RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA TARIKH
BAHASA MELAYU 26.03.2024
PELAJARAN
MASA 7.40 – 8.40 HARI SELASA
TEMA KEMASYARAKATAN KELAS 5 BESTARI
TAJUK Kerjasama Eratkan BIL. MURID
29 ORG
Hubungan
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Pada akhir PdPC murid dapat :
- Membaca dan memahami maklumat tersurat dan tersirat untuk
memberikan respons
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
1. Murid mengenalpasti isi tersurat dan tersirat berdasarkan petikan yang
diberikan.
2. Murid menyalin semula isi tersurat dan tersirat tersebut dengan kemas.
3. Murid membuat bacaan dengan intonasi dan sebutan yang betul dan guru
menilai bacaan murid.
4. Murid dipilih secara rawak untuk membaca petikan dengan intonasi yang betul.
5. Guru menilai hasil kerja murid dan membuat ulasan bagi setiap jawapan yang
diberikan.
6. Murid bersoal jawab dengan guru dan merumuskan isi pelajaran pada hari ini.
REFLEKSI
25 / 28 murid dapat mencapai objektif pembelajaran yang ditetapkan.
3 / 28 murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Catatan:_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
RPH 2024/2025
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA TARIKH
BAHASA MELAYU 26.03.2024
PELAJARAN
MASA 9.10 – 10.40 HARI SELASA
TEMA KEMASYARAKATAN KELAS 5 ARIF
TAJUK Kerjasama Eratkan BIL. MURID
26 ORG
Hubungan
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Pada akhir PdPC murid dapat :
- Membaca dan memahami maklumat tersurat dan tersirat untuk
memberikan respons
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
1. Murid menyambung tugasan pada minggu lalu dengan mengenalpasti isi
tersurat dan tersirat berdasarkan petikan yang diberikan.
2. Murid menyalin semula isi tersurat dan tersirat tersebut dengan kemas.
3. Murid kemudian dibimbing untuk membuat bacaan dengan intonasi dan
sebutan yang betul..
4. Murid dipilih secara rawak untuk membaca petikan dengan intonasi yang
betul.
5. Guru menilai hasil kerja murid dan membuat ulasan bagi setiap jawapan yang
diberikan.
6. Murid bersoal jawab dengan guru dan merusmuskan isi pelajaran pada hari
ini.
REFLEKSI
20 / 24 murid dapat mencapai objektif pembelajaran yang ditetapkan.
4 / 24 murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Catatan:_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
RPH 2024/2025
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PENDIDIKAN KESIHATAN TARIKH 26.03.2024
PELAJARA
N
MASA 12.30 – 1.00 HARI SELASA
ASPEK PENDIDIKAN KESIHATAN KELAS 5 BESTARI
REPRODUKTIF DAN SOSIAL
(PEERS)
TEMA/ KESIHATAN DIRI DAN BIL. MURID 29 ORG
REPRODUKTIF
TAJUK
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Pada akhir pengajaran, murid dapat:
1. Mengaplikasikan kemahiran mengira kitaran haid dalam bentuk jadual
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
1. Murid bersoal jawab dengan guru berkaitan tajuk pelajaran yang lepas.
2. Guru memberikan penerangan kepada murid tentang cara mengira kitaran
haid dengan betul.
3. Murid diminta untuk menghasilkan jadual kitaran haid
4. Guru membantu murid membuat rumusan isi pelajaran pada hari ini.
REFLEKSI
25 / 28 murid dapat mencapai objektif pembelajaran yang ditetapkan.
3 / 28 murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Catatan:
_____________________________________________________________________________
RPH
2024/2025