SASARAN KINERJA PEGAWAI
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL
KEMENTERIAN AGAMA PERIODE PENILAIAN: 2 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2024
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA JAMALIAH, S AG 1 NAMA SADLI, [Link].I
2 NIP 196503151999052001 2 NIP 198107082005011001
3 PANGKAT/ GOL. Pembina Tingkat I / IV/b 3 PANGKAT/ GOL. Penata / III/c
RUANG RUANG
4 JABATAN Guru Ahli Madya 4 JABATAN Guru Ahli Muda
5 UNIT KERJA MTsN 3 Aceh Timur 5 UNIT KERJA MTsN 3 Aceh Timur
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
UTAMA
1 Meningkatnya kualitas penerapan kurikulum dan Dokumen perencanaan Kuantitas Jumlah dokumen perencanaan pembelajaran Dokumen
pola pembelajaran inovatif Indikator : Persentase pembelajaran (pengkajian
guru yang menerapkan metode pembelajaran kurikulum, silabus, program
inovatif dalam kurikulum tahunan, program semester, dan
rencana pelaksanaan
pembelajaran) dengan menerapkan
teknologi pembelajaran inovatif
Kualitas Persentase ketercapaian proses pembelajaran 100 %
Waktu Waktu yang diperlukan untuk menyusun 10 Bulan
dokumen perencanaan pembelajaran
2 Meningkatnya kegiatan pengelolaan madrasah Terlaksananya kegiatan tugas Kuantitas Jumlah dokumen berupa Jadwal Piket Rutin Dokumen
dengan adanya pembagian tugas tambahan dalam tambahan sebagai guru piket Guru
meningkatkan kegiatan madrasah Indikator :
Adanya pembagian tugas tambahan (Tugas Piket)
Kualitas Persentase jumlah kegiatan piket 100 %
Waktu Waktu yang dibutuhkan untuk pelaksanaan 2 Semester
Piket Rutin Guru
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
3 Meningkatnya kualitas pendidikan profesi guru Terlaksananya kegiatan Kuantitas Jumlah dokumen kegiatan pengembangan 1 Dokumen
melalui peningkatan kualifikasi pendidik Indikator : pengembangan profesi untuk profesi guru
Melaksanakan kegiatan Pengembangan Keprofesian meningkatkan Kompetensi guru
Berkelanjutan (PKB)
Kualitas Persentase kesesuaian dokumen kegiatan 100 %
pengembangan profesi guru
Waktu Waktu yang dibutuhkan untuk menyelesaikan 2 Semester
laporan PKB
4 Meningkatnya kualitas penilaian pendidikan Memberi nilai hasil penilaian Kuantitas Jumlah dokumen penilaian hasil belajar 1 Dokumen
Indikator : Persentase siswa madrasah yang belajar tingkat madrasah madrasah
mengikuti asesmen kompetensi
Kualitas Persentase jumlah penilaian hasil belajar 100 %
madrasah
Waktu Waktu yang ditentukan hasil belajar madrasah 2 Semester
5 Meningkatnya kualitas pendidik dan tenaga Tercapainya kelulusan sertifikasi Kuantitas Jumlah dokumen sertifikasi 1 Dokumen
kependidikan Indikator : Persentase guru madrasah guru
yang lulus sertifikasi
Kualitas Persentase tercapainya kelulusan guru 100 %
professional
TAMBAHAN
6 Meningkatnya kualitas penilaian pendidikan Meningkatkan kinerja untuk Kuantitas Jumlah dokumen PKG berupa daftar nilai dari 1 Dokumen
Indikator : Persentase guru di madrasah yang penilaian dari kepala madrasah kepala madrasah
dinilai kinerjanya
Kualitas Persentase dalam penilaian dari kepala 100 %
madrasah
Waktu Waktu yang dibutuhkan untuk penilaian kinerja 1 Tahun
guru
7 Partisipas dalam ikatan profesi guru Indikator : Meningkatnya kemampuan guru Kuantitas Jumlah dokumen berupa Kartu PGRI 1 Dokumen
Keikutsertaan sebagai pengurus/anggota organisasi melalui wadah organisasi dan
profesi guru kegiatan penunjang guru
Kualitas Persentase kesesuaian dokumen tambahan 100 %
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
Waktu Waktu yang dibutuhkan untuk pelaksanaan 1 Tahun
kegiatan profesi guru
PERILAKU KERJA
1 Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan Terbuka terhadap masukan dari orang lain dan selalu belajar
- Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin dan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
berintegritas tinggi Berani berterus terang dan mengakui kesalahan
- Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab efektif dan
efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu Ekspektasi Khusus Pimpinan:
berubah Menyelesaikan setiap pekerjaan sesuai dengan target dan standar kualitas yang
- Membantu orang lain belajar ditetapkan
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Suka menolong orang lain Membangun komunikasi yang lebih terbuka dan menjaga hubungan baik dengan
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif stakeholder dan siap menawarkan bantuan tanpa harus diminta terlebih dahulu
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta pemerintahan yang Berani menyampaikan adanya indikasi/ hal-hal yang dapat merugikan dan
sah membahayakan negara
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
PERILAKU KERJA
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas Mengimplementasikan perkembangan teknologi untuk memperbaiki metode dan proses
- Bertindak proaktif kerja.
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah Aktif berpartisipasi dan berkontribusi sesuai keahliannya pada unit kerja
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama
Kabupaten Aceh Timur, 2 Januari 2024
Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja
JAMALIAH , S AG SADLI , [Link].I
196503151999052001 198107082005011001
LAMPIRAN SASARAN KINERJA PEGAWAI
KEMENTERIAN AGAMA PERIODE PENILAIAN: 2 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2024
DUKUNGAN SUMBER DAYA
1. Dukungan anggaran, sarana prasarana dan peralatan kerja yang memadai ( Buku dan Bahan ajar pendukung, Laboratorium, komputer, printer dan jaringan
internet)
2. Bimbingan teknis , Workshop dan Diklat pengembangan keprofesian berkelanjutan untuk menunjang pelaksanaan hasil kerja
3. Pendampingan pimpinan dalam setiap pelaksanaan pekerjaan
SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN
1. Hasil kerja dilaporkan secara berkala, berikut data yang dilaporkan adalah progres pelaksanaan pengelolaan kegiatan belajar mengajar berupa dokumen
perangkat mengajar, dokumen perangkat penilaian, jurnal kegiatan belajar mengajar dan capaian hasil belajar siswa, serta pengembangan keprofesian
berkelanjutan
2. Hasil kerja dalam pengelolaan kegiatan belajar mengajar berupa capaian hasil belajar siswa dilaporkan secara rutin pada saat penilaian tengah semester dan
penilaian akhir semester, serta penilaian akhir tahun
KONSEKUENSI
1. Apabila memenuhi ekspektasi pimpinan maka akan diberikan penghargaan ataupun apresiasi positif dari hasil capaian kinerja
2. Apabila tidak memenuhi ekspektasi pimpinan maka siap untuk diberikan teguran oleh pimpinan
Kabupaten Aceh Timur, 2 Januari 2024
Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja
JAMALIAH , S AG SADLI , [Link].I
196503151999052001 198107082005011001