PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL (PAS)

T.P. 2024/2025
KURIKULUM 2013
MATA PELAJARAN : PKN
KELAS : VI (ENAM)
a. keluarga
I. PILIHAN BERGANDA b. masyarakat
c. bangsa dan negara
1. Perhatikan bentuk kerja sama berikut d. sekolah
ini!
(1) Gotong-royong mendirikan pos 5. Sila ketiga dilambangkan ....
kamling. a. padi dan kapas
(2) Kerja bakti membersihkah halaman b. rantai emas
sekolah. c. bintang
(3) Kerja sama saat mengerjakan ulangan. d. pohon beringin
(4) Kerja sama untuk berbohong pada 6. Keragaman budaya bisa dijadikan
guru. sebagai ....
Bentuk kerja sama yang tidak boleh a. pemicu pertengkaran
dilakukan dalam kehidupan sehari-hari b. penghalang kemajuan
ditunjukkan oleh nomor .... c. perekat persatuan dan kesatuan
a. (1) dan (2) d. pemisah persatuan dan kesatuan
b. (2) dan (3) 7. Piket bersama membersihkan kelas
c. (2) dan (4) merupakan penerapan rasa persatuan dan
d. (3) dan (4) kesatuan di lingkungan ....
2. Perhatikan pernyataan-pernyataan a. keluarga
berikut ini! b. sekolah
(1) Menciptakan rasa peduli terhadap c. masyarakat
teman d. Negara
(2) Menimbulkan keributan. 8. Perhatikan kegiatan-kegiatan berikut!
(3) Menghindari adanya tawuran. (1) Mengadakan belajar bersama.
(4) Memicu konflik. (2) Menghormati bapak dan ibu guru.
Manfaat hidup bersatu di lingkungan (3) Bermusuhan dengan teman.
sekolah ditunjukkan oleh nomor .... (4) Bersama-sama membersihkan
a. (1) dan (2) lingkungan sekolah.
b. (1) dan (3) Kegiatan yang tidak dapat mempererat
c. (2) dan (3) persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah
d. (2) dan (4) adalah ....
3. Sebuah sikap yang dapat mewujudkan a. (1)
persatuan dan kesatuan bangsa adalah .... b. (2)
a. suka meremehkan c. (3)
b. tidak memiliki empati d. (4)
c. memaksakan kehendak 9. Rika lebih bangga berbahasa Indonesia
d. menjaga kerukunan dibandingkan menggunakan bahasa asing.
4. Menjaga keutuhan bangsa serta Perilaku Rika merupakan perwujudan
menghindari adanya perpecahan pengamalan Pancasila sila ....
merupakan manfaat persatuan dan a. kedua
kesatuan dalam kehidupan .... b. ketiga
c. keempat c. perdebatan
d. kelima d. perselisihan
10. Fina, Dea, Intan, dan Riana berasal 15. Apabila mempunyai teman yang
dari suku yang berbeda. Namun, dalam berbeda agama, maka sikap kita
keseharian mereka berkomunikasi dengan hendaknya ....
bahasa Indonesia. Mereka juga selalu a. menghormati
rukun saat bermain bersama. Sikap yang b. mengganggu
ditunjukkan oleh keempat anak tersebut c. menghardik
merupakan salah satu upaya untuk d. membentak
mewujudkan .... 16. Berikut ini yang bukan merupakan cara
a. pertikaian menjaga kerukunan dengan tetangga
b. permusuhan adalah ....
c. persatuan a. menjalin silahturahmi
d. pertengkaran b. gotong royong
11. Hal yang akan terjadi jika tidak ada c. saling bertegur sapa
kerukunan di dalam masyarakat yaitu .... d. saling memusuhi
a. Saling menyayangi. 17. Meskipun terdiri dari banyak suku
b. Hidup tenteram. bangsa tetapi tetap satu. Pernyataan di atas
c. Saling bermusuhan. merupakan arti dari semboyan ....
d. Terciptanya keamanan. a. habis gelap terbitlah terang
12. Cara menjaga keutuhan negara b. bersatu kita teguh bercerai kita runtuh
Indonesia adalah dengan menjaga c. Bhinneka Tunggal lka
persamaan yang ada. Salah satu persamaan d. satu nusa satu bangsa
yang dimiliki bangsa Indonesia dan 18. Pancasila menanamkan sifat persatuan
diikrarkan dalam sumpah pemuda untuk menciptakan ....
adalah .... a. kerukunan
a. agama b. permusuhan
b. bahasa daerah c. perdebatan
c. warna kulit d. perselisihan
d. tumpah darah 19. Di bawah ini yang bukan merupakan
13. Perhatikan pernyataan-pernyataan contoh kegiatan yang dapat mempererat
berikut ini! persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah
(1) Membantu tetangga yang kesulitan. adalah ....
(2) Saling bertegur sapa a. mengadakan belajar bersama
(3) Saling memusuhi. b. menghormati bapak dan ibu guru
(4) Saling mengejek. c. bertengkar dengan teman
Cara menjaga kerukunan dengan tetangga d. bersama-sama membersihkan
ditunjukkan oleh nomor .... lingkungan sekolah
a. (1) dan (2) 20. Cara menjaga keutuhan negara
b. (1) dan (3) Indonesia adalah dengan menjaga
c. (2) dan (3) persamaan yang ada. Salah satu persamaan
d. (2) dan (4) yang dimiliki bangsa Indonesia dan
14. Pancasila menanamkan sifat persatuan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda
untuk menciptakan .... adalah ....
a. kerukunan a. agama
b. permusuhan b. bahasa daerah
c. warna kulit 28. Upacara bendera yang selalu
d. bangsa Indonesia dilaksanakan setiap hari senin berjalan
21. Norma yang bersumber dari ajaran dengan tertib dan lancar. Hal ini
Agama disebut…… membuktikan bahwa……
a. Norma kesopanan a. Peraturan sekolah yang ketat
b. Norma agama b. Kedisiplinan seluruh warga sekolah
c. Norma hukum c. Pengawasan dari guru yang dilakukan
secara rutin
d. Norma kesusilaan
d. Kewibawaan yang dimiliki kepala sek
22. Norma yang di akui dan diterima oleh
olah
masyarakat adalah…..
29. Rumah pak warso rusak parah karena
a. Norma hukum tertimpa pohon. Warga kemudian
b. Norma sosial/kesusilaan bergotong royong membantu
c. Norma agama memperbaiki rumahnya, contoh tersebut
d. Norma kesopanan penerapan norma…
23. Hak yang paling mendasar adalah……. a. Agama
a. Hak mendapatkan pendidikan b. Hukum
b. Hak bermain sepanjang hari c. Kesopanan
c. Hak mengabaikan peraturan d. Kesusilaan/sosial
d. Hak untuk bekerja 30. Contoh penerapan norma dalam
24. Norma hukum di tetapkan oleh….. lingkungan keluarga adalah….
a. Orang tua
b. Guru a. Setiap naik kendaraan bermotor menggunaka
c. Negara b. Sikap patuh dan taat seorang anak terhadap o
d. Masyarakat c. Memakai seragam sekolah sesuai ketentuan s
d. Taat membayar pajak tepat waktu
25. Norma kesopanan biasanya berkaitan
dengan…….
a. Adat istiadat 31. Dalam kehidupan sehari-hari
b. Hukum pidana sering kali kita menemui berbagai
c. Ajaran agama macam persoalan. Ketika kita
d. Peraturan pemerintah dihadapkan dengan persoalan
26. Norma yang memiliki sanksi Jelas dan sebaiknya di selesaikan dengan
Tegas adalah…… cara…
a. Voting
a. Norma agama
b. Kelompok
b. Norma kesopanan
c. Sepihak
c. Norma hukum
d. Musyawarah
d. Norma sosial/kesusilaan 32. Di negara republik Indonesia
27. Aturan di buat untuk di taati hukum terdapat peraturan yang dibuat
memiliki sifat mengatur, artinya…. oleh pemerintah dengan tujuan...
a. Hukum merupakan aturan-aturan masyarakat
b. Hukum memuat perintah dan larangan a. Terhindar dari kejahatan
yang harus di taati b. Memudahkan sampainya dana BLT kepada r
c. Menakut-nakuti rakyat
c. Masyarakat agar tertib dan teratur, d. Terciptanya ketertiban di masyarakat
perlu diatur dengan aturan-aturan resmi
d. Hukum dapat memaksa anggota masyarakat
untuk mematuhi aturan yang ada 33. Dalam musyawarah, pendapat
yang kita sampaikan tidak selalu
diterima dan menjadi keputusan
 bersama, yang dihasilkan dalam c. Tidak tercapai mufakat
musyawarah harus dilaksanakan d. Tidak ada pendapat yang sesuai
dengan….. 38. Sikap yang perlu di kembangkan
a. Terpaksa dalam musyawarah adalah…..
b. Tanggung jawab a. Mendengarkan pendapat orang l
c. Sesuka hati ain
d. Seenaknya b. Mau menang sendiri
34. Berikut ini merupakan contoh c. Merasa diri paling hebat
pelaksanaan hasil keputusan d. Mengkritik pendapat orang lain
bersama yang benar di lingkungan 39. Musyawarah untuk mufakat sesuai
sekolah adalah…. dengan pengamalan pancasila
terutama sila…….
a. Ikut melaksanakan kegiatan piket
a. Pertama
kelas dengan ikhlas dan senang
b. Kedua
b. Melaksanakan piket kelas jika
c. Ketiga
ada ketua piket
d. Keempat
c. Melaksanakan piket kelas karena
40. Asaz pemilihan umum (pemilu)
takut mendapat sanksi
kita adalah………
d. Tidak melaksanakan piket kelas
a. Jujur dan adil
karena jadi ketua kelas
b. Langsung, bebas, rahasia
c. Jujur, adil, bebas, rahasia
35. Musyawarah merupakan salah satu d. Luber jurdil
budaya yang melekat pada
masyarakat Indonesia baik yang
tinggal di kota maupun di desa.
Musyawarah yang biasa di
lakukan di pedesaan disebut……..
a. Diskusi
b. Penabiran
c. Rembug desa
d. Pertemuan
36. Ketika melakukan musyawarah
untuk masalah apapun kita harus
memperhatikan prinsip-prinsip
musyawarah. Prinsip yang di II ESSAY TEST
maksud berupa azas….
a. Kebersamaan 1. Tuliskan 5 hak anak yang berlaku di
b. Kekeluargaan Indonesia !
c. Gotong royong
d. Pribadi dan golongan 2. Jelaskan perbedaan antara hak dan
37. Keputusan dalam musyawarah kewajiban !
dapat dilakukan dengan keputusan
terbanyak. Keputusan suara 3. Apa yang dimaksud dengan
terbanyak ( voting) di lakukan musyawarah ? jelaskan!
karena…….
a. Tidak ada pendapat yang 4. Tuliskan 2 contoh manfaat
diajukan
menunaikan kewajiban yang
b. Mengalami jalan buntu
bedampak bagi orang banyak !
5. Tuliskan bunyi sila pancasila yang
berhubungan dengan musyawarah !