Scribd
Unggah
13 tayangan1 halaman

Telaah Rancangan Pembelajaran Budaya

Dokumen ini berisi informasi tentang telaah rancangan pembelajaran oleh Eka Sulistyowati, termasuk tabel kesesuaian komponen rancangan dan analisis kelebihan serta kekurangan. Rancangan pembelajaran mencakup unsur budaya setempat, model pembelajaran berbasis projek, dan kolaborasi antara guru dan peserta didik. Umpan balik menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran memiliki kelebihan dalam memuat budaya lokal, namun terbatas pada materi dan perlu perbaikan untuk mengakomodasi pengalaman beragam peserta didik.

Diunggah oleh

Eka Sulistyowati
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd
13 tayangan1 halaman

Telaah Rancangan Pembelajaran Budaya

Dokumen ini berisi informasi tentang telaah rancangan pembelajaran oleh Eka Sulistyowati, termasuk tabel kesesuaian komponen rancangan dan analisis kelebihan serta kekurangan. Rancangan pembelajaran mencakup unsur budaya setempat, model pembelajaran berbasis projek, dan kolaborasi antara guru dan peserta didik. Umpan balik menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran memiliki kelebihan dalam memuat budaya lokal, namun terbatas pada materi dan perlu perbaikan untuk mengakomodasi pengalaman beragam peserta didik.

Diunggah oleh

Eka Sulistyowati
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd

Nama : Eka Sulistyowati

NIM : 24533837
Kelas : PPG PGSD_D

Berikut tabel yang bisa Anda gunakan untuk mempermudah kegiatan telaah
rancangan pembelajaran :

Kesesuaian
Komponen Rancangan Pembelajaran
Sesuai Tidak Sesuai

Tujuan pembelajaran mengandung unsur budaya


setempat

Model pembelajaran mempertimbangkan latar


belakang budaya peserta didik

Menggunakan model pembelajaran berbasis


projek/inkuiri

Unsur budaya setempat dibahas sebagai bagian


materi pada skenario pembelajaran

Kegiatan pembelajaran memberikan kesempatan


peserta didik untuk bertanya, berpikir kritis, atau
diskusi

Terdapat kolaborasi antara Guru dan peserta


didik

Tabel berikut ini digunakan untuk menelaah kelebihan dan kekurangan rancangan pembelajaran
dan asesmen serta menghimpun umpan balik dari rekan mahasiswa lainnya.
Kelebihan Kekurangan Saran Perbaikan

Perangkat pembelajaran Materi terbatas dan hanya Perangkat pembelajaran


memuat budaya kearifan mencakup budaya lokal mengakomodir pengalaman
lokal makanan tradisional beragam secara langsung
khas Semarang peserta didik

Anda mungkin juga menyukai