapat dijalankan pada hari ini dan akan diteruskan pada sesi pembelajaran
seterusnya kerana: MINGGU AWAL PERSEKOLAHAN
MODUL AKTIVITI : SUAI KENAL SEMPENA MINGGU ORIENTASI MURID________________________________
Permainan Pemikiran Kritis
Radas : Kertas A4 dan Pensel
Objektif : Mewujudkan kemesraan dan meningkatkan kepercayaan antara ahli kumpulan masing-masing
Pelaksanaan : 1. Guru menyediakan dan mengagihkan kertas A4 kepada murid.
2. Murid diminta untuk menyelesaikan teka teki / puzzle / masalah yang diberikan guru.
3. Murid diminta bekerjasama secara berpasangan untuk menyelesaikannya.
4. Murid juga diminta ke hadapan membentangkan jawapan mereka secara rawak.
5. Guru membincangkan jawapan yang tepat.
_______________________________________________________________________MALAYSIA MENDIDIK
NAMA GURU: EN. MOHD EMRAN BIN MUSA
e-RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU: HARI: TARIKH: KELAS 1: 1 JUJUR , - MASA : 9.10 - 10.10
1- JUMAAT 15/MAC/2024
SUBJEK: BIDANG PEMBELAJARAN: TAJUK:
MATEMATIK - -
STANDARD KANDUNGAN : : - - - - TRANSISI TAHUN 1 PENGGAL 2024 / 2025
STANDARD PEMBELAJARAN : : - , - , - , - - , - - FASA : 1 PENYESUAIAN 2 -
STANDARD PRESTASI :: JENIS AKTIVITI : SUAI KENAL ; - ; - ; -
KRITERIA KEJAYAAN (KK) ::
1.
2.
3.
OBJEKTIF: AKTIVITI:
Pada akhir PdPc ini, murid-murid dapat: 1. Set Induksi.
2. Guru memainkan muzik dan minta murid dengar.
1. 3. Murid diminta untuk nyanyikan lagu mengikut muzik yang
2. dimainkan secara kumpulan.
3. 4. Murid menjalankan aktiviti secara individu, Abjad A-Z.
4. melalui beberapa soalan yang dikehendaki oleh guru.
5. Aktiviti Pembelajaran (Modul Transisi)
a. Murid menyebut huruf yang diberikan.
b. Murid memadankan huruf kecil dan huruf besar
PENILAIAN BILIK DARJAH (PBD) c. Murid membaca A-Z secara kelas dan individu
SENARAI SEMAK KESEDIAAN MURID : 6. Aktiviti Suai Kenal
1. PENYESUAIAN DIRI a. Murid menceritakan mengenai ahli keluarga mereka.
b. Murid menyenaraikan alat tulis yang merek aada.
2. - c. Murid membina label untuk peralatan di kelas.
7. Pentaksiran berdasarkan soal jawab dan cara murid
3. - berinteraksi / berkomunikasi.
.................................................................................................
AKTIVITI : MODUL ASAS NUMERASI
1.
2.
3.
4.
5.
IMPAK: 00 / ____
____ 28 murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.
00 / ____
____ 28 murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
PdPc dapat dijalankan secara bersemuka : -,-
PdPc tidak dapat dijalankan kerana : MINGGU ORIENTASI
CATATAN:
Pengajaran dan pembelajaran tidak dapat dijalankan pada hari ini dan akan diteruskan pada sesi pembelajaran
seterusnya kerana: MINGGU ORIENTASI , (PERTANDINGAN MEWARNA SEMPENA PELANCARAN
MAJLIS IHYA RAMADAN)