0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan5 halaman

Kriteria Ketuntasan Pembelajaran Informatika

Dokumen ini menjelaskan Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran (KKTP) untuk mata pelajaran Informatika kelas X tahun ajaran 2024-2025. Terdapat berbagai aspek pembelajaran yang mencakup berpikir komputasional, data dan informasi, algoritma, sistem operasi, literasi digital, serta keamanan data. Setiap aspek memiliki tujuan pembelajaran yang diukur dengan persentase ketuntasan dan tindak lanjut yang diperlukan.

Diunggah oleh

farzanzaviyar
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan5 halaman

Kriteria Ketuntasan Pembelajaran Informatika

Dokumen ini menjelaskan Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran (KKTP) untuk mata pelajaran Informatika kelas X tahun ajaran 2024-2025. Terdapat berbagai aspek pembelajaran yang mencakup berpikir komputasional, data dan informasi, algoritma, sistem operasi, literasi digital, serta keamanan data. Setiap aspek memiliki tujuan pembelajaran yang diukur dengan persentase ketuntasan dan tindak lanjut yang diperlukan.

Diunggah oleh

farzanzaviyar
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

KRITERIA KETUNTASAN TUJUAN PEMBELAJARAN (KKTP)

Mata pelajaran : Informatika


Kelas/Semester : X/ Ganjil dan Genap
Tahun Pelajaran : 2024-2025

Aspek Tujuan Pembelajaran Persentase Tindak Lanjut


Perlu Cukup Baik Sangat Baik
Bimbingan
(0-50%) (51-74%) (75-85%) (86-100%)
Ѵ BAIK: Sudah mencapai
(BK) BK 1 Berpikir komputasional tujuan, Tidak perlu
Berpikir 1. memahami pengertian Ѵ remidial
Komputasional Beroikir komputasional
2. memahami karakteristik
berpikir komputasional Ѵ
3. menjelaskan manfaat
berpikir komputasional Ѵ
4. memahami teknik
pendekatan berpikir
Ѵ
komputasional
BK 2 Data dan Informasi Ѵ
1. menjelaskan pengertian
data dan informasi
2. menyebutkan jenis-jenis
data
3. memahami validitas sumber
data;
4. memahami konsep struktur
data
BK 3 Algoritma Komputer
1. memahami konsep logika
dan algoritma kompute
2. membuat algoritma
sederhana untuk
menyelesaikan
permasalahan.
BK 4 Komputer & Komponen
Penyusunnya
1. Mengidentifikasi komponen
penyusun komputer (input,
proses, output)
2. Membedakan fungsi
komponen-komponen
penyusun komputer
menggunakan bahasa sendir
3. memahami proses
komputasi
4. Memahami interaksi antara
perangkat keras, perangkat
lunak, dan pengguna
5. Memahami peran driver
untuk menghubungan
komputer dengan piranti
lain seperti printer,
eksternal storage
Ѵ BAIK: Sudah mencapai
BK 5 Sistem Operasi Komputer tujuan, Tidak perlu
1. memahami pengertian sistem remidial
operasi Ѵ
2. menjelaskan fungsi dan cara
kerja sistem operasi Ѵ
3. mengidentifikasi instalasi
CUKUP: belum
sistem operasi dan aplikasi
Ѵ mencapai tujuan,
pada sebuah perangkat
Remidial dibagian
teknologi Ѵ tertentu/dibutuhkan
Ѵ BAIK: Sudah mencapai
(LD) LD 1. Search Engine tujuan, Tidak perlu
Literasi Digital 1. memahami mesin pencari remidial
digital Ѵ
2. Menggunakan internet untuk
pencarian, penyimpanan cloud, Ѵ
komunikasi visual
LD 2. Teknologi Digital
Ѵ CUKUP: belum
1. memahami teknologi digital
mencapai tujuan,
dalam pekerjaan kantor
Ѵ Remidial dibagian
2. Memahami aplikasi perangkat tertentu/dibutuhkan
lunak pengolah kata
3. Memahami aplikasi perangkat
lunak pengolah angka Ѵ
4. Memahami aplikasi perangkat
lunak presentasi
LD.3. Jaringan komputer
1. memahami jaringan data lokal
dan internet baik kabel
maupun nirkabel
2. Menjelaskan jenis-jenis
konektivitas internet melalui
jaringan kabel dan nirkabel
3. Menganalisis kelemahan dan
kelebihan jenis jaringan yang
digunakan
4. Merancang konfigurasi jenis
jaringan komputer sederhana
pada sebuah ruangan
berdasarkan perangkat dan
layout ruangan

LD.4. Media Digital


1. Memahami media digital dalam
kehidupan masyarakat
2. menjelaskan pemanfaatan
media digital untuk produksi
dan diseminasi konten,
partisipasi dan kolaborasi.
LD.5. Hak atas Kekayaan
Intelektual (HAKI)
1. memahami hak kekayaan
intelektual (HAKI)dan lisensi
dalam menggunakan produk
TIK
2. Memahami sanksi tentang
penggunaan teknologi
informasi dan komunikasi
LD.6. Profesi Informatika
1. mengenal profesi bidang
Informatika
2. mengidentifikasi rencana studi
lanjut dan karirnya, baik di
bidang informatika
LD. 7. Budaya Digital
1. memahami penerapan budaha
digital
2. menyaring konten negatif di
dunia digital
LD. 8. Keamanan data
1. menerapkan pengelolaan kata
sandi dengan manajer kata
sand
2. menerapkan autentikasi dua
langkah secara sederhana
menerapkan konfigurasi
privasi dan keamanan pada
akun platform digital

Anda mungkin juga menyukai