0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
5 tayangan8 halaman

Program Semester

Dokumen ini adalah program semester untuk mata pelajaran Informatika kelas VII pada tahun pelajaran 2023-2024. Terdapat alokasi waktu dan kompetensi dasar yang harus dicapai oleh peserta didik, termasuk pengolahan data, pemrograman, dan kolaborasi menggunakan teknologi informasi. Dokumen juga mencantumkan informasi tentang penilaian dan validasi oleh pihak sekolah.
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai XLS, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
5 tayangan8 halaman

Program Semester

Dokumen ini adalah program semester untuk mata pelajaran Informatika kelas VII pada tahun pelajaran 2023-2024. Terdapat alokasi waktu dan kompetensi dasar yang harus dicapai oleh peserta didik, termasuk pengolahan data, pemrograman, dan kolaborasi menggunakan teknologi informasi. Dokumen juga mencantumkan informasi tentang penilaian dan validasi oleh pihak sekolah.
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai XLS, PDF, TXT atau baca online di Scribd

Alokasi Juli Agustus September Oktober November Desember

No Tujuan Pembelajaran (TP)


Waktu 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

Kuayan Estate, Juli 2023


Diperiksa dan divalidasi Oleh,
Waka Kurukulum Guru Mata Pelajaran,

Muhammad Robianoor, [Link].I Mengetahui/Menyetujui, Lupino Sianturi, [Link]


NIK. 16017 Kepala SMPS EKA TJIPTA KUAYAN NIK. 14066

ARDHI HERMAWAN, [Link]


NIK. 23191
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2023-2024

Mata Pelajaran : Informatika Fase


Kelas/Semester : VII/Genap Alokasi Waktu

Alokasi Januari Februari Maret April Mei


No Kompetensi Dasar
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1
6.1 Peserta didik mampu Mengolah dan menganalisis sekumpulan
data: mencari suatu data tertentu, memfilter data dengan kriteria
tertentu, membandingkan, mengurutkan, mengelompokkan,
menyimpulkan.
6.2 Peserta didik mampu Memahami berbagai data dalam berbagai
representasi (numerik, teks, gambar) dan menyimpulkan serta
menginterpretasi artinya.
9
1 6.3 Peserta didik mampu Memahami konsep keterurutan data dalam
berbagai abstraksi representasi (numerik, teks, gambar).
6.4 Peserts didik mampu Menentukan kriteria dan melakukan
pengelompokan data berdasarkan kategori tertentu.
6.5 Peserta didik mampu Memakai perkakas seperti pengolah lembar
kerja untuk mengolah data sederhana dan menampilkan sesuai
dengan tujuan.
SUMATIF 1 0
7.1 Peserta didik mampu Menjelaskan sebuah lingkungan
pemrograman blok/visual, objek-objek yang dapat diprogram, dan
perintah/instruksi dalam lingkungan tersebut.
7.2 Peserta didik mampu Membuat program sederhana berdasarkan
2 contoh yang diberikan
7.3 Peserta didik mampu Memodifikasi program untuk mencapai
suatu tujuan yang didefinisikan. 9
7.4 Peserta didik mampu Membuat aplikasi kreatif (permainan,
animasi, presentasi) dengan perkakas yang diajarkan.
7.5 Peserta didik mampu Menjelaskan model status dan perilaku
program yang dibuatnya.

Copyright © 2022 [Link] | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
9

Alokasi Januari Februari Maret April Mei


No Kompetensi Dasar
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1
7.6 Peserta didik mampu Membuat suatu program blok berdasarkan
video tutorial, manual, atau demo yang ditunjukkan oleh guru.
SUMATIF 2 0
8.1 Peserta didik mampu Menjelaskan dampak positif dan negatif dari
teknologi, khususnya teknologi informasi terhadap produktivitas.
8.2 Peserta didik mampu Menganalisis dan menyimpulkan dampak
positif dan negative teknologi informasi.
8.3 Peserta didik mampu Menjelaskan kemudahan berkolaborasi di
dunia maya beserta etika dan praktik baiknya.
8.4 Peserta didik mampu Berkolaborasi menggunakan media digital 18
3
dan tempat penyimpanan bersama.
8.5 Peserta didik mampu Menjelaskan keterbukaan informasi, dan
dampak positif/negatif dari keterbukaan informasi.
8.6 Peserta didik mampu Menjaga keamanan data dirinya.
8.7 Peserta didik mampu Memilah informasi (publik, privat), dan
hanya mempublikasi informasi yang sesuai.
SUMATIF 3 0
9.1 Peserta didik mampu Berkolaborasi untuk melaksanakan tugas
dengan tema komputasi.
9.2 Peserta didik mampu Mengidentifikasi dan mendefinisikan
persoalan yang penyelesaiannya dapat didukung dengan
komputer.
9.3 Peserta didik mampu Mengembangkan dan menggunakan
abstraksi untuk membangun model komputasional.
4 12
9.4 Peserta didik mampu Mengembangkan artefak komputasional
untuk menunjang kegiatan pada mata pelajaran pelajaran lain.
9.5 Peserta didik mampu Mengembangkan rencana pengujian,
menguji dan mendokumentasikan hasil uji artefak komputasi.
9.6 Peserta didik mampu Mengomunikasikan suatu proses, fenomena,
solusi TIK dengan mem presentasikan, memvisualisasikan serta
memperhatikan hak kekayaan intelektual.
CADANGAN 0
JUMLAH 48 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Copyright © 2022 [Link] | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
Alokasi Januari Februari Maret April Mei
No Kompetensi Dasar
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1
Keterangan :
Awal Semester Genap Tahun Pelajaran 2022-2023 Genteng, 1
Penilaian Tengah Semester 2 Guru Mata
Ujian Akhir Sekolah Semester 2
Penilaian Akhir Tahun
Pembagian Raport Semester 2 ASRIL NOOR
Libur Akhir Tahun Pelajaran 2022-2023 NBM. 10

Copyright © 2022 [Link] | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
:D
aktu : 5 JP / Minggu

Mei Juni
2 3 4 5 1 2 3 4 5

Copyright © 2022 [Link] | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
Mei Juni
2 3 4 5 1 2 3 4 5

0 0 0 0 0 0 0 0 0

Copyright © 2022 [Link] | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
Mei Juni
2 3 4 5 1 2 3 4 5

Genteng, 16 Juli 2023


Guru Mata Pelajaran

ASRIL NOOR HAKIM, S.H


NBM. 10 10 208

Copyright © 2022 [Link] | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
Kuayan Estate, Juli 2023
Diperiksa dan divalidasi Oleh,
Waka Kurukulum Guru Mata Pelajaran,

Muhammad Robianoor, [Link].I Mengetahui/Menyetujui, Lupino Sianturi, [Link]


NIK. 16017 Kepala SMPS EKA TJIPTA KUAYAN NIK. 14066

ARDHI HERMAWAN, [Link]


NIK. 23191

Anda mungkin juga menyukai