PROGRAM SEMESTER GANJIL BIMBINGAN DAN KONSELING
SMA NEGERI 2 TIMANG GAJAH
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Bidang Bimbingan
No. Jenis Kegiatan/Layanan
P S B K
A. PERSIAPAN
Pembagian tugas guru
1 bimbingan dan V V V V
konseling/konselor
2 Assesmen kebutuhan
(Angket Masalah Siswa) V V V V
3 Menyusun program
bimbingan dan konseling V V V V
4 Konsultasi program
bimbingan dan konseling V V V V
5 Pengadaan sarana /
prasarana BK v v v v
B. LAYANAN BK
1. LAYANAN DASAR
a. Bimbingan Klasikal
Pemahaman tentang
pemanasan global dan
cara mengatasinya v
Pengendalian
penggunaan medsos
sesuai dengan kebutuhan V
Kemudahan mencari dan
disenangi teman v
Kemampuan untuk
membangkitkan
semangat dalam belajar v
Kemampuan
memanfaatkan teknologi
informasi dalam
pendidikan V
b. Bimbingan Kelas Besar
Mengetahui bentuk-
bentuk kenakalan remaja
saat ini dan cara
menyikapinya v
c. Bimbingan Kelompok
Pemahaman terhadap
dampak menyontek v
Memahami etika dalam
bergaul v
Kemampuan belajar
kelompok dengan baik v
d. Papan Bimbingan
Tips dan Trik Sukses
dalam Pengembangan V V V V
diri
e. Pengemb. Media BK V V V V
f. Leafleat V V V V
2. LAYANAN RESPONSIF
1. Konseling Individual
2. Konseling Kelompok
v v
3. Konsultasi
4. Konferensi Kasus
5. Advokasi
6. Konseling elektronik
7. Kotak masalah
3. PEMINATAN DAN
PERENC. INVIDIVUAL
4. DUKUNGAN SISTEM
a. Melaksanakan dan
menindaklanjuti assesmen
b. Kunjungan rumah
c. Menyusun dan
melaporkan program
bimbingan dan konseling
d. Membuat evaluasi
e. Melaksanakan
administrasi bimbingan
dan konsleing
f. Pengembangan
keprofesian konselor
Mengetahui
Kepala Sekolah SMA Negeri 2 Timang Gajah
Ikhsan Purnama, S.P.
NIP : 19800926 200604 1 007
PROGRAM SEMESTER GANJIL BIMBINGAN DAN KONSELING
SMA NEGERI 2 TIMANG GAJAH
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Fungsi BK Tujuan Sasaran
Tercapainya efektivitas layanan
Pemahaman bimbingan dan konseling X
Terungkapnya kebutuhan X
pemahaman peserta didik/konseli
Layanan bimbingan dan
konseling lebih terarah dan X
pencegahan tetap sasaran
Mendapat dukungan dari X
Pemahaman Kepala dan Komite Sekolah
Terpenuhinya kebutuhan
sarana yang menunjang X
pencegahan keberhasilan layanan BK
Peserta didik/konseli memiliki
pemahaman tentang tindakan
Pemahaman yang dilakukan untuk X
mengurangi dampak
pemanasan global memiliki
Peserta didik/konseli
pengendalian yang baik dalam
menggunakan medsos sesuai
Pemahaman, Pencegahan dengan kebutuhan X
Peserta didik/konseli memiliki
kemampuan mencari teman
Pemahaman serta disenangi dalam bergaul X
Peserta didik/konseli memiliki
kemampuan untuk
Pemahaman membangkitkan semangat X
dalam belajar
Peserta didik/konseli memiliki
kemampuan memanfaatkan
teknologi informasi dalam
Pemahaman pendidikan khususnya dalam X
bidang belajar
X
Peserta didik/konseli
memahami tentang gejala-
Pemahaman, Pencegahan gejala kenakalan remaja dan X
cara menyikapinya
X
Peserta didik/konseli
Pemahaman, Pencegahan menghindari perilaku X
menyontek
Peserta didik/konseli
Pemahaman memahami etika dalam X
bergaul
Peserta didik/konseli memiliki
kemampuan belajar kelompok
dengan baik
Pemahaman X
Peserta didik/konseli
Pemahaman dan pencegahan memperoleh informasi X
melalui media tulis
Pemahaman Peserta didik/konseli X
memperoleh informasi yang
bermanfaat bagi dirinya
Peserta didik/konseli
Pemahaman memperoleh informasi X
melalui media cetak
X
Terbantunya peserta didik
Pengentasan dalam mengatasi X
hambatan/memecahkan
masalah yang dialaminya
Pengentasan Terbantunya memecahkan X
masalah peserta didik
melalui kelompok
Pemahaman dan pengentasan Terbantunya memberikan X
informasi yang dibutuhkan
oleh peserta didik
Pengentasan Diperolehnya kesepakatan X
bersama mengenai masalah
peserta didik
Terentaskannya masalah
Pengentasan konseli yang terkait dengan X
pihak lain agar hak-hak
konseli tetap terlindungi
Pengentasan Terselenggaranya layanan X
Bimbingan dan Konseling
yang lebih efektif
Tertampungnya masalah
Pemahaman dan pengentasan peserta didik/konseli yang X
introvert
konseli yang terkait dengan
pemilihan jurusan dan X
Pemahaman dan pengentasan rencana karir masa depan X
Pengumpulan data dan
kebutuhan peserta didik
Pemahaman, Pengentasan, Pencegahan, Pengembangan
Mengetahui langsung
kondisi peserta didik di
lingkungan rumah
Pengentasan
Pertanggungjawaban kinerja
kepada kepala sekolah
Pemahaman, Pengentasan, Pencegahan, Pengembangan
Penilaian ketercapaian
program layanan bimbingan
Pengembangan dan konseling
Bukti fisik pelaksanaan
bimbingan dan konseling
Pengembangan
Pengembangan diri / profesi
Pengembangan
Lampahan, 15 Juli 2024
Guru BK/Konselor
Fitria Setiawati, S Psi
NIP : 199503252024212026
Waktu
JULI
JULI
JULI
JULI
JULI
Agustus
Agustus
Agustus
Sptmber
Sptmber
Oktober
Oktober
Oktober
Oktober
Juli - Desb
Juli - Desb
Juli - Desb
Juli - Desb
Juli - Desb
Juli - Desb
Juli - Desb
Juli - Desb
Juli - Desb
Juli - Desb