0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan2 halaman

Penilaian Akhir Seni Rupa Kelas V

Dokumen ini adalah naskah asesmen sumatif akhir semester ganjil untuk siswa kelas V di MI Nurul Burhan Kenongorejo tahun pelajaran 2024/2025. Terdapat berbagai jenis pertanyaan, termasuk pilihan ganda, isian, dan pertanyaan terbuka, yang menguji pengetahuan siswa tentang seni dan kerajinan. Materi yang diuji mencakup teknik menggambar, pengulangan dalam seni, serta pembuatan simpul dan anyaman.

Diunggah oleh

maghfirohnisa65
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan2 halaman

Penilaian Akhir Seni Rupa Kelas V

Dokumen ini adalah naskah asesmen sumatif akhir semester ganjil untuk siswa kelas V di MI Nurul Burhan Kenongorejo tahun pelajaran 2024/2025. Terdapat berbagai jenis pertanyaan, termasuk pilihan ganda, isian, dan pertanyaan terbuka, yang menguji pengetahuan siswa tentang seni dan kerajinan. Materi yang diuji mencakup teknik menggambar, pengulangan dalam seni, serta pembuatan simpul dan anyaman.

Diunggah oleh

maghfirohnisa65
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

YAYASAN “AL-BURHAN”

MI NURUL BURHAN KENONGOREJO


NASKAH ASSESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2024/2025

NAMA : ...................................... KELAS : V (Lima)

MATA PELAJARAN : PLH HARI, TANGGAL : .................

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a,b,c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Gambar disamping menunjukkan garis ...
a. Diagonal b. lurus c. gelombang d. zig-zag
1. Tekstur yang dimiliki lantai adalah ...
a. Keras b. halus c. lunak d. kasar
2. Keterpaduan berbagai unsur seni dengan karakter yang berbeda dalam sebuah karya disebut ...
a. Keseimbangan b. kesatuan c. keserasian d. keutuhan
3. Sebuah karya seni terdiri atas ...
a. Unsur seni rupa c. gradasi warna
b. warna-warna cerah d. garis-garis lurus
4. Sebuah karya memiliki unsur visual yang dapat ...
a. Didengar b. dilihat c. diraba d. dirasakan
5. Penyusun objek dengan mengulang unsur-unsur yang sama disebut pengulangan ...
a. Murni b. sejenis c. repitisi d. kontras
6. Peralatan berikut yang dapat di gunakan untuk menggambar ritme adalah ...
a. Penggaris b. obeng c. gunting d. lem
7. Benda fungsional artinya benda yang dapat ...
a. Disimpan b. digunakan c. dipajang d. dihias
8. Tali yang digunakan untuk membuat karya ikatan dan simpul harus bersifat ...
a. Mudah putus b. kaku c. keras d. fleksibel
9. Simpul ganda sebaiknya dibuat menggunakan tali ... warna
a. Dua b. satu c. tiga d. empat
10. Guna menghasilkan simpul yang rapi dan bagus simpul harus dibuat dengan pola yang sifatnya ...
a. Seadanya b. berubah-ubah c. konsisten d. rumit
11. Contoh benda yang dihasilkan dari seni mengikat dan menyimpul adalah ...
a. Cangkir b. teko c. taplak meja d. buku catatan
12. Saat membuat simpul ganda tali disimpul secara ...
a. Bersebelahan b. bersamaan c. bergantian d. berseberangan
13. Berikut benda yang tidak bisa diikat atau dibuat simpul adalah ...
a. Batu b. tali linen c. benang wol d. tali pramuka
14. Simpul yang sudah dibuat harus diikat supaya ...
a. Tidak terlepas b. lepas c. bagus d. berguna
15. Berikut jenis simpul yang terdapat pada kegiatan pramuka adalah ...
a. Bawah b. samping c. atas d. pangkal
16. Kesatuan pada teknik makrame merupakan unsur yang terpenting untuk menciptakan ...
a. Keindahan b. kenyamanan c. kreativitas d. keluwesan
17. Cara membuat tali katun adalah ...
a. Digiling b. dicetak c. ditenun d. dicukil
18. Berikut bukan bahan yang digunakan untuk membuat gantungan kunci dari tali adalah ...
a. Gantungan kunci c. pita
b. Manik-manik d. tali kur
19. Tali ijuk memiliki warna ...
a. Hitam b. hijau c. merah d. putih
20. Kerajinan makrame contohnya ...
a. Sepatu b. gelang c. sandal d. baju
21. Menganyam dengan mengangkat dua tumpang satu (anyaman kepang) disebut anyaman...
a. Mata binatang b. lilit c. bilik d. sasak
22. Berikut bukan benda-benda yang dibuat dengan cara menganyam adalah ...
a. Sepeda b. tikar c. bilik d. sepeda
23. Berikut bukan merupakan hasil kerajinan anyaman yang dicelup dalam pewarna adalah...
a. Tas b. tikar c. keranjang d. kursi
24. Pak Roni membuat keranjang menggunakan bambu yang di anyam. Nilai yang terdapat pada pembuatan
keranjang adalah ...
a. Keindahan b. fungsional c. simbolis d. prestasi
25. Kebanyakan hasil kerajinan anyaman memiliki bentuk ...
a. 5D b. 4D c. 3D d. 2D
26. Bahan suvenir adalah ...
a. Plastik b. rotan c. benang d. kertas

27. Suvenir anyaman harus memberikan kenyamanan dan menyenangkan prinsip yang digunakan
adalah ...
a. Bersih b. rapi c. nyaman d. ulet
28. Karya seni terapan dibuat harus memperhatikan aspek guna tanpa mengesampingkan nilai ...
a. Keutuhan b. seni c. khusus d. universal
29. Kerajinan dibuat semata –mata sebagai hiasan pada suatu benda atau pajangan ruangan dan tidak
memilki makna tertentu selain menghias. Fungsi kerajinan tersebut sebagai ...
a. Penghias b. budaya c. simbol d. religi

II. Isilah titik-titik dibawah ini dengan jawaban yang benar !


1. Dinding gedek terbuat dari...
2. Bahan yang terdapat di alam dan belum mengalami pengolahan disebut ...
3. Tali ijuk diperoleh dari serat ...
4. Tanaman rosela menghasilkan tali ...
5. Pembuatan simpul sederhana diawali dengan membuat ...
6. Simpul dalam pembuatan kerajinan dikenal dengan istilah ...
7. Garis dan bidang dapat dibuat secara berulang-ulang hingga membentuk ...
8.
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan ini dengan jawaban benar !

Anda mungkin juga menyukai